... TốtKhá TốtKhá Tốt Khá Khá Khá TôtKhá TốtKhá Tốt TốtKhá Tốt TốtKhá Khá TốtTốtTốtTốtTôtKhá TốtTB Tổng số GV: 27 Trong đó: Tốt: 17 ( Tốt- : 12) Khá: 9, TB: (GV mới) 20 Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên ... Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên học BDTX chu kỳ II” sau: Mộtsốbiệnphápdạogiáoviên học BDTX chu kỳ II: 3.1 Thành lập ban đạo Sáng kiến kinh nghiệm Vũ Thị Thu HiềnMộtsốbiệnphápđạogiáo ... quan trọng chươngtrình nên nghiên cứu mạnh dạn đưa sốbiệnphápđạogiáoviên học tập tốtchươngtrình BDTX chu kỳ II Sáng kiến kinh nghiệm Vũ Thị Thu HiềnMộtsốbiệnphápđạogiáoviên học bồi...
... tên: Lương Thị Viên 12 Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên rèn kĩ đọc cho học sinh lớp 2-3 qua phân môn Tập đọc II.3 .Chương 3: BIỆNPHÁPCHỈĐẠOGIÁOVIÊN RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG CHO HỌC SINH LỚP 2+3 QUA ... sách giáo khoa II.3.1.5 Chỉđạogiáoviên thay đổi hình thức luyện đọc : Họ tên: Lương Thị Viên 18 Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên rèn kĩ đọc cho học sinh lớp 2-3 qua phân môn Tập đọc Đây phương pháp ... đọc Họ tên: Lương Thị Viên 17 Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên rèn kĩ đọc cho học sinh lớp 2-3 qua phân môn Tập đọc Giáoviên đọc mẫu học sinh yếu cần luyện đọc nhiều giáoviên yêu cầu học sinh...
... biệnphápthực đề tài: * Biệnpháp 1: Chỉđạogiáoviên tích cực học tập tự bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ - Chúng luôn xác định việc ứng dụng công nghệ thông tin giáoviênthực tế giáoviên nắm ... cách dễ dàng đạt hiệu tốt Đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu: Để thực giải pháp đưa có đạt hiệu hay không, trước hết nghiên cứu thực nghiệm tổng sốgiáoviên dạy lớpmẫugiáo tuổi học sinh ... tin giáo dục mầm non, trước vận dụng đề tài Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động chăm sóc - giáo dục cho trẻ 5-6 tuổi, có khảo sát để đánh giá tình hình thực...
... Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên đưa trò chơi vào môn học cho trẻ mẫugiáo Trường PTCS Đại Dực Tô Thị Thân Trường PTCS Đại Dực Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên đưa trò chơi vào môn học cho trẻ mẫu ... để dạy trẻ II.3 CHƯƠNG 3: MỘTSỐBIỆNPHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG CÁC MÔN HỌCCHO TRẺ MẪUGIÁO II.3.1.Các biện pháp: Tô Thị Thân 12 Trường PTCS Đại Dực Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên đưa trò chơi ... Trường PTCS Đại Dực Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên đưa trò chơi vào môn học cho trẻ mẫugiáo II.2 CHƯƠNG 2: NỘI DUNG VÀ VẪN ĐỀ NGHIÊN CỨU II.2.1 .Thực trạng việc tổ chức đạogiáoviên đưa trò chơi...
... cho trẻ mẫugiáo trường Mầm non Bích Hoà” Phạm vi thời gian thực hiện: Đề tài Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên tổ chức tốt hoạt động vận động cho trẻ mẫugiáo trường Mầm non Bích Hoà” thực từ ... ngũ giáo viên, giúp giáoviênthựctốt lĩnh vực phát triển thể chất cho trẻ, mang lại kiến thức, mạnh dạn, tự tin đến cho trẻ, sâu nghiên cứu áp dụng Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên tổ chức tốt ... Trẻ độ tuổi mẫugiáo hiếu động nên giáoviên cần bao quát trẻ chơi để đảm bảo an toàn cho trẻ Kết thực có so sánh đối chứng Sau năm thực đề tài Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên tổ chức tốt hoạt động...
... Loại tốt : lớp Đạt tỷ lệ: 42,8% + Loại khá: lớp Đạt tỷ lệ: 14,2% Sau áp dụng biệnpháp có khảo sát để đánh giá mức độ đội ngũ giáoviên sau: Trước thực ngiệm Sau thực nghiệm Số líp: (11 giáo viên) ... liền đạt trường tiên tiến cấp sở, cấp tỉnh + Về đội ngũ: Tổng số cán giáo viên, nhân viên 16 (Trong Ban giám hiệu: 2; Giáoviên đứng lớp: 11; nhân viên: 3) Cán giáoviênbiên chế 12 người, biên ... đạt được: Sau thời gian đạogiáoviênsốbiệnpháp cho trẻ tiếp xúc với môi trường thiên nhiên đạt số kết sau: * Đối với thân: - Đã đúc rút nhiều kinh nghiệm việc đạogiáoviên cho trẻ tiếp xúc...
... khuân mẫu, khô khan,cứng nhắc gây cản trở cho phát triển cảm xúc, tình cảm thẩm mỹ, tính tích cực nhận thức trí tưởng tượng sáng tạo trẻ Xuất phát từ lý chọn đề tài Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên ... nghiệm Từ thực trạng để giúp cho trẻ phát triển tốt khả sáng tạo tạo hình nhà sư phạm cần có nhiều biệnpháp tổ chức thực giúp trẻ phát triển tài 2.3 Các biệnphápthực * Nhóm biệnpháp thứ nhất: ... vườn *Một số đề xuất sư phạm Đề nghị với cấp ngành mở rộng diện tích đất xây dựng đủ phòng chức cho nhà trường, để bồi dưỡng khiếu phát triển tài cho trẻ Trên Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên tổ...
... tài "Một sốbiệnphápđạogiáoviên tổ chức "Đồng dao-Trò chơi dân gian" cho trẻ trờng Mầm non " B Phần nội dung: I Cơ sở lý luận: Nh biết giáo dục Mầm non mắt xích hệ thống giáo dục Quốc dân Giáo ... (trong lớpMẫugiáo nhóm trẻ với độ tuổi 18 - 24, 24 - 36 tháng tuổi) nên tiện lại việc đạo - Lãnh đạo địa phơng quan tâm đến việc chăm sóc giáo dục trẻ xây dựng sở vật chất - Đa sốgiáoviên sinh ... thời góp phần thựctốt phong trào thi đua "Xây dựng trờng học thân thiện - Học sinh tích cực"mà Bộ Giáo dục dục Đào tạo phát động III Biệnphápthực hiện: 1.Xây dựng kế hoạch thực hiện: Xây dựng...
... chu kỳ II giáoviên tốt, để tránh mang tính hình thức đạt hiệu cao? Tôi nghiên cứu, suy nghĩ đưa Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên học BDTX chu kỳ II” sau: Mộtsốbiệnphápdạogiáoviên học BDTX ... chươngtrình nên nghiên cứu mạnh dạn đưa sốbiệnphápđạogiáoviên học tập tốtchươngtrình BDTX chu kỳ II II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Đặc điểm tình hình: Trường Mầm non Hoạ Mi gồm sở gồm 15 nhóm lớp, ... nhập đạotốt sinh viênthực tập, áp dụng học để xây dựng tiết kiến tập mẫu cho sinh viêngiáoviên trường tham dự Mặt khác giáoviên học hỏi thêm kinh nghiệm dạy tiết cá nhân từ phía giáoviên đạo...
... Thu HiềnMộtsốbiệnphápđạogiáoviên học bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ II Sáng kiến kinh nghiệm Vũ Thị Thu HiềnMộtsốbiệnphápđạogiáoviên học bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ II Sau giáoviên có ... x x x x x x x Tổng số GV: 27 Trong đó: Tốt: 17 ( Tốt- : 12) Khá: 9, TB: (GV mới) XLC TốtKhá TốtKhá Tốt Khá Khá Khá TôtKhá TốtKhá Tốt TốtKhá Tốt TốtKhá Khá TốtTốtTốtTốtTôtKhá TốtTB 20 ... kinh nghiệm Vũ Thị Thu HiềnMộtsốbiệnphápđạogiáoviên học bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ II - Nhóm 4: gồm lớpmẫugiáo lớn - Nhóm 5: gồm lớpsở Mỗi nhóm phân công giáoviên nhanh nhẹn, vững chuyên...
... đưa Mộtsốbiệnphápđạogiáoviên học BDTX chu kỳ II” sau: Mộtsốbiệnphápdạogiáoviên học BDTX chu kỳ II: 3.1 Thành lập ban đạo Căn hướng dẫn Sở GD-ĐT, Phòng GD nhà trường thành lập ban đạo ... Hoạ Mi gồm sở gồm 15 nhóm lớp, tổng số học sinh 616 Trường có 55 cán bộ, giáo viên, nhân viên, đa phần nữ (49 người) Trong đó: Sốgiáoviên đạt chuẩn: 32/32, đạt tỉ lệ: 100% - Sốgiáoviên chuẩn: ... 2007 27 giáoviên (do tách chuyển giáoviên sang mầm non Mai Dịch), đặc thù trường có sở phân chia nhóm học tập: - Nhóm 1: gồm lớp nhà trẻ - Nhóm 2: gồm lớpmẫugiáo bé - Nhóm 3: gồm lớpmẫu giáo...
... luận………………………………………………………………… …… 20 2 .Một số ý kiến đề xuất………………………………………………… …….20-22 Tài liệu tham khảo…………………………………………………………… 26 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ MỘTSỐBIỆNPHÁPCHỈĐẠOGIÁOVIÊNTHỰCHIỆNGIÁO DỤC BẢO VỆ ... môi trường bồi dưỡng sốbiệnpháp cho đội ngũ giáoviên nhằm nâng cao hiệu giáo dục bảo vệ môi trường Vì chọn đề tài khoa học “ Mộtsốbiệnphápđạogiáoviênthựcgiáo dục bảo vệ môi trường cho ... dưỡng kiến thứcgiáo dục bảo vệ môi trường cho cho đội ngũ giáoviên Đối tượng nghiên cứu: Mộtsốbiệnphápđạogiáoviênthựcgiáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ trường mầm non Phương pháp nghiên...
... "Một sốbiệnphápđạogiáoviên tổ chức "Đồng dao-Trò chơi dân gian" cho trẻ trường Mầm non " B Phần nội dung: I Cơ sở lý luận: Như biết giáo dục Mầm non mắt xích hệ thống giáo dục Quốc dân Giáo ... thời góp phần thựctốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực"mà Bộ Giáo dục dục Đào tạo phát động III Biệnphápthực hiện: 1.Xây dựng kế hoạch thực hiện: Xây dựng ... theo nhu cầu thực tế để tổ chức hoạt động cho trẻ như: - Hội lớpMẫuGiáo Lớn: Đảm nhiệm may áo quần bà ba, khăn đống - Hội lớpMẫuGiáo Nhỡ: Đảm nhiệm may áo quần tứ thân - Hội lớpMẫuGiáo Bé:...
... trường có sốlớp ít) Giáoviên chủ nhiệm lớpgiáoviên môn dạy lớp Đầu năm học ban giám hiệu nhà trường kết hợp với tổ chuyên môn chọn giáoviên chủ nhiệm cho lớpsốgiáoviên môn lớp có khả ... chủ nhiệm giáoviên chủ nhiệm lớp; tâm tư, nguyện vọng, đề xuất với nhà trường giáoviên chủ nhiệm lớp Trên sở ban giám hiệu có biệnphápđạo điều chỉnh hoạt động giáoviên chủ nhiệm lớp, đồng ... nhiệm lớp theo chủ đề hàng tháng chủ đề nghiệp vụ công tác chủ nhiệm lớpgiáoviên định chuẩn bị báo cáo 2.2- Tổ giáoviên lớp: Là tổ chức giáoviên giảng dạy lớp, giáoviên chủ nhiệm lớp làm...
... trường có sốlớp ít) Giáoviên chủ nhiệm lớpgiáoviên môn dạy lớp Đầu năm học ban giám hiệu nhà trường kết hợp với tổ chuyên môn chọn giáoviên chủ nhiệm cho lớpsốgiáoviên môn lớp có khả ... chủ nhiệm giáoviên chủ nhiệm lớp; tâm tư, nguyện vọng, đề xuất với nhà trường giáoviên chủ nhiệm lớp Trên sở ban giám hiệu có biệnphápđạo điều chỉnh hoạt động giáoviên chủ nhiệm lớp, đồng ... nhiệm lớp theo chủ đề hàng tháng chủ đề nghiệp vụ công tác chủ nhiệm lớpgiáoviên định chuẩn bị báo cáo 2.2- Tổ giáoviên lớp: Là tổ chức giáoviên giảng dạy lớp, giáoviên chủ nhiệm lớp làm...
