mẫu nước thải được phân tích tại phòng thí nghiệm trường đại học kỹ thuật công nghệ tp hcm
Nghiên cứu ứng dụng lập trình PLC tự động đóng máy biến áp dự phòng tại phòng thí nghiệm trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp
... tự động đóng máy biến áp dự phòng Chức Thiết kế H-ớng dẫn S húa bi Trung tõm Hc liu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Họ tên Ngày Ký Số vẽ: Bản vẽ số: Tỉ lệ: Tr-ờng: ĐHKT Công Nghiệp Khoa: Điện Lớp: ... S7-200, DIGITAL OUTPUT EM 222, FOR S7-22X CPU ONLY, 8DQ, 24 V DC, P/N: 6ES7222-1BF22-0XA0 6ES7222-1HF22-0XA0 SIMATIC S7-200, DIGITAL OUTPUT EM 222, FOR S7-22X CPU ONLY, 8DO, (RELAY OUTPUTS) 2A P/N: ... trng thỏi u (Output Indicator) Cỏc ốn LED ny s sỏng rle tng ng c bt - Kớch thc: Rng x Cao x Sõu : 120 x 80 x 62 2.4.2 Kt ni iu khin Hỡnh 2.8 S u dõy PLC S húa bi Trung tõm Hc liu http://www.lrc-tnu.edu.vn/...
- 98
- 778
- 1
nghiên cứu khảo sát hệ truyền động biến tần động cơ xoay chiều ở phòng thí nghiệm trường đại học kỹ thuật công nghiệp thái nguyên để ứng dụng vào sản xuất
... ĐẠI HỌC THÁI NGUN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CƠNG NGHIỆP NGUYỄN MẠNH NGÀ NGHIÊN CỨU KHẢO SÁT HỆ TRUYỀN ĐỘNG BIẾN TẦN ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU Ở PHỊNG THÍ NGHIỆM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CƠNG ... cơng tác tại: Trường Cao đẳng nghề n Bái Tơi xin cam đoan tồn nội dung luận văn “Nghiên cứu khảo sát hệ truyền động biến tần động điện xoay chiều phòng thí nghiệm Trường Đại học Kỹ thuật Cơng ... thiệu sơ đồ khối hệ truyền động phòng thí nghiệm Chương II: Khảo sát tính tốn hệ truyền động phòng thí nghiệm Chương III: Thí nghiệm Số hóa Trung tâm Học liệu –ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn/ CHƯƠNG...
- 83
- 477
- 0
Tóm tắt luận văn nghiêncứu khảo sát hệ truyền động biến tần động cơ điện xoay chiều ở phòng thí nghiệm trường đại học kỹ thuật công nghiệp thái nguyên để ứng dụng vào sản xuất
... hình máy tính 3 .Thí nghiệm 23 Trong phần thí nghiệm tiến hành với hai thí nghiệm: - Bài thí nghiệm thứ 1: khâu P - Bài thí nghiệm thứ 2: khâu PI 3.1 Bài thí nghiệm (khâu P) - Kết thí nghiệm (hình ... tần động điện xoay chiều phòng thí nghiệm Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên để ứng dụng vào sản xuất ” Kết đề tài làm tài liệu quý giúp cho nghiên cứu học tập đồng thời áp dụng ... Luận văn hoàn thành tại: Trường Đại học kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Võ Quang Lạp Phản biện 1:…………………………… Phản...
- 28
- 426
- 0
đánh giá mức độ vệ sinh an toàn thực phẩm tại các tiệm ăn gần trường đại học kỹ thuật công nghệ tp.hcm
... phẩm tiệm ăn gần trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM 55 5.2.2 Những vấn đề cần giải phân tích tiêu vi sinh thực phẩm phòng thí nghiệm trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM 56 TÀI LIỆU ... tiệm ