... ÁN TỐT NGHIỆP TRƯỜNG ĐH BKHN PHẦN I: TỔNG QUAN VỀ SINH KHỐI 1.1 Các khái niệm sinh khối 1.1.1 Sinh khối ? Sinh khối vật liệu hữu có nguồn gốc từ sinh vật có khả tái tạo ngoại trừ nguồn nguyên liệu ... nghiệp, sinh khối đề cập đến nguyên liệu có nguồn gốc từ sinh vật sống mà sử dụng làm nhiên liệu hay cho sản xuất công nghiệp Thông thường sinh khối phần chất trưởng thành sử dụng nhiên liệu sinh ... lời cho lý lượng sinh khối quan tâm đặc tính sinh khối: sinh khối có khẳ tái tạo, dự trữ nhiều nguồn sẵn có, có khả lưu trữ thay dầu 1.1.2 Nguồn lượng từ sinh khối Năng lượng sinh khối (hay lượng...
... TRÌNH KHOA HỌC Đinh Thị Hồng Minh (2013), Thực trạng phương pháp dạy học tích cực môn Hóa học số trường Đại học ngành Y Dược , Tạp chí Giáo dục (4/2013), trang 101 Phạm Văn Hoan, Đinh Thị Hồng ... Cao Thị Thặng, Đinh Thị Hồng Minh (2013), Thiết kế công cụ đánh giá lực độc lập sáng tạo sinh viên trường đại học kĩ thuật thông qua dạy học môn Hóa hữu cơ, Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 97, ... trang 38 Cao Thị Thặng, Phạm Văn Hoan, Đinh Thị Hồng Minh (2013), Một số kết nghiên cứu phát triển lực độc lập sáng tạo cho sinh viên khối 29 trường đại học kĩ thuật thông qua dạy học Hóa học hữu...
... PHAM VAN HOAN Dr CAO THI THANG Debater 1: Associate Prof- Dr Đang Ngoc Quang, Hanoi Pedagogical University Debater 2: Dr Đao Thi Viet Anh, Hanoi Pedagogical University Debater 3: Dr Hoang Thi ... Chemistry in some medical universities, Education Magazine (4/2013), page 101 Pham Van Hoan, Dinh Thi Hong Minh, Hoang Thi Chien (2012), Research and apply project based teaching method in hydrocarbon ... Industry University, Applied Chemistry Magazine, Issue no 6(78)/2008, page 44 Cao Thị Thặng, Đinh Thị Hồng Minh, Design tool kit to evaluate independent creativity competency of students in technical...
... thường tỷ suất sinh khí cao Riêng trường hợp than hoa sản phẩm thứ cấp sinh khối nên hàm lượng bon cao nên tỷ suất sinh khí cao hẳn so với nhiên liệu lại 4.51 Hình 3.40 Tỷ suất sinh khí sản phẩm ... nhiên liệu than hoa, W = 9,5%) 4.5.5 Xác định tỷ suất sinh khí sản phẩm với số loại nhiên liệu sinh khối Từ kết nghiên cứu nghiên cứu thực nghiệm bổ sung tác giả xác định tỷ suất sinh khí sản phẩm ... làm khoang chứa xỉ, vừa tách biệt khoang chứa xỉ với khoang lấy khí sản phẩm ra, giúp giảm tro bụi bay theo khí sản phẩm, tăng tuổi thọ thiết bị thải xỉ 3.3 Tính toán thiết kế lò khí hóa sinh...
... biến thích hợp như: Ngưutất thái dùng sống, Ngưutất trích rượu, Ngưutất trích muối, Ngưutất cám, Ngưutất thán sao, Ngưutất đen 1.2 Diêm sinh: 1.2.1 Nguồn gốc: Diêm sinh gọi sinh, diêm vàng, ... đỏng máu dược liệu Ngưutất Vì không nên dùng nhiều diêm sinh sơ chế Ngưutất Lượng diêm sinh thích hợp để xông khói cho Ngưutất ~ 1,5 % so với khối lượng dược liệu ngưutất tươi PHẦN I I I ... tác dụng sinh học Ngưutất Đề tài nhằm mục tiêu chính: - Nghiên cứu phương pháp bảo quản dược liệu Ngưutất sau thu hoạch - Xây dựng phương pháp xác định dư lượng s o dược liệu Ngưutất Để đạt...
... Trích rượu Ngưutất 10kg Rượu 2kg Ngưutất phiến nóng, phun rượu vào đảo đều, đến khô Hoặc tẩm ngưutất vào rượu; ủ 30 phút đến cho ngấm rượu, sau tới khô [16] - Ngưutất thán Đem ngưutất đến phía ... rượu đen [16] - Ngưutất đen Lấy ngưutất phiến, dùng lửa nhỏ đến xuất chấm đen [16] - Ngưutất trích muối Ngưutất phiến 10kg Muối 0,2kg Muối hoà thành dung dịch đem tẩm vào ngưu tất; ủ 30 phút, ... có tên khác như: Hoài ngưu tất, ngưu tịch [1], người Trung Quốc gọi Niu-xi [33] Rễ ngưutất có tên tiếng Anh là: Two-toothed chaffflower [32] Rễ ngưutất khô gọi Mao ngưutất [1] Cây thuộc thảo...
... hẹp ta có : - KN sinh học đại cương KN SH đại cương loại KN phản ánh cấu trúc, tượng, trình, quan hệ sống chung cho phận lớn toàn sinh giới - KN sinh học chuyên khoa KN SH chuyên khoa loại KN phản ... chất niăng lượng dạy học Sinh học phổ thông 1.1.1 Trên giới có nhiều công trình nghiên cứu dạy học KN (N.M Veczili V.M.Cocxunxcaia,X.A.Mokeeva, B.V.Vceviatski ) dạy học KN Sinh học (A.N Miacova ... 1.2.2 Khái niệm sinh học 1.2.2.1 Khái niệm KN sinh học KN phản ánh dấu hiệu thuộc tính chung, chất tổ chức sống, tượng sống, quan hệ sống, trình sống 1.2.2.2 Các loại khái niệm sinh học * Theo...
... - Thi gian hoa bt u n: c xỏc nh cú 5% hoa n - Thi k tn hoa c tớnh cú trờn 80% s hoa rng - Tng s hoa trờn cnh, hoa c, hoa cỏi, hoa lng tớnh, s qu u - T l qu u ban u m s qu u sau tn hoa - ng thỏi ... cỏc cht iu ho sinh trng vi vic tho nhu cu v nc v dinh dng cho cõy trng - Chỳ ý s i khỏng sinh lý gia cỏc cht iu ho sinh trng ngoi sinh v cỏc cht iu ho sinh trng ni sinh cõy S i khỏng sinh lý ny ... ti c nh c v nhu cỏi trờn cựng mt hoa, loi hoa ny cú th t th phn cựng hoa - Hoa c Thng nh ch bng 1/3 hoa cỏi v mc thnh chựm nỏch lỏ, nhu cỏi thoỏi hoỏ Hoa c v hoa cỏi cú th tn ti trờn cựng mt...
... thức khoa học chất lƣợng tƣ Trong trình tƣ duy, khái niệm nhƣ công cụ tƣ Nội dung khoa học cho khái niệm nội hàm xác định Khi ta nói HH vô cơ, HH hữu tức ta dùng thuật ngữ khoa học Thuật ngữ sinh ... từ số yếu tố, vài phận vật tƣợng tiến đến nhận thức trọn vẹn vật tƣợng Vì vậy, môn khoa học trƣờng phổ thôngthông qua phân tích GV nhƣ HS để bảo đảm truyền thụ lĩnh hội kiến thức Tùy lứa tuổi, ... dạy học hóa học trƣờng trung học phổ thông b.Đối tƣợng nghiên cứu: Hệ thống tập phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao trƣờng Trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học hóa học GV...
... -98 Ngô Tất Tố, P.19 Q Bình Thạnh, Tp.HCM Đây chương trình bắt buộc dành cho học sinh nhập học yêu cầu tất học sinh tham gia đầy đủ Phòng CTCT - HSSV Phòng Y Tế Phòng CTCT - HSSV học sinh toàn ... VIỄN THÔNG (12CV) Phòng 702 -98 Ngô Tất Tố, P.19 Q Bình Thạnh, Tp.HCM Phòng CTCT - HSSV Phòng Y Tế Phòng CTCT - HSSV Phòng CTCT - HSSV Phòng Y Tế Phòng CTCT - HSSV học sinh toàn khóa học sinh ... THÔNG (12CV) Khám sức khỏe đầu vào theo qui định Bộ Giáo dục đào tạo Phòng 505 98 Ngô Tất Tố, P.19, Q Bình Thạnh Chụp hình kỹ thuật số lưu liệu đầu vào trường, Làm thẻ vào lớp, thẻ học sinh Sinh...
... thành phố, kéo dài tuổi thọ Song điều kiện khoa học kỹ thuật, nhu cầu trở thành thực qui mô xã hội 1.1.2.4 Cách mạng khoa học kỹ thuật Cách mạng khoa học kỹ thuật, công nghiệp hoá tự động hoá ... nảy sinh nhu cầu du lịch hoạt động du lịch Cách mạng khoa học kỹ thuật đồng thời nhân tố đẩy mạnh phát triển du lịch Công nghiệp du lịch chắn phát triển mạnh đợc thiếu hỗ trợ cách mạng khoa học ... du lịch Các nhà kinh điển xuất mở nhng nhu cầu khác (tất nhiên có nhu cầu nghỉ ngơi du lịch) kết phát triển sản xuất Các nhu cầu thờng nảy sinh trực tiếp từ sản xuất Nền sản xuất xã hội phát triển,...
... xã hội Các giá trị văn hoásinh thái đợc thể lĩnh vực, từ t tởng, quan niệm, biểu tợng, đạo đức, thẩm mỹ, ý thức sinh thái lối sống sinh thái đến nhng tạo phẩm ăn hoásinh thái mang tính vật chất ... góc độ triết học, đặc biệt giá trị sinh thái truyền thống 13 4.1 Văn hoásinh thái giá trị văn hoásinh thái truyền thống Việt Nam 13 4.2 Giá trị văn hoásinh thái truyền thống Việt Nam bối ... thời khó giải thời đại 4.1 Văn hoásinh thái giá trị văn hoásinh thái truyền thống Việt Nam Theo nghĩa rộng, hiểu văn hoásinh thái tất giá trị vật chất tinh thần ngời sáng tạo trình tác động...
... sống, sinh trưởng phát triển chậm, suất giảm, chống chòu - Vật nuôi : giảm sức sống, sức sinh sản, xuất dò hình, quái thai, chết thai ƯU THẾ LAI : Cơ thể lai F1 có sức sống hẵn bố – mẹ : sinh ... triển có độ nhạy cảm cao, quan sinh dục nằm sâu thể, phản ứng nhạy dễ chết xử lí tác nhân lí hố - Xử lý lên tinh hồn buồng trứng → gây đột biến giao tử C LAI TẾ BÀO SINH DƯỠNG KHÁC LỒI : Cho dung ... kinh tế - Lai cải tiến giống, lai tạo giống -Lai xa Duy trì, củng cố ưu lai: - Ở trồng: cho sinh sản sinh dưỡng -Ở vật nuôi: lai luân phiên lai hệ với dạng cha mẹ ban đầu IV CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN...
... tr h i hoa h ng v hoa cỳc t i H i Phũng + Nghiờn c u ủ c ủi m hỡnh thỏi, sinh h c c a loi b tr ch y u h i hoa h ng v hoa cỳc + Kh o nghi m m t s lo i thu c phũng tr b tr h i hoa h ng v hoa cỳc ... tr h i hoa h ng, hoa cỳc t i Lng ụng, ng H i, H i Phũng 2.C S KHOA H C C A TI V T NG QUAN TI LI U 2.1 C s khoa h c c a ủ ti 2.1.1 Khỏi quỏt l ch s c a hoa h ng v hoa cỳc trờn th gi i Hoa l mún ... m, nõu nh t Hoa 1-2 l p cỏnh Nh y d ng hoa marguerite Hoa 2,5-3cm - Cỳc Cỏnh qựy: Mu tớm, vng Hoa l p cỏnh m ng Hoa 4-5cm - Cỳc Tiger: Mu vng-ủ , Tớm-tr ng Hoa 1l p cỏnh, d ng mu ng Hoa 2-2,5 cm...
... hóa ổ sinh thái - Diễn sinh thái cân quần xã - Bài tập - Khái niệm hệ sinh thái – Cấu trúc hệ sinh thái – kiểu hệ sinh thái - Sự chuyển hóa vật chất hệ sinh thái - Sự chuyển hóa lương hệ sinh ... Diễn sinh thái : Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường - Các loại diễn : nguyên sinh – thứ sinh - Ýnghĩa : *Hệ sinh thái : Bao gồm QXSV + sinh ... thái - Sinh - Sinh thái học việc quản lí bảo vệ nguồn lợi thiên nhiên, bảo vệ môi trường Bài tập - Khác loài : Hỗ trợ ( công sinh – hợp tác – hội sinh ) - đối kháng ( Cạnh tranh – kí sinh - ức...
... hoa cặp gen quy định , AA : hoa đỏ ; aa : hoa trắng ; Aa : hoahồng - Sơ đồ lai : P : AA ( hoa đỏ ) x aa ( hoa trắng ) Gp : A a F1 : Aa ( 100% hoahồng ) F1 x F1 : Aa (hoa hồng ) x Aa (hoa hồng ... giải thích đa dạng sinh vật D DI TRUYỀN TÍNH TRẠNG TRUNG GIAN ( trội không hoàn toàn ) Thí nghiệm : Lai thứ hoa Dạ Lan chủng : hoa dỏ : AA với hoa trắng aa , F1 có hoa màu hồng (Aa) Cho F1 tự ... XY ; XX) - Ơ vùng chín , tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh tinh ) qua giảm phân cho tinh trùng gồm loại X Y có tỉ lệ - Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh x - Số tinh trùng X hình...