0

mối quan hệ giữa virus và tế bào

GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT HỌC

GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT HỌC

Môi trường

... kháng nguyên 9.3 Các quan hệ miễn dịch 9.4 Kháng thể 9.5 Các tế bào tham gia vào đáp ứng miễn dịch 9.6 Tế bào mast (dưỡng bào) 9.7 Kháng nguyên phù hợp mô 9.8 Thụ thể tế bào T 9.9 Bổ thể 9.10 ... polime dự trữ nội bào 5.8 Phân giải lipid 5.9 Phân giải protein acid amine 5.10 Oxi hóa phân tử hữu 5.11 Quang hợp Sử dụng lượng sinh tổng hợp vi sinh vật Mối quan hệ virus tế bào 7.1 Những khái ... vị trọng lượng tế bào dịch nuôi cấy thường biểu thị đơn vị g/l hay mg/ml Phương pháp nung khô tế bào nhiệt độ 5500C thường làm phân giải số hợp chất tế bào tính trọng lượng khô tế bào nên dùng...
  • 704
  • 1,528
  • 6
Di truyền học vi khuẩn và vi rút Hỗ trợ và Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN

Di truyền học vi khuẩn vi rút Hỗ trợ Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN

Cao đẳng - Đại học

... ta gọi tên loại virus, ví dụ: virus thực vật ký sinh tế bào thực vật, virus động vật ký sinh tế bào động vật Do đặc điểm này, sinh sản virus khác hẳn với sinh sản tế bào Điểm bậc virus tạo hàng ... phage gắn vào bề mặt tế bào E.coli vào bơm DNA vào phage T4 gây nhiễm (hình 9.5) DNA sau bơm vào tế bào tạo vòng tròn tham gia vào chu trình DNA tham gia vào chu trình tiềm tan phage T4 gắn vào nhiễm ... xuyên vách tế bào bơm DNA vào tế bào tương tự dùng ống tiêm (syringe) chích thuốc Capsid rỗng phage lại bên tế bào • Sau bò nhiễm tế bào E.coli nhanh chóng bắt đầu phiên mã dòch mã gen virus Phage...
  • 115
  • 2,142
  • 1
di truyền học vi khuẩn và virus

di truyền học vi khuẩn virus

Công nghệ sinh học

... sang tế bào F- Quá trình tổng hợp sợi bổ sung F thực hai tế bào Kết quả: hình thành hai tế bào F+ Tế bào Hfr Sự tiếp hợp Hfr F- Các tế bào Hfr    Là tế bào vi khuẩn mang nhân tố F lồng ghép vào ... giới tính Tế bào cho: F+ (mang nhân tố F) Tế bào nhận: F- (không mang nhân tố F) Quá trình tiếp hợp F+ F    Hai tế bào vi khuẩn tiến sát vào Hình thành cầu tiếp hợp Nhân tố F từ tế bào F+ đứt ... niệm     Là trình truyền ADN tách chiết hay ADN trực tiếp từ tế bào cho sang tế bào nhận Tế bào khả biến (competent): Tế bào dễ dàng tiếp nhận ADN thể cho Vi khuẩn khả biến tự nhiên: Diplococcus...
  • 49
  • 3,503
  • 2
DI TRUYỀN HỌC VI KHUẨN docx

DI TRUYỀN HỌC VI KHUẨN docx

Cao đẳng - Đại học

... khuẩn Sự sinh sản vô tính ngắt đôi VK 1- Tế bào có DNA chép phần 2- Sao chép vừa xong điểm gắn DNA vào màng tách đôi 3- Giai đoạn cuối phân bào 4- Hai tế bào 5- Chu trình lặp lại 01/04/11 MaMH: ... từ tế bào cho (donor)  tế bào nhận (recipient) • - Sự tạo thành hợp tử phần (megozygote) • Chỉ có nhóm liên kết gen tái tổ hợp thực chất lai phân tử 01/04/11 MaMH: DTH Vi khuẩn 2 II CẤU TẠO TẾ ... Samonella, Bacillus, Clostridium… • Bào tử – Một số VK cuối thời kì sinh trưởng , phát triển sinh bên tb thể nghỉ có dạng hình cầu hay bầu dục: bào tử • bào tử khác với bào tử nấm men ? 01/04/11 MaMH:...
  • 18
  • 431
  • 0
Di truyền học vi khuẩn

Di truyền học vi khuẩn

Sinh học

... Sự phân hủy ADN tế bào cho: ADN tế bào cho tế bào tự nhiên bị phân hủy thí nghiệm bị gây chế nhiệt độ cao hay tác nhân phá vỡ tế bào – ADN bám vào bề mặt tế bào: Protein gắn vào ADN • – Thâm ... xâm nhập vào tế bào, môt mạch bị phân hủy Bất kì đoạn ADN từ tế bào cho xâm nhập tế bào nhận, gọi đoạn ngoại lai (exogenote), ADN nguyên vẹn tế bào nhận gọi đoạn nội (endogenote) Tế bào vi khuẩn ... protein tạo ống giao nạp gọi pilus Sự co lại pilus nối tế bào làm chúng gần Tế bào F- coi tế bào cái, sau giao nạp tế bào Ftrở thành tế bào F+ VI Sự chuyển vị (Transposition) • • • • Các phần...
  • 49
  • 1,030
  • 3
Di truyền học vi khuẩn

Di truyền học vi khuẩn

Y - Dược

... truyền nhờ trình cận hữu tính vi khuẩn có đặc điểm: – Sự truyền thông tin chiều từ tế bào cho (donor) sang tế bào nhận (recipient) – Sự tạo thành hợp tử phần (merozygote) Thể cho (donor) chuyển...
  • 2
  • 306
  • 0
Khảo sát tính đa dạng di truyền của vi khuẩn tổng hợp chất kết tụ sinh học phân lập từ chất thải trong ao nuôi cá tra và ứng dụng vào xử lý nước ao nuôi cá tra ở đồng bằng sông Cửu Long

Khảo sát tính đa dạng di truyền của vi khuẩn tổng hợp chất kết tụ sinh học phân lập từ chất thải trong ao nuôi cá tra ứng dụng vào xử lý nước ao nuôi cá tra ở đồng bằng sông Cửu Long

Sinh học

... Công nghệ Sinh học toàn quốc 2013; Quyển 1: Công nghệ Gen, Công nghệ Enzyme Hóa sinh, Công nghệ sinh học Y - Dược, Công nghệ sinh học Động vật: 137-141 Nhà xuất Khoa học tự nhiên Công nghệ Đặng ... 3.2.2 Đặc điểm chủng vi khuẩn phân lập đƣợc Phần lớn tế bào có dạng que ngắn, rời rạc; số que dài, hình cầu Các tế bào kết thành nhóm hay nhiều tế bào kết thành chuỗi dài Hầu hết chuyển động môi trường ... ngắn chủng tương đồng xếp vào chung nhóm có vị trí gần (nhóm 1) Hình 3.5 Giản đồ phả hệ mô tả mối tương quan VK kết tụ polysaccharide 3.5.2 Giản đồ phả hệ thể tƣơng quan vi khuẩn tạo kết tụ đƣợc...
  • 28
  • 558
  • 1
Khảo sát tính đa dạng di truyền của vi khuẩn tổng hợp chất kết tụ sinh học phân lập từ chất thải trong ao nuôi cá tra và ứng dụng vào xử lý nước ao nuôi cá tra ở đồng bằng sôn

Khảo sát tính đa dạng di truyền của vi khuẩn tổng hợp chất kết tụ sinh học phân lập từ chất thải trong ao nuôi cá tra ứng dụng vào xử lý nước ao nuôi cá tra ở đồng bằng sôn

Tiến sĩ

... cứu xa hơn, hệ thống hơn, mối quan hệ không dừng mức độ phân loại mà tiến xa phân tích tương quan phả hệ lịch sử tiến hóa kết nghiên cứu hệ thống phả hệ thể 28 dạng sơ đồ thể mối quan hệ tiến hóa ... ngoại bào tế bào sống Kể từ kết tụ hệ thống vi sinh vật lần báo cáo Louis Pasteur, kết tụ sinh học nghiên cứu rộng rãi mối tương quan thiết lập tích tụ chất kết tụ sinh học ngoại bào tổng hợp tế bào ... phả hệ (Phylogenetic tree) (Giản đồ phả hệ) Trước đây, phả hệ gọi phát sinh chủng loại dùng biểu quan hệ lịch sử nhóm sinh vật, thường loài nhóm gọi taxon Cho đến thập niên 70 kỷ 20, quan hệ dựa...
  • 246
  • 641
  • 0
50_3186.pdfSự trao đổi di truyền ở vi khuẩn

50_3186.pdfSự trao đổi di truyền ở vi khuẩn

Sinh học

... Khi đun nóng dịch nuôi cấy tế bào vi khuẩn dạng S, tế bào bị phá huỷ giải phóng môi trường phân tử ADN Những phân tử tiếp xúc với tế bào sống dạng R trực tiếp thấm vào truyền cho khả tạo vỏ nhầy ... khả tạo vỏ nhầy cho tế bào dạng R sống làm cho chúng trở thành tế bào dạng S Từ tác giả kết luận rằng: có chất dung dịch huyền phù vi khuẩn có vỏ nhầy chết chuyển sang tế bào vi khuẩn vỏ nhầy ... bào cho ghép đôi trao đổi đoạn tạo thể tái tổ hợp Khi phân chia nhân phân bào xuất tế bào chứa nhiễm sắc thể tái tổ hợp Như vậy, lượng thông tin tế bào nhận không tăng lên...
  • 10
  • 595
  • 2
Sự trao đổi di truyền ở vi khuẩn

Sự trao đổi di truyền ở vi khuẩn

Sinh học

... Khi đun nóng dịch nuôi cấy tế bào vi khuẩn dạng S, tế bào bị phá huỷ giải phóng môi trường phân tử ADN Những phân tử tiếp xúc với tế bào sống dạng R trực tiếp thấm vào truyền cho khả tạo vỏ nhầy ... khả tạo vỏ nhầy cho tế bào dạng R sống làm cho chúng trở thành tế bào dạng S Từ tác giả kết luận rằng: có chất dung dịch huyền phù vi khuẩn có vỏ nhầy chết chuyển sang tế bào vi khuẩn vỏ nhầy ... bào cho ghép đôi trao đổi đoạn tạo thể tái tổ hợp Khi phân chia nhân phân bào xuất tế bào chứa nhiễm sắc thể tái tổ hợp Như vậy, lượng thông tin tế bào nhận không tăng lên...
  • 10
  • 884
  • 3
Sinh học vi khuẩn

Sinh học vi khuẩn

Điện - Điện tử

... với tế bào Eukaryote Quá trình chép DNA điểm xuất phát Ori kéo dài phiasong song với trình kéo dài màng sinh chất, nơi có điểm gắn vào DNA gen, mọc dài tách phân tử DNA tế bào Hình : tế bào vi ... bào vi khuẩn E coli Hình : Tế bào vi khuẩn phân chia theo trực Đặc điểm nuôi cấy Tế bào vi khuẩn nuôi môi trường lỏng có bổ sung muối vô thiết yếu Mật độ đạt 109 tế bào/ ml Có thể nuôi vi khuẩn ... trực tiếp vào màng sinh chất Sự chép DNA tạo gắn chung màng sinh chất Khi tế bào kéo dài DNA tách xa phần màng chúng lớn dần Kiểu sinh sản vô tính gọi ngắt đôi (Binary fission) Tế bào vi khuẩn...
  • 5
  • 303
  • 0
DI TRUYỀN HỌC VI SINH VẬT

DI TRUYỀN HỌC VI SINH VẬT

Sinh học

... tất tế bào F+ người ta phân lập loại tế bào có khả truyền hệ gen với tần số cao, lai tế bào với tế bào F- cho tế bào tái tổ hợp nhiều hàng ngàn lần lai F+ với F- thông thường Người ta gọi tế bào ... kết hợp tế bào Thường phần ADN từ tế bào cho truyền sang tế bào nhận, xuất hợp tử phần (hợp tử không toàn vẹn) Sau ADN chuyển, tế bào nhận diễn tái tổ hợp: ADN tế bào nhận đoạn ADN tế bào cho ... nhân phân bào xuất tế bào chứa nhiễm sắc thể tái tổ hợp Như vậy, lượng thông tin tế bào nhận không tăng lên Nó cũ chất lượng thông tin bị thay đổi, đoạn ADN tế bào cho trao đổi với ADN tế bào nhận...
  • 8
  • 977
  • 10
Tài liệu Di truyền học vi sinh vật docx

Tài liệu Di truyền học vi sinh vật docx

Điện - Điện tử

... độc (virulent)) - Các sợi đuôi Phage T4 bám vào bề mặt tế bào E coli - Ống đuôi co lại tạo lỗ thủng vách tế bào - Bơm DNA vào tế bào ký chủ - DNA tế bào ký chủ bị enzyme T4 phân cắt thành nucleotide ... ribosome nguồn khác tế bào ký chủ để tạo nhiều gen protein vỏ - Các virus hình thành ghép phận lại với - Virus phá vỡ tế bào ký chủ thoát tìm đến tế bào Chú ý: - Nếu gen virus DNA mạch kép: ... virus động vật) có màng bao bên vỏ capsid Cấu tạo virus HIV 1.2 Sự chép virus - Virus sinh vật ký sinh nội bào bắt buộc: biểu gen sinh sản tế bào sống khác - Tạo hàng trăm, hàng ngàn virus hệ...
  • 24
  • 694
  • 3
Di truyền học vi sinh vật và ứng dụng   hoàng trọng phán

Di truyền học vi sinh vật ứng dụng hoàng trọng phán

Cao đẳng - Đại học

... hu ht tt c cỏc sinh vt (k c ngi) Enzyme phiờn mó ngc Mt enzyme cỏc virus gõy bnh AIDS v mt s virus gõy ung th cho phộp cỏc virus RNA hp nht cỏc bn vt cht di truyn ca chỳng vo DNA ca cỏc nhim ... nh khoa hc ot gii Nobel y hc liờn quan k thut gene T trỏi sang: D.Nathans, H.Smith, W.Arber, P.Sharp v R.Robert Hỡnh 8B Cỏc nh khoa hc ot gii Nobel húa hc liờn quan k thut gene T trỏi sang: H.Boyer, ... xung quanh cỏc v o lý sinh hc (bioethics) v an ton sinh hc (biosafety) 11 II Di truyn hc vi sinh vt vi cỏch mng cụng ngh sinh hc Cho n u thp niờn 1940 cỏc vi sinh vt, bao gm cỏc vi khun v virus...
  • 221
  • 824
  • 16
Giáo trình di truyện học vi sinh vật và ứng dụng

Giáo trình di truyện học vi sinh vật ứng dụng

Sinh học

... ng ti n t& bào ch ng h n virus) Nh!ng sinh v t ñơn bào vi khu.n, th ch g)m m*t t& bào Các sinh v t ña bào c u t o t% nhi u t& bào H c thuy&t t& bào ñư c xây d ng t% th& k# 19 theo quan ni m hi ... bi t v i t& bào eukaryote Prokaryote bào quan c u trúc n*i bào ñi n hình c a t& bào eukaryote H u h&t ch c c a bào quan ty th , l+c l p, b* máy Golgi ñư c ti&n hành màng sinh ch t T& bào prokaryote ... sinh v t ñơn bào ho c t p ñoàn ñơn bào Trong h th ng phân lo i gi i, sinh v t prokaryote thu*c gi i Archaea Eubacteria • T bào eukaryote thư ng ch a bào quan có màng riêng Sinh v t ñơn bào eukaryote...
  • 55
  • 708
  • 0
Tài liệu Giáo trình di truyền học vi sinh vật và ứng dụng pptx

Tài liệu Giáo trình di truyền học vi sinh vật ứng dụng pptx

Điện - Điện tử

... hu ht tt c cỏc sinh vt (k c ngi) Enzyme phiờn mó ngc Mt enzyme cỏc virus gõy bnh AIDS v mt s virus gõy ung th cho phộp cỏc virus RNA hp nht cỏc bn vt cht di truyn ca chỳng vo DNA ca cỏc nhim ... nh khoa hc ot gii Nobel y hc liờn quan k thut gene T trỏi sang: D.Nathans, H.Smith, W.Arber, P.Sharp v R.Robert Hỡnh 8B Cỏc nh khoa hc ot gii Nobel húa hc liờn quan k thut gene T trỏi sang: H.Boyer, ... xung quanh cỏc v o lý sinh hc (bioethics) v an ton sinh hc (biosafety) 11 II Di truyn hc vi sinh vt vi cỏch mng cụng ngh sinh hc Cho n u thp niờn 1940 cỏc vi sinh vt, bao gm cỏc vi khun v virus...
  • 221
  • 1,616
  • 2
Tài liệu Giáo trình di truyền học vi sinh vật ứng dụng pot

Tài liệu Giáo trình di truyền học vi sinh vật ứng dụng pot

Điện - Điện tử

... hu ht tt c cỏc sinh vt (k c ngi) Enzyme phiờn mó ngc Mt enzyme cỏc virus gõy bnh AIDS v mt s virus gõy ung th cho phộp cỏc virus RNA hp nht cỏc bn vt cht di truyn ca chỳng vo DNA ca cỏc nhim ... nh khoa hc ot gii Nobel y hc liờn quan k thut gene T trỏi sang: D.Nathans, H.Smith, W.Arber, P.Sharp v R.Robert Hỡnh 8B Cỏc nh khoa hc ot gii Nobel húa hc liờn quan k thut gene T trỏi sang: H.Boyer, ... xung quanh cỏc v o lý sinh hc (bioethics) v an ton sinh hc (biosafety) 11 II Di truyn hc vi sinh vt vi cỏch mng cụng ngh sinh hc Cho n u thp niờn 1940 cỏc vi sinh vt, bao gm cỏc vi khun v virus...
  • 221
  • 900
  • 8
Tính biến dị di truyền của vi khuẩn gây bệnh hại thực vật potx

Tính biến dị di truyền của vi khuẩn gây bệnh hại thực vật potx

Nông nghiệp

... DNA nhân vi khuẩn Tế bào vi khuẩn có yếu tố F vi khuẩn đực F+, làm nhiệm vụ tế bào vi khuẩn cho gene, ngược lại vi khuẩn F- làm nhiệm vụ tế bào vi khuẩn nhận (vi khuẩn cái) Tế bào F+ có loại có ... nạp Là kiểu tái tổ hợp vật chất di truyền, làm biến hóa hệ gene tế bào vi khuẩn nhận cách tự hấp thụ vào DNA ngoại lai giải phóng từ tế bào vi khuẩn cho có tính trạng khác Griffith (1928) lần ... hợp có ý nghĩa quan trọng việc tạo thành chủng nòi loài vi khuẩn gây bệnh Tiếp hợp Là tiếp xúc trực tiếp hai tế bào vi khuẩn khác giới tính để truyền phần vật chất di truyền từ tế bào vi khuẩn...
  • 3
  • 507
  • 1
KHẢO SÁT TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC VI KHUẨN ACID LACTIC PHÂN LẬP TỪ CƠM MẺ Ở BA VÙNG SINH THÁI CỦA ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pdf

KHẢO SÁT TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC VI KHUẨN ACID LACTIC PHÂN LẬP TỪ CƠM MẺ Ở BA VÙNG SINH THÁI CỦA ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pdf

Báo cáo khoa học

... có 19/65 dòng vi khuẩn có tế bào hình que ngắn chiếm tỉ lệ 29,2%, có 22/65 dòng vi khuẩn có tế bào hình que ngắn kết đôi chiếm tỉ lệ 33,9%, có 9/65 dòng vi khuẩn tế bào hình que ngắn kết chuỗi ... 13,9%, có 3/65 dòng vi khuẩn có tế bào hình que ngắn kết đôi cong chiếm tỉ lệ 4,6%, có 1/65 dòng vi khuẩn tế bào hình cầu chiếm tỉ lệ 1,5%, có 11/65 dòng vi khuẩn có tế bào dạng que dài chiếm tỉ lệ ... Trường Đại học Cần Thơ Phần B: Nông nghiệp, Thủy sản Công nghệ Sinh học: 25 (2013): 58-66 Kết phân tích mối quan hệ tiến hóa (cây phả hệ) cho thấy dòng vi khuẩn chia thành nhóm lớn (Hình 4) Trong...
  • 9
  • 854
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25