... hiệu trưởng việc đạo tổ chức hoạt động vui chơi trẻ trường mẫugiáo : Trong công tác quản lý thựcchươngtrình này, hiệu trưởng cần nắm bao quát duyệt hết hoạt động giáoviên đưa Hiệu trưởng phải ... cầu chươngtrình đưa V Kết đạt : Qua năm thực hoạt động có rút kinh nghiệm, sửa đổi, bổ sung số cách thực hiện, nhận thấy đa số cháu lớp có hướng phát triển tốt Cháu hứng thú tích cực hưởng ứng ... ý nhằm phát triển tư trẻ Thực : Giáoviên cần chuẩn bị dụng cụ trực quan trước quan sát giáoviên hướng trẻ chuẩn bị trước Với phương pháp lấy trẻ làm trung tâm giáoviên cần có kiến thức giới...
... trọng Xuất phát từ lý chọn đề tài Mộtsốbiệnphápđạo rèn kỹ sống cho học sinh đầu cấp” - MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Việc nghiên cứu đề tài “ Mộtsốbiệnphápđạo rèn kỹ sống cho học sinh đầu cấp” Trước ... học sinh lớpMột cần thiết, tạo tiền đề cho em phát triển khả giao tiếp học tập tốt môn học CHƯƠNG II Mộtsố vấn đề lý luận “ Rèn kỹ sống cho học sinh lớpMột I - CƠ SỞ LÝ LUẬN Biệnpháp rèn ... trí nón, quần áo v v Một vài ngày đầu giáoviên phân công tổ trưởng theo dõi kiểm tra, cuối học giáoviên nhận xét tuyên dương em thựctốt trước lớp, giáoviên giúp đỡ động viên em lúng túng chưa...
... động Quá trìnhthực làm thiết bị dạy học giúp giáoviên tăng cường khả sáng tạo, tìm đường tốt để thực giảng Biệnpháp giải : a) Các biệnphápđạo làm thiết bị dạy học chủ yếu Để đạotốt phong ... giao tiêu cụ thể cho giáoviên - Thành lập Ban đạo làm thiết bị dạy học Hiệu trưởng PHiệu trưởng làm trưởng ban, giáoviên có kinh nghiệm, có lực làm thành viên , giáoviên có trách nhiệm tư ... với giáo dục gia đình giáo dục xã hội” - Nghị số 40/2000/QH10 Quốc hội khóa X ngày 09/12/2000 Đổi chươngtrìnhgiáo dục phổ thông, nêu rõ “Đổi nội dung chương trình, sách giáo khoa, phương pháp...
... sinh giỏi IV MỘTSỐBIỆNPHÁPCHỈĐẠO CÔNG TÁC TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC: Biệnpháp nâng cao nhận thức: Tuyên truyền, bồi dưỡng nhận thức đến toàn thể cán giáo viên, cha ... sau: - Theo dõi sát việc bồi dưỡng giáoviên nội dung, phương pháp, biệnpháp - Dự để giúp giáoviên rút kinh nghiệm, điều chỉnh kịp thời phương phápbiệnpháp rèn luyện học sinh - Tổ chức đợt ... để giáoviên trực tiếp giảng dạy, điều chỉnh, nâng cao hiệu trình bồi dưỡng Làm tốt việc đòi hỏi giáoviên phải đầu tư thời gian, trí tuệ nỗ lực thân Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng phải người đạo, ...
... đề 1/ Cơ sở lí luận 2/ Cơ sởthực tiễn 3/ Những biệnpháp đạo: - Biệnpháp thứ - Biệnpháp thứ hai - Biệnpháp thứ ba - Biệnpháp thứ tư - Biệnpháp thứ năm - Biệnpháp thứ sáu 4/ Kết sau áp ... sở lí luận thực thiễn nêu trên, thân nêu sốbiệnphápđạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp 4, lớp Trường Tiểu học Số Hoà Châu cụ thể sau: Những biệnpháp đạo: + Biệnpháp thứ nhất: ... học Số Hoà Châu Mục đích đề tài: Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn, thân đề xuất Mộtsốbiệnphápđạo nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp Bốn, lớp Năm” Trường Tiểu học Số Hoà Châu Thực...