0

mọi công dân đều bình đẳng trước pháp luật

Cách để đạt điểm tối đa phần hình học trong đề thi Toán THPT Quốc gia

Cách để đạt điểm tối đa phần hình học trong đề thi Toán THPT Quốc gia

Toán học

... hoàn thiện sử dụng phương pháp tọa độ HS đặt hệ trục tọa độ vào hình chóp, hình lăng trụ từ dùng công thức phương pháp tọa độ để giải Cách có ưu điểm HS việc lắp vào công thức tính toán kết nên ... hợp HS hoàn toàn có quyền làm hai ý hai phương pháp khác (phương pháp hình không gian thông thường phương pháp tọa độ) Bài hình thứ ba: Phương pháp tọa độ mặt phẳng Đây hình khó hình đề thi, ... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí sách tập (của SGK) HS cần lưu ý, so với mức độ hỏi thi phần đề thi đại học từ năm 2013 trở trước mức độ yêu cầu giảm nhẹ nhiều,...
  • 4
  • 273
  • 0
Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia 2016 phần 1

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia 2016 phần 1

Toán học

... Hàn Thuyên Kiến thức cần nhớ 1.1 Công thức lũy thừa Cho Khi đó: 1.2 Công thức lôgarit Với điều kiện thích hợp ta có: Phương trình bất phương trình mũ 2.1 Phương pháp đưa số: Cho số dương khác ... trình bậc hai, ta sử dụng định lý Viet  Phương pháp nhẩm nghiệm hữu tỷ Cho phương trình: Nếu phương trình có nghiệm hữu tỷ (p, q)=1  Phương pháp hàm số Chuyển phương trình hoành độ tương giao ... y/ = có nghiệm phân biệt 2.1.3 Tìm điều kiện để điểm cực trị hàm số thỏa mãn điều kiện cho trước Phương pháp: • Tìm điều kiện để hàm số có cực trị • Biễu diễn điều kiện toán qua tọa độ điểm cực...
  • 81
  • 498
  • 0
Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia năm 2016 phần 3

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia năm 2016 phần 3

Toán học

... diện tích đáy, h chiều cao •Thể tích khối chóp: 1.2.Phương pháp tính thể tích khối đa diện 1.2.1.Phương pháp tính trực tiếp việc sử dụng công thức thể tích Khi tính thể tích khối đa diện cần quan ... phẳng Cách Phương pháp tính trực tiếp Tìm hình chiếu H A lên mặt phẳng (P) Khi đó, AH = d(A; (P)) Để tìm hình chiếu điểm A lên mặt phẳng (P) có phương pháp thường dùng: Phương pháp 1: Dựng đường ... MN ⊥ BD 21 | P a g e 21 Ñeà cöông toaùn THPT 2016 Lời giải Ta có SEAD hình bình hành ⇒ SE / / DA SE = DA ⇒ SEBC hình bình hành ⇒ SC / / EB E S Gọi P trung điểm AB Khi tam giác EAB ta có MP //...
  • 81
  • 413
  • 0
Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia năm 2016 phần 4

Đề cương ôn thi môn toán THPT Quốc Gia năm 2016 phần 4

Toán học

...  x +2 y + 12 y = xy 3.Phương pháp hàm số Phương pháp hàm số phương pháp quan trọng để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình Muốn làm tốt phương pháp việc nắm kĩ thuật sử dụng ... ( x + )  Vậy phương trình cho có nghiệm x = Cách 3:(Phương pháp đánh giá) Ta có: 3 ( x − 8) 8.8 ≤ x + ⇒ ( x − 8) ≤ x+2 ( Theo bất đẳng thức Cô si) x − 15 x + 34 ≤ x + ⇔ ( x − ) ≤ ⇔ x = Do Thử ... nhiều kỹ quan trọng giải toán cực trị Chuyên đề đưa số cách tiếp cận toán cực trị phương pháp hàm số Phương pháp khảo sát hàm đặc trưng Ví dụ Chứng minh 20 | P a g e 20 Ñeà cöông toaùn THPT 2016...
  • 42
  • 403
  • 0
Các chuyên đề luyện thi THPT quốc gia môn toán

Các chuyên đề luyện thi THPT quốc gia môn toán

Toán học

... cho em, post lên diễn đàn để trao đổi phương pháp, dạng bài) Bài Giải phương trình chứa thức sau: 1, x    3x  - Điều kiện: x  x   3x   sau bình phương - Với điều kiến ta biến đổi dạng: ... đương với:  x  3  x   x  Bình phương vế, chuyển dạng trường hợp nghiệm x  f ( x)  g ( x) ta dẫn tới nghiệm - Xét với x  3 , pt cho tương đương với: Bình phương vế, chuyển dạng 25 trường ... 8,  2  x  xy  y  7( x  y )  x3  x  y  y  16,  2  x    y  1  Bài Giải phương pháp hàm số, đánh giá: 5, lg  x  x    x  lg  x    1, 22 x  10  3x  2,    5  ...
  • 130
  • 1,280
  • 0
11 đề thi thử THPT quốc gia môn Toán có đáp án

11 đề thi thử THPT quốc gia môn Toán có đáp án

Toán học

... www.DeThiThuDaiHoc.com SỞ GD&ĐT BẮC GIANG TRƯỜNG THPT NGƠ SĨ LIÊN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN NĂM HỌC 2013 - 2014 Mơn: TỐN LỚP 12 THPT ĐỀ DÀNH CHO KHỐI: A, A1, B Thời gian làm bài: ... 2014 _Hết _ www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN SỞ GD&ĐT BẮC GIANG TRƯỜNG THPT NGƠ SĨ LIÊN NĂM HỌC 2013 - 2014 Mơn: TỐN LỚP 12 ; KHỐI: ... = (3) Từ (1) , (2) (3)  d(AB’, BC)= 7 Câu (1,0 điểm) - Theo giả thiết a, b, c  , áp dụng bất đẳng thức Cơsi cho hai số a, a  bc  a bc  a a  bc  b b  ca  c c  ab Do đó: a a  bc  0,25...
  • 67
  • 1,382
  • 2
20 đề ôn thi THPT quốc gia môn toán

20 đề ôn thi THPT quốc gia môn toán

Toán học

... TRÌNH CHUẨN Câu IVa: A(1;1;1), B(2; −1; 3), D(5;2; 0), A′(−1; 3;1) SA2 = SE SC ⇒ C B' ABCD hình bình hành ⇔ AB = DC C' A' B 31 A H D' C D http://ebooktoan.com  1= x − x =   C  C    ⇒ −2 ... 2.(−1) =  2   AD = (4;1; −1) AD = + + (−1) =     ⇒ AB ⊥ AD ⇒ ABCD hình chữ nhật (vì hình bình hành, có thêm góc vng) AB = (1; −2;2) Điểm mp(ABCD): A(1;1;1)   2 1 −2   −2   ; ; vtpt ... AB ngắn Câu Vb (1,0 điểm): Trên tập số phức, tìm B để phương trình bậc hai z + Bz + i = có tổng bình phương hai nghiệm −4i Hết -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị coi thi khơng...
  • 83
  • 802
  • 0
Các chuyên đề ôn thi THPT quốc gia môn toán  2015 (HAY)

Các chuyên đề ôn thi THPT quốc gia môn toán 2015 (HAY)

Toán học

... lợng giác 2, Cách giải: Biến đổi: at + b = at = -b b t= (1) a Phơng trình (1) ptrình LGCB có công thức nghiệm VD: Gpt a) 3sinx+2=0 b) cos x + = Dng 1: Phng trỡnh sinx = a 1)sin x = 2) 2sin...
  • 135
  • 2,531
  • 13
10 đề thi thử THPT quốc gia môn toán 2015

10 đề thi thử THPT quốc gia môn toán 2015

Toán học

... cho ba điểm A(1 ; ; 0), B(0 ; ; 1), C(1 ; ; -4) 1/ Tìm tọa độ điểm D để ABCD hình bình hành tìm tọa độ tâm hình bình hành 2/ Viết phương trình đường thẳng (d) qua trọng tâm tam giác ABC vuông...
  • 10
  • 1,917
  • 1
23 đề thi thử THPT quốc gia 2015 môn toán (có đáp án chi tiết)

23 đề thi thử THPT quốc gia 2015 môn toán (có đáp án chi tiết)

Toán

... điểm    Vậy ( x; y )  1;  ;(2; 1)     Ta có bất đẳng thức : 1   ;  a; b   2 (a  1) (b  1)  ab Áp dụng bất đẳng thức ta có : 1 P   2 ( x  1) ( y  1) 3( z  1) 4 z (do ...  AC  CD H trực tâm  BH  AC  BH // CD hu Chứng minh tương tự ta được BD // HC  BHCD hình bình hành Ta có BC  HD M trung điểm đường (1) + Kéo dài AK  ( I ) J  AJD  90  AJ  JD (hay ... thiết)  JD // BC hay JD // KM (2) I (3; -3) N Câu (1,0 điểm) A + Từ (1) (2)  KM đường trung bình HJD  K trung điểm HJ xH  x J   xK     J (1;  1)  IJ  R  (1  3)  (1  3)...
  • 80
  • 4,006
  • 3
Đề thi thử THPT Quốc gia môn toán năm 2015

Đề thi thử THPT Quốc gia môn toán năm 2015

Toán học

... x ≥ 16 ⇒ x + + 12 − x ≥ 0.25 3  ⇒ y = 10 KL: Hệ có nghiệm ( x; y ) =  ;10 ÷ 2  Áp dụng bất đẳng thức Cô si, ta có: 0.25 a + a + + + ≥ 5 a10 = 5a b5 + b5 + + + ≥ 5 b10 = 5b x + y + 24 x y ... ≤  + ÷ 3a + bc a (a + b + c) + bc (a + b)(a + c)  a +b a+c  1 + ≥ Vì theo BĐT Cô-Si: , dấu đẳng thức xảy ⇔ b = c a +b a +c (a + b)(a + c) Vì a + b + c = ta có 0,25 Tương tự Suy P ≤ ca ... c+a c+b  3c + ab bc + ca ab + bc ab + ca a + b + c + + = = , 2(a + b) 2(c + a ) 2(b + c) 2 0,25 Đẳng thức xảy và a = b = c = Vậy max P = SỞ GD - ĐT TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN a = b...
  • 17
  • 824
  • 7
Đề thi thử Toán THPT Quốc Gia

Đề thi thử Toán THPT Quốc Gia

Trung học cơ sở - phổ thông

...  16  x   12  x  0.25 3   y  10 KL: Hệ có nghiệm  x; y    ;10  2  Áp dụng bất đẳng thức Cô si, ta có: 0.25 a  a     5 a10  5a b5  b5     5 b10  5b x  y  24 x y...
  • 6
  • 403
  • 0

Xem thêm