... biến khác phân tử prôtêin gen A ? c Hậu trường đột biến trên? Bài 10 Gen A đột biến di đoạn gồm mạch tạo thành gen a đoạn di có khả mã hoá đoạn polipeptic gồm 20 aa Đoạn lại có G = 30% đoạn có ... huy tổng hợp phân tử prôtêin gồm 198 aa a Đột biến làm thêm1 cặp nu vò trí số và7 phân tử prôtêin đột biến khác phân tử prôtêin gen A nào? b Đột biến thêm cặp nu vò trí cặp nu 594 595 phân tử prôtêin ... lk H2 so với gen trước ĐB ĐB thuộc dạng nào, liên quan đến cặp nu hậu sao? Biết sau ĐB tổng só nu chiều dài gen không đổi Bài 14 Một ĐB xảy gen làm cho gen sau đột biến giảm lk H2 so với gen trước...
... luyện cho học sinh khả tư logic xác Học sinh thông qua thao tác: Quan sát, phân tích, tổng hợp dựa vào chất hóa học vấn đề để tìm cách giải ngắn gọn, sáng tạo VD: - Tôi yêu cầu HS phải nắm hệ thống ... dẫn học sinh biết dùng nguyên lý bảo toàn nguyên tử nguyên tố bảo toàn điện tích ta đơn giản cách tính mà tính riêng lẻ cho phản ứng Như tư logic, độ xác phát triển, thểhọc sinh biết sâu vào ... cho học sinh gắn liền với việc rèn luyện phong cách làm việc khoa học Giải tập hóa học hoạt động trí tuệ, kết hoạt động phụ thuộc vào lực tư lực tổ chức hoạt động trí tuệ cách khoa học có hiệu Các...
... sống - Các cấp tổ chức giới sống - Các giới sinh vật Sinh học tế bào a Thành phần hóa học tế bào - Cácnguyên tố hóa học cấu tạo nên tế bào nước - Cácđạiphân tử huu cơ: b Cấu trúc tế bào - ... nng? Câu 8: Trong tế bào có đạiphân tử Cacbohyđrat, lipit, protein, axit nucleic Em cho biết nhng đạiphân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân? đơn phân chúng gỡ? tiết 12: tập Câu 1: Các cấp tổ ... chuyển: nhập bào Cơ chế trỡnh nhập bào: Màng sinh chất lõm vào bao lấy đốitượng Nuốt đốitượng vào Liên kết với lizoxom để tiêu hoá đốitượng tiết 12: tập tế bào nhân thực Loi ARN Cu trỳc mARN...
... RA T BIN KHI TO GIAO T VD1: Một cá thể nhận i NST bị đột biến từ mẹ z NST đột biến từ bố Các NST khác bình thờng Bộ NST loài 2n Các NST khác cấu trúc, giảm phân bình thờng TĐĐ a) Tìm số loại ... biến so với tổng số loạ i trứng tạo ra? b) Tìm số loại tinh trùng chứa z NST mang đột biến từ bố tỉ lệ loại tinh trùng mang đột biến so với số loại tinh trùng hình thành? Trongtrờng hợp: - Các NST ... (i+z)/2n b) Các loại tinh trùng sinh từ z NST mang đột biến (với i > z): Czi+z 2n - (i+z) Tỉ lệ loại trứng tổng số: Czi+z 2n - (i+z)/2n *TH2: Các NST đột biến NST tơng đồng a) - Với z > i i...
... Cho phả hệ sau, alen gây bệnh (kí hiệu a) lặn so với alen bình thường (A) khơng có đột biến xẩy phả hệThếhệ I II III a Viết kiểu gen có cá thể thuộc hệ I III b Khi cá thể II.1 kết với cá thể có ... thể; dd: lơng vàng Trongquầnthể mèo thành phố Ln Đơn người ta ghi số liệu kiểu hình sau: Mèo đực: 311 lơng đen, 42 lơng vàng Mèo cái: 277 lơng đen, 20 lơng vàng, 54 lơng tam thể Biết quầnthể ... nhiễm sắc thể số Gen alk liên kết với gen I mã hố cho hệ nhóm máu ABO Khoảng cách gen alk gen I 11 đơn vị đồ Dưới sơ đồ phả hệ gia đình bệnh nhân: a) Xác định kiểu gen AB b) Nếu cá thể sinh thêm...
... phát triển động vật Phát triển: Là trình biến đổi bao gồm: sinh trưởng, phân hóa (biệt hóa) tb phát sinh hình thái quanthể - HS đưa kháiniệm biến - Kháiniệm biến thái Biến thái: thái Là thay ... vào mùa xuân - Nhiều loại đến độ tuổi hoa không hoa đk nhiệt độ ánh sáng chưa thích hợp - Quang chu kì gì? - Mối phụ thuộc hoa thực vật vào tươngquan độ dài ngày đêm gọi chu kì quang - Dựa vào ... thấp chu kì quang: a Nhiệt độ thấp: Cây hoa vào mùa đông nhiệt độ thấp Tuy nhiên người ta xử lý nhiệt độ thấp để trồng vào mùa xuân b Quang chu kì: - Mối phụ thuộc hoa thực vật vào quan độ dài...
... chun ngành, đóng vai trò then chốt q trình tư mơn họctương đương Khi viết tài liệu chúng tơi ý đến mốiquanhệ lý thuyết tập Đốivới người học mơn Sinh học, hiểu sâu sắc lý thuyết phải vận dụng ... học có hướng dẫn chi tiết LỜI NĨI ĐẦU Chươngtrình mơn Sinh học trường THPT có nhiều thay đổi từ Bộ Giáo Dục Đào Tạo ban hành chươngtrình cải cách giáo dục Tài liệu “Tuyển tập 100 tập Sinh học ... số NST kép phân ly cực tế bào nhóm II Số NST đơn phân ly cực tế bào nhóm III 704 Trong q trìnhphân bào phân chia tế bào chất hồn thành kì cuối Hãy xác định: a Bộ NST lưỡng bội lồi b Các nhóm tế...
... tìm số lượng nucleotit loại gen? b) trình tự có liên kết hidro bị phá vỡ , không tính tới liên kết hidro bị phá vỡ đoạn ARN mồivớiđoạn AND tổng hợp đoạnđoạn mồi? c) số lượng ribonucleotit ... có hiệu số A với loại nucleotit khác 20% Phân tử ARN sinh từ gen B có A= 150N, G=240N a) tìm số lượng loại nucleotit đoạnphân tử AND đó? b) Số lượng ribonucleotit loại tên hai phân tử ARN ? ... protein ? Bài hai gen tạo thành phân tử AND E.coli , gen A mã hóa phân tử protein hoàn chỉnh có 298 axit amin Phân tử ARN sinh từ gen có tỉ lệ loại ribonucleotit A:U:G:X phân chia theo tỉ lệ 1:2:3:4...
... nhiều quầnthể thuộc giúp quần xã tồn phát triển loài khác chung sống vùng địa lí định Mốiquanhệquần xã + Quanhệ cá thể cá thể (cùng loài, hay khác loài) + Quanhệquầnthể khác loài Các sinh ... bào quan tế bào Cácphân tử gồm + Chất vô cơ: Muối vô cơ, nớc + Chất hữu cơ: Đơn phân, đa phânCácđạiphân tử gồm: + prôtêin (đơn phân axit amin) + Axit nuclêic (đơn phân: nuclêôtit) Bào quan ... b Quần xã, quần thể, hệ sinh thái, tế bào, thể c Tế bào, thể, quần xã, quần thể, hệ sinh thái d Tế bào, thể, quần thể, quần xã, hệ sinh thái 3) Diễn đạt sau nói hệ thống sống a Hệ thống mở, có...
... hấp Trình bày đợc trìnhphân giải chất đạiphân tử Phântích đợc mối liên quan đờng phân, chu trình Crếp chuỗi truyền êlectron hô hấp Phântích đợc mốiquanhệ qua lại trìnhphân giải vật chất ... động Quá trìnhphân giải chất khác Mục tiêu: HS trình bày trìnhphân giải lipít prôtêin, nhấn mạnh điểm chung trình vào chu trình Crếp HS thấy rõ mối liên quantrìnhphân giải chất đạiphân tử ... tiêu Kiến thức HS hiểu trình bày đợc kháiniệm hô hấp tế bào Mô tả đợc giai đoạn: Đờng phân, chu trình Crep Nắm đợc khái quát trình chuyển hoá chất hữu qua sơ đồ Kĩ Phântích so sánh tổng hợp...
... nghiệp? CHƯƠNG I – THÀNH PHẦN HÓA HỌCCỦA TẾ BÀO Phần II CHƯƠNG II – CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO CHƯƠNG III –CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO CHƯƠNG IV – PHÂN BÀO BÀI CÁCNGUYÊN TỐ HÓA HỌCVÀ ... SINH HỌC TẾ BÀO Phần III SINH HỌC VI SINH VẬT Bài CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦACÁCTHẾ GIỚI SỐNG Phần I Bài CÁC GIỚI SINH VẬT BÀI - CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦACÁCTHẾ GIỚI SỐNG CÂU HỎI LƯU Ý Câu Sinh vật khác với ... CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Chương I BÀI – PRÔTÊIN BÀI – AXIT NUC LÊÔTIT BÀI CÁCNGUYÊN TỐ HÓA HỌCVÀ NƯỚC CÂU HỎI LƯU Ý Câu Tại nguyên tố C, H, O, N lại nguyên tố (chiếm 96,3%) cấu tạo nên thể sống mà nguyên...
... nhiễm sắc thểmôi trường cung cấp cho trìnhnguyênphân nói b Trongtrìnhnguyên phân, viết ký hiệu nhiễm sắc thể tế bào vào lúc nhiễm sắc thể có dạng đặc trưng Các tế bào tạo từ lần nguyênphân ... lần nguyênphân cuối 6,8 phút Toàn thời gian trìnhnguyênphân 43,2 phút Xác định số lần nguyênphân số tế bào tạo Dạng 4: Mô tả biến đổi hình thái nhiễm sắc thể giai đoạn khác trìnhnguyênphân ... thành trìnhnguyênphân hợp tử nói Bài 2: Xét ba hợp tử A, B, C loài nguyênphân số lần liên tiếp sử dụng môi trường nguyên liệu tương đương với 3358 nhiễm sắc thể đơn Biết số lần nguyên phân...
... SINH HỌCPHẦN I PHẦN II PHẦN III PHẦN I – CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN CHƯƠNG I CHƯƠNG II CHƯƠNG I CƠ SỞ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ NHÓM I NHÓM II NHÓM III NHÓM I - AND VÀ CƠ CHẾ TỰ ... biết trình mã liên tục từ phân từ ARN sang phân tử ARN khác Tính tốc độ mã thòi gian trình mã nói Nếu trình mã không liên tục Giữa lần mã có khoảng thời gian gián đoạn 0,75 giây thời gian trình ... thời gian mã gen nếu: Quá trình mã liên tục từ phân tử ARN sang phân tử ARN khác Giữa phân tử ARN tổng hợp có quảng thời gian gián đoạn nhahu 0,5 giây NHÓM II - ARN VÀ CƠ CHẾ SAO MÃ BÀI TẬP MẪU...
... c quan th cm qua trung ng thn kinh n c quan phn ng 14, Vũng phn x l gỡ? C th bit c cỏc phn ng ó ỏp ng c yờu cu tr li kớch thớch hay cha l nh cú lung thụng tin ngc t c quan th cm cng nh th quan ... kinh sinh dng H thn kinh ng liờn quan n hot ng ca cỏc c võn l hot ng cú ý thc - H thn kinh sinh dng iu hũa hot ng ca cỏc c quan sinh dng v c quan sinh sn ( cỏc c quan ni tng) ú l nhng hot ng khụng ... cho cỏc hot ng sng ng thi, cỏc sn phm phõn hy c thi vo mụi trng trong, n cỏc c quan bi tit Cũn khớ CO2 c a ti phi thi ngoi Nờu mi quan h gia s trao i cht cp t bo v s trao i cht cp c th Trao...
... nhiễm sắc thể bò tiêu biến vớithể đònh hướng Xác đònh số tế bào sinh dục sơ khai ban đầu Các trứng tạo tham gia thụ tinh với hiệu suất 25% Các hợp tử nguyênphânvới số lần nhận môi trường nguyên ... II giảm phân • Nhóm tế bào II: - Các tế bào có nhiễm sắc thể kép phân li cực tế bào thuộc kỳ sau I giảm phân - Các tế bào có nhiễm sắc thể đơn phân li cực tế bào thuộc kỳ sau II giảm phân Số ... cho đợt nguyênphân cuối : (21 - 1) 26 - 18 = 576 (NST) Trongtrìnhnguyên phân: :http://www.Quarotran.6x.to:. Page 10 http://360.yahoo.com/trnhquang_2007 Trần Nhật Quang 097...
... Nhận xét: Dựa vào bảng phântích ta thấy DN sản xuất sản phẩm Trong sản phẩm A, B, C, D sản phẩm so sánh Sản phẩm E không so sánh Giá sản phẩm A năm so với năm trước tăng, giảm so với kế hoạch ... bảng phântích ta thấy: tổng giá thành sản phẩm thực so với kế hoạch giảm 2.71 lần tương đương với 30300đ Đây khả tăng lợi tức cho DN Những sản phẩm so sánh ( A,B,C,D) giảm 3.01 lần tương đương với ... với kế hoạch Giá sản phẩm B giảm so với năm trước kế hoạch Giả sản phẩm C tăng so với năm trước lẫn kế hoạch Giá sản phẩm D tăng so với năm trước giảm so với kế hoạch B: SP A B C D Tổng E Tổng...
... BÀO A NST VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA NST TRONGNGUYÊNPHÂN I HƯỚNG DẪN VÀ CÔNG THỨC: Công thức liên quan đến việc xác định số NST, số crômatit số tâm động tế bào kì nguyênphânTrongtrìnhnguyên phân, NST ... lần nguyên phân, số TB tạo ra, số NST môi trường cung cấp cho TB nguyênphân số NST có TB tạo sau nguyênphân a Nếu có tế bào mẹ (2n) tiến hành nguyênphân x lần, thì: - Số TB tạo sau nguyênphân ... tử B C nguyênphân là: 240 + 60 = 300(NST) B NST VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA NST TRONG GIẢM PHÂN I HƯỚNG DẪN VÀ CÔNG THỨC: Tính số TB số NST TB tạo sau giảm phân Biết: - Mỗi tinh bào bậc I qua giảm phân tạo...
... Nhận xét: Dựa vào bảng phântích ta thấy DN sản xuất sản phẩm Trong sản phẩm A, B, C, D sản phẩm so sánh Sản phẩm E không so sánh Giá sản phẩm A năm so với năm trước tăng, giảm so với kế hoạch ... bảng phântích ta thấy: tổng giá thành sản phẩm thực so với kế hoạch giảm 2.71 lần tương đương với 30300đ Đây khả tăng lợi tức cho DN Những sản phẩm so sánh ( A,B,C,D) giảm 3.01 lần tương đương với ... với kế hoạch Giá sản phẩm B giảm so với năm trước kế hoạch Giả sản phẩm C tăng so với năm trước lẫn kế hoạch Giá sản phẩm D tăng so với năm trước giảm so với kế hoạch B: SP A B C D Tổng E Tổng...