một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý thi đua khen thưởng cho các trường thpt ở hà nội
Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở quận Đống Đa thành phố Hà Nội
... pháp cách làm, cách thức tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể Theo đó, biện pháp quản lý cách thức chủ thể quản lý tiến hành sử dụng công cụ quản lý tác động vào việc thực khâu chức quản lý trình quản ... chức quản lý hiểu dạng hoạt động quản lý, sinh cách khách quan từ chức sản xuất khách thể quản lý Chức quản lý dạng hoạt động quản lý, thông qua chủ thể quản lý tác động vào khách thể quản lý nhằm ... quản lý nhằm tạo nên sức mạnh,tạo lực thực mục tiêu quản lý Biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên cách thức chủ thể quản lý tiến hành sử dụng công cụ quản lý tác động vào việc thực khâu chức quản...
- 101
- 595
- 2
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, nâng cao hiệu quản lý giáo dục đào tạo, phân cấp quản lý theo chất lượng tiêu chuẩn Như vậy, công tác quản lý đóng vai trò không nhỏ việc ... vấn đề quản lý giáo dục, trường cán quản lý Giáo dục 32.Nguyễn Ngọc Quang (1997), Những khái niệm quản lý giáo dục, Trường cán quản lý giáo dục TW I, Hà Nội 33 Trần Hồng Quân ( 1995), Một số vấn ... quản lý giáo dục, Hà Nội 19 Trần Kiểm (2002), Khoa học quản lý nhà trường phổ thông, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 20.Trần Kiểm ( 2003), Quản lý nhà trường phổ thông, NXBĐHSP Hà Nội 21 Trần Kiểm...
- 8
- 1,917
- 31
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
... cấp quản lý cách sáng tạo vào thực tiễn nhà trường THCS Dựa tiêu chí cấp quản lý, người quản lý phân loại thành: người quản lý cấp sở, người quản lý cấp trung gian, người quản lý cấp cao CBQL trường ... máy phát triển đội ngũ; quản lý hoạt động dạy học; quản lý tài tài sản nhà trường; phát triển môi trường giáo dục; quản lý hành chính; quản lý công tác thi đua, khen thưởng; xây dựng hệ thống ... tiêu, nội dung quản lý; phải hiểu đặc trưng chất trường THCS, phải tuân theo nguyên tắc quản lý, vận dụng khéo léo phương pháp quản lý công tác quản lý nhà trường có hiệu [64] Tác giả Cao Viết...
- 207
- 3,902
- 43
Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
... mặt tiến tích cực biện pháp quản lý truyền thống để cải tiến biện pháp quản lý giáo dục quản lý nhà trờng Nhiệm vụ quản lý nâng cao chất lợng dạy học nhiệm vụ công tác quản lý trờng trờng THCS ... Muốn quản lý hoạt động dạy học có hiệu quả, ngời quản lý cần dụng đồng toàn diện phơng pháp quản lý, cách thức đờng tác động lên đối tợng trình dạy học Do quản lý trờng học quản lý dạy học quản lý ... chung nhà trờng Thực trạng cán quản lý công tác quản lý họat động dạy học 2.1 Về đội ngũ cán quản lý Ban giám hiệu gồm đồng chí: Hiệu trởng - Tuổi đời 48 Hiệu phó - Tuổi đời từ 36 Cán quản lý có...
- 23
- 322
- 2
LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp ở TRƯỜNG THCS NAM hải, QUẬN hải AN, THÀNH PHỐ hải PHÒNG đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục
... v MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường ... thực trạng công tác chủ nhiệm lớp biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp nhà trường, đề xuất biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp cách khoa học, phù hợp với thực tế giáo dục nhà trường chất ... học sinh để có phương pháp giáo dục kịp thời xác 1.5 Quản lý công tác chủ nhiệm lớp Quản lý công tác chủ nhiệm lớp mảng hệ thống công tác quản lý nhà trường Hiệu trưởng, công việc mang tính chiến...
- 123
- 1,393
- 18
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học các trường THCS quận kiến an thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... pháp quản lý công cụ quản lý để đạt mục tiêu quản lý Mô tả hoạt động quản lý theo sơ đồ sau: Công cụ quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản lý Sơ đồ 1.1: Mô hình hoạt động quản ... quản lý hoạt động dạy học cán quản lý nhà trường học viên học cao học quản lý giáo dục quan tâm, kể đến luận văn nghiên cứu như: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học số trường THPT ... Bảo: Quản lý trình gây tác động chủ thể quản lý đến khách thể quản lý nhằm đạt mục tiêu chung” [2, 16] Theo tác giả Phạm Việt Vượng: Quản lý tác động có ý thức chủ thể quản lý lên đối tượng quản...
- 122
- 2,572
- 36
Quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở trường THCS nam hải, quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... v MỞ ĐẦU Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường ... xuất biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp 78 3.2.1 Biện pháp 1: Hoàn thi n mục tiêu 78 3.2.2 Biện pháp 2: Hoàn thi n tiêu chí lựa chọn giáo viên chủ nhiệm lớp 79 3.2.3 Biện pháp 3: Đổi công tác ... năng, nhiệm vụ công tác nhiệm lớp trường THCS 17 1.4.2 Mục tiêu công tác chủ nhiệm 22 1.4.3 Nội dung công tác chủ nhiệm lớp 23 1.5 Quản lý công tác chủ nhiệm lớp 27 1.5.1 Quản lý mục tiêu 28...
- 12
- 463
- 0
Báo cáo đổi mới giáo dục Việt nam 2006- 2020
... hoạt động dạy học CĐCN ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ Nhiệm vụ giải pháp cụ thể Quản lý hành Từng bước chuẩn hoá công tác quản lý nhà trường & kiểm định theo tiêu chuẩn ISO Hội ... TRIỂN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ Triển khai đào tạo theo hệ thống tín từ khoá tuyển sinh 2006 cấp cao đẳng • Hoàn thi n đề án bảo vệ đề án nâng cấp Trường Cao đẳng Công nghệ thành Trường Đại học Công ... NẴNG CÁC BAN CHỨCNĂNG CÁCPHÒNG CHỨC NĂNG CÁC TRƯƠNG THÀNH VIÊN CÁC KHOA CÁC PHÂNHIỆU KHOATRỰC THUỘC CÁC T.TÂM NGHIÊN CỨU VIÊN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC CÁC T.TÂM NGHIÊN CỨU CÁC T.TÂM NGHIÊN CỨU CÁC...
- 24
- 851
- 4
Đề án đổi mới giáo dục đại học Việt nam
... ĐẠI HỌC Đổi quản lý giáo dục đại học theo hướng nâng cao tính tự chủ trách nhiệm xã hội, nâng cao lực cạnh tranh trường toàn hệ thống; phân định rõ chức năng, nhiệm vụ quản lý nhà nước giáo ... hội tăng nguồn thu cho nhà trường Đổi chế tài giáo dục đại học nhằm đa dạng hóa nguồn lực nâng cao hiệu đầu tư NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Đổi quản lý giáo dục đại học ... chuyển trường trung cấp chuyên nghiệp thành trường cao đẳng công nghệ với cao đẳng năm 1 Điều chỉnh cấu trình độ hệ thống nhà trường Cho phép thành lập trường đại học doanh nghiệp để tăng cường...
- 131
- 1,180
- 13
Hoàn thiện pháp luật vềquản lý các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
... phỏp x lý nghiờm minh kp thi 1.3 Tiờu hon thin phỏp lut v qun lý cỏc trng i hc, cao ng Vit Nam hin 1.3.1 Tiờu hon thin v hỡnh thc cỏc bn ca phỏp lut v qun lý trng i hc, cao ng Phỏp lut qun lý cỏc ... Phõn tớch c s lý lun ca vic hon thin phỏp lut v qun lý cỏc trng i hc, cao ng; xut cỏc tiờu hon thin phỏp lut v qun lý cỏc trng i hc, cao ng trờn c s ú lun chng cỏc gii phỏp hon thin phỏp lut ... lut v qun lý cỏc trng i hc, cao ng v thc tin thc hin phỏp lut ú thi gian qua; Ba: Trờn c s nhng lý lun, thc trng phỏp lut v qun lý cỏc trng i hc, cao ng; thc tin thi hnh phỏp lut thi gian qua...
- 24
- 809
- 8
Biện pháp thực hiện xã hôi hóa giáo dục đối với ngành học mầm non trên địa bàn quận Hai Bà Trưng( Hà Nội) đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... động; công khai khâu thu chi Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra dới quản lý thống Nhà nớc 1.2.5 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục bắt nguồn từ quản lý chung Đây hoạt động chủ thể quản lý tác ... nhau, gây hiệu tiêu cực 1.5 Quản lý xã hội hoá giáo dục mầm non Quản lý xã hội hoá giáo dục mầm non đặt sở phơng pháp luận quản lý giáo dục học mầm non Phơng pháp luận quản lý có nhiều cách tiếp ... thể thống quản lý giáo dục thành công có hỗ trợ gia đình xã hội đến lợt quản lý giáo dục phải phục vụ cho mục tiêu ổn định phát triển gia đình xã hội Với ý nghĩa này, quản lý giáo dục hàm chứa...
- 93
- 1,785
- 10
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... kim tra, thi hc k - Phõn cụng giỏo viờn , coi thi, chm thi Vy Nguyên Hồng trờng THCS Thị trấn Chợ Rã - Ba Bể Bắc Kan Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học hiệu tr ởng THCS - T chc thi hc ... trờng THCS Thị trấn Chợ Rã - Ba Bể Bắc Kan Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học hiệu tr ởng THCS - ó chỳ ý biu dng, khen thng kp thi, ng thi nhc nh phờ bỡnh nhng biu hin cha nghiờm tỳc, ... hc ca, thiu phũng hc chc nng, thi gian hi hp, sinh hot chuyờn mụn khụng m bo Vy Nguyên Hồng trờng THCS Thị trấn Chợ Rã - Ba Bể Bắc Kan Một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học hiệu tr ởng THCS...
- 15
- 675
- 4
Những vấn để chung về giáo dục hướng nghiệp trong đổi mới giáo dục hiện nay
... trách nhiệm dự báo công bố công khai nhu cầu sử dụng nhân lực kế hoạch hàng năm, năm địa phương - Các trường ĐH, CĐ, TC hàng năm công bố công khai lực, ngành nghề đào tạo, có biện pháp cụ thể sử ... phổ thông sử dụng học sinh cấp THCS THPT trường qui định: + Mục đích công tác hướng nghiệp + Nhiệm vụ công tác hướng nghiệp + Biện pháp thực giao nhiệm vụ cho bộ, ngành, địa phương phối hợp với ... định qui định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục Điều 3: Hướng nghiệp phân luồng giáo dục - Hướng nghiệp giáo dục hệ thống biện pháp tiến hành nhà trường để giúp HS có kiến thức...
- 40
- 1,008
- 8
Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục phổ thông chương trình và chuẩn kiến thức kĩ năng môn tin học (quyển 4)
... tiêu, nội dung, phương pháp đến phương tiện, phương pháp đánh giá, đổi cách xây dựng chương trình, từ quan niệm quy trình kĩ thuật đổi hoạt động quản lí trình 09/05/13 Tập huấn giáo viên Các pháp ... lực giai đoạn Nhân tố định thắng lợi công công nghiệp hoá, đại hoá hội nhập quốc tế nguồn lực người Việt Nam phát triển số lượng chất lượng sở mặt dân trí nâng cao Việc cần giáo dục phổ thông, mà ... nội dung, nâng cao chất lượng hoạt động thực hành, vận dụng theo lực đối tượng học sinh Chương trình tích hợp nội dung để tiến đến giảm số môn học, đặc biệt cấp học dưới, tinh giản nội dung tăng...
- 30
- 1,739
- 6
ke hoach doi moi giao duc
... luôn học tập thường xuyên để nâng cao trình độ Công nghệ thông tin, sử dụng hiệu học tập Xác nhận BGH Người xây dựng kế hoạch La Quang Điện Kế hoạch đổi công tác nâng cao chất lượng giáo dục Năm ... Internet để thao khảo tài liệu - Một số học sinh chưa ý cố gắng học tập III Chủ đề, nội dung đổi Chủ đề: Nâng cao chất lượng việc “Ứng dụng Công nghệ thông tin giảng” Nội dung - Soạn giáo án Word ... hơn, hiệu Chính chọn đề tài Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy Điều kiện thực a, Thuận lợi: - Đã nhà trường trang bị máy chiếu Projector máy vi tính cho giảng...
- 3
- 396
- 0
Ke hoach doi moi giao duc
... lí và nâng cao chấ t lươ ̣ng hiê ̣n của nhà trường? - Ta ̣i phải đổ i mới quản lí và nâng cao chấ t lươ ̣ng giáo du ̣c? - Làm thế nào để đổ i mới quản lí và nâng cao chấ ... n đổ i mới quản lí và nâng cao chấ t lươ ̣ng giáo du ̣c? - Nội dung cần đổ i mới quản lí và nâng cao chấ t lươ ̣ng giáo du ̣c của cá nhân, tổ chức công đoàn sở, tổ chức đoàn ... lí công tác kiể m tra, đổ i mới kiể m tra – đánh giá, đổ i mới công tác da ̣y và ho ̣c Đổ i mới công tác quản lí và bồ i dưỡng, đào ta ̣o đô ̣i ngũ giáo viên, đổ i mới công...
- 3
- 335
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường tiểu học huyện yên định tỉnh thanh hóa theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
... sau: công cụ chủ thể khách thể quản lý quản lý mục tiêu phương pháp S 1: Quan h ch th qun lý, khỏch th qun lý v mc tiờu qun lý Túm li: Qun lý l s tỏc ng cú hng ớch, cú t chc ca ch th qun lý lờn ... phỏp lý, mt s m bo cho vic ng b hoỏ quỏ trỡnh qun lý, ch o i mi dy hc, nh qun lý v GV cú th mnh dn thc hin s i mi mang li hiu qu v mt hc cho chớnh HS ca mỡnh i mi PPDH l yờu cu cp thit nõng cao ... v qun lý hot ng dy hc ca hiu trng trng tiu hc 10 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5 Qun lý Qun lý giỏo dc Qun lý nh trng Qun lý hot ng dy hc ca Hiu trng trng tiu hc Vai trũ ca Hiu trng Qun lý hot...
- 116
- 811
- 6
- một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác văn thư lưu trữ ở cty cơ điện và ptnt
- tiểu luận một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác văn thư lưu trữ trong văn phòng tổng công ty sành sứ thuỷ tinh công nghiệp
- uận văn một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý thu phí thuộc ngân sách nhà nước trên địa bàn quận tây hồ
- mot so bien phap nang cao hieu qua cong tac dao tao va phat trien nguon nhan luc
- một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác văn thư lưu trữ trong trường mầm non
- kết luận skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh tại trường tccn
- đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động gdhn ở trường thpt
- đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước về đất đai và công tác quản lý cơ sở dữ liệu địa chính tại địa phương
- một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý đất đai và giải pháp định giá đất theo cơ chế thị trường
- một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý chi nsnn ở trung tâm chữa bệnh giáo dục lao động xã hội tỉnh nam định trong thời gian tới
- một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quan hệ quốc tế tại đhqghn
- một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý thuế đối với hoạt động chuyển giá tại các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoàitrên địa bàn tỉnh lâm đồng
- một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước và đấu tranh chống sản xuất và buôn bán hàng giả ở việt nam
- một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lí hoạt động tổ chuyên môn của hiệutrưởng các trường thpt thành phố vũng tàu tỉnh bà rịa vũng tàu
- một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước của ủy ban nhân dân tỉnh vĩnh long về an toàn thực phẩm
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose