0

mẫu đề thi tin học chứng chỉ a

Đề thi tin học văn phòng

Đề thi tin học văn phòng

Điện - Điện tử

... Ðề thi cuối khoá chứng chỉ A ÐỀ THI CUỐI KHOÁ CHỨNG CHỈ A TIN HỌC (K6/2006) Bảng 1 A B C D E F 1 MSHH Gia Soluong Thanh tien Gia So luong 2 K001 25000 ...  c) page  d) pixel 7. Khi đặt một đ a mềm vào trong ổ đ a:  a) Ð a đó chỉ quay khi có sự truy xuất thông tin trong đó  b) Ð a không bao giờ quay vì cách đọc thông tin từ đ a mềm không ... trong Word ta chỉ được mở tối a một tệp  d) Cả 3 câu (a) , (b), (c) đều sai 11. Nút (STOP) trên thanh công cụ c a Internet Explorer (IE) có tác dụng  a) Quay lại trang Web đã đi qua  b) Ngưng...
  • 2
  • 3,877
  • 83
Đề thi tin học văn phòng (20 phút)

Đề thi tin học văn phòng (20 phút)

Biểu mẫu

... năm kinh nghiệm 0Mức lương Th a thuậnCấp bậc tối thi u Nhân viênNgười liên hệ Mrs. NgọcEmail (ứng viên gửi CV)eduvietjob@eduviet.vnngocltm@eduviet.vnĐ a chỉ Số 4 – Ngô Quyền – Hà NộiĐiện ... Quyền – Hà NộiĐiện thoại 04 7855518Di động 0983 162 682Fax 844 7855518Website c a Công ty www.eduviet.vn5 đĐể thi Word _ Thời gian thi: 20 phút ...
  • 2
  • 1,981
  • 21
Đề thi tin học trình độ B - Đề 1

Đề thi tin học trình độ B - Đề 1

Cao đẳng - Đại học

... là kh a chính c a bảng.* Bảng tbl_Khoahoc (khoa học) Field Name Data Type Field Size DescriptionMAK H Text 2 Mã khoaTENKH Text 50 Tên khoa* Bảng tbl_Monhoc (Môn học) Field Name Data Type ... này (truyền tham số từ form vào query ở field này).4 TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAITRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC oOo ĐỀ THI CHỨNG CHỈ B TIN HỌC – LẦN 1THỜI GIAN LÀM BÀI 120 ... viênPHAI Yes/No Yes: Là nữ, No: Là namNGAYSINH Date/time dd/mm/yyyyNOISINH Text 15 Nơi sinhMAKH Text 2 Mã khoaHOCBONG Number Double Học bổng* Bảng tbl_Ketqua (kết quả thi) Field Name Data Type...
  • 4
  • 19,273
  • 211
Đề thi tin học trình độ B - Đề 2

Đề thi tin học trình độ B - Đề 2

Cao đẳng - Đại học

... là kh a chính c a bảng.* Bảng tbl_Khoahoc (kh a học) Field Name Data Type Field Size DescriptionMAKH Text 10 Mã kh a học TENKH Text 50 Tên kh a học BD Date/Time Ngày bắt đầu kh a học KT Date/Time ... qr_cau2.Câu 3 (0.5 điểm): Tạo query dùng để đ a ra danh sách các lớp học thuộc kh a học có mã là VB401 (Visual Basic kh a 4/2008) gồm các thông tin sau: Mã lớp học, Tên lớp học, Mã kh a học, ... thông tin sau: Mã lớp học, Tên lớp học, Điểm. Lưu query với tên là qr_cau4.Câu 5 (0.5 điểm): Tạo query dùng để đ a ra danh sách kết quả cuối kh a c a các học viên gồm các thông tin sau: Mã học...
  • 6
  • 2,544
  • 87
Đề thi tin học trình độ B - Đề 3

Đề thi tin học trình độ B - Đề 3

Cao đẳng - Đại học

... liệu mẫu cho các bảng: Bảng tbl_Danhmucsach (Danh mục sách) Bảng tbl_Khachhang (Khách hàng)2 TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAITRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC oOo ĐỀ THI CHỨNG CHỈ ... tbl_Hoadon (H a đơn bán sách)Field Name Data Type Field Size DescriptionSOHD Text 5 Số h a đơnMAKH Text 5 Mã khách hàngNGAY Date/Time Ngày lập h a đơnTRIGIA Number Double Trị giá c a h a đơn* ... * Bảng tbl_Phieunhapsach (Phiếu nhập sách)Field Name Data Type Field Size DescriptionSOPHIEUNHAP Text 5 Số phiếu nhậpMASACH Text 5 Mã sáchNGAYNHAP Date/Time Ngày nhậpSLNHAP Number Long Integer...
  • 6
  • 1,713
  • 79
Đề thi tin học trình độ B - Đề 4

Đề thi tin học trình độ B - Đề 4

Cao đẳng - Đại học

... Mối quan hệ gi a các bảng như sau:* Thực hiện nhập dữ liệu mẫu cho các bảng: Bảng HANGHOA (Hàng h a)  Bảng DAILY(Đại lý) Bảng MUA (Mua hàng)2 PHẦN II- ACCESS 3 (10 điểm) – THỜI GIAN LÀM ... (TENHANG), ngày bán (NGAYBAN), số lượng bán (SLBAN), trị giá bán (TGBAN). Lưu query với tên là qr_Cau4.Câu 5 (1 điểm): Tạo query để đ a ra tên đại lý (TENDL), đ a chỉ đại lý (DCHIDL) đã mua hàng ... II- ACCESS 2 (10 điểm) – THỜI GIAN LÀM BÀI 40 PHÚTCâu 1 (4 điểm): Tạo form ở dụng Main/Sub sử dụng chức năng Wizard c a Access để nhập và hiển thị dữ liệu trên 2 bảng là DAILY và MUA. Sau đó thi t...
  • 7
  • 1,849
  • 74
Đề thi tin học đại cương- cao đẳng điện tử K51- học kì 1

Đề thi tin học đại cương- cao đẳng điện tử K51- học kì 1

Cao đẳng - Đại học

... a. Tính ma trận C3x3 là tổng c a hai ma trận A và B.b. Tính ma trận D3x3 là tích c a hai ma trận A và B.c. Tìm ma trận E3x3 với các phần tử là giá trị lớn nhất trong hai phần ... cột.- Hết - ĐỀ THI TIN HỌC ĐẠI CƯƠNGCĐ ĐIỆN TỬ K51 - HỌC KỲ 1Người ra đề: Ngô Lam TrungI. Phần trắc nghiệm2. Vì sao dung lượng c a bộ nhớ ngoài có thể lớn hơn bộ nhớ trong rất nhiều a) Vì công ... phần tử tương ứng có cùng chỉ số hàng, cột c a A và B., , ,max( , )i j i j i jE A B=d. Tạo file văn bản MATRAN.TXT tại thư mục gốc c a ổ đ a C rồi ghi toàn bộ các ma trận C, D, E ở trên vào...
  • 3
  • 5,685
  • 40
Tuyển tập đề thi tin học quốc gia

Tuyển tập đề thi tin học quốc gia

Cơ sở dữ liệu

... sau S. Ví dụ, với M = '15 0A& apos;, S nhận giá trị ban đầu là '15 0A& apos;. Sau lần biến đổi thứ nhất ta có M là '101115 1A& apos; và S ='15 0A1 01115 1A& apos;. ... ='15 0A1 01115 1A& apos;. Sau lần biến đổi thứ 2 ta có M là '105115 1A& apos; và S ='15 0A1 01115 1A1 05115 1A& apos;. Sau lần biến đổi thứ 3 ta có M là '104125 1A& apos; và S = ‘15 0A1 01115 1A1 05115 1A1 04125 1A . ... đất SA củ a bộ lạc Anpha trở thành đất củ a bộ lạc Bêta và diện tích phần đất SBcủ a bộ lạc Bêta trở thành đất củ a bộ lạc Anpha sau khi thay đổi...
  • 50
  • 1,925
  • 21
De thi Tin Hoc HKI (Moi 08-09)

De thi Tin Hoc HKI (Moi 08-09)

Tin học

... tra thực hành (5 điểm ) 1. Tạo cây th mục sau: (2 điểm).D:\ QUANLITRUONGHOC TruongthcsDUCHOATHUONG TruongthcsDUCLAP Khoi 6 Lop 6a. doc Lop6b.doc Lop7b.doc KHOI 7 KHOI 8 KHOI 9 KHUCANTIN ... Dshocsinh.TXT Dsgiaovien.TXTCAPITNGUYENVANDEP2. Di chuyÓn (Cut) th môc Lop7b.doc sang th mục KHOI 7: (1 điểm) 3. Mở một th mục khác có ch a ít nhất một tệp tin. Sao chép (copy) tệp tin đó vào th ... ch a ít nhất một tệp tin. Sao chép (copy) tệp tin đó vào th mụcTruongthcsduchoathuong (2 ®iÓm).TruongthcsHAUNGHIA ...
  • 2
  • 577
  • 0
ly thuyet tin hoc chung chi A

ly thuyet tin hoc chung chi A

Tin học

... mục TINHOC ở ổ đ a C sang th mục NGANHHOC trong ổđ a C, làm nh sau:C:\>MOVE C:\TINHOC C:\NGANHHOC + Cần đổi tên th mục BAITAP ở ổ đ a C thành THUCHANHC:\>MOVE C:\BAITAP C:\THUCHANH ... FORMAT <tên ổ đ a& gt; [tham số] [Tham số ]: gồm các l a chọn sau/S: định dạng đ a có chép ba tập tin IO.SYS, MSDOS.SYS, COMMAND.COM để làm đ a khởi động./V[:label] : Chỉ định tên đ a. Ví ... dòng sau:Chao ban.Toi dang thuc hanh cac lenh cua DOS.Chuc ban thanh congNgay thang nam 20062>Nhấn lệnh DIR để xem nó có tồn tại haykhông?3>Nhấn lệnh TYPE để xem lại nội dung c a tệpnày.4>Nhấn...
  • 32
  • 1,624
  • 17
Đề thị tin học ứng dụng

Đề thị tin học ứng dụng

Tư liệu khác

... Các công cụ này chỉ hiện ra khi bạn đã bấmchọn hình ảnh, hoặc khi bạn vẽ Shape (Drawing Tools).Theo AGTrang 3 SỞ GD & ĐT TIỀN GIANGĐỀ THI : 0 5A KÌ THI CHỨNG CHỈ A TIN HỌC ỨNG DỤNGKhoá ... kiếm sẽ là: A. Dethi.doc, Dethi1.doc, Dethi2.doc B. Dethi.doc, Dethi1.doc, Dethi2.doc, Dethi_HK.doc C. Dethi1.doc, Dethi2.doc D. Dethi1.doc, Dethi2.doc, Dethi_HK.docCâu 3: Để thi t lập hướng ... sau:Insert>Equation hoặc InsertNewEquation.5. Page Layout: Ngoài những công cụ cũ như Paragraph,PageColor, Page Border – đóng khung văn bản, Word2007 hỗ trợ thêm một số công cụ thi t kế trang văn...
  • 3
  • 1,926
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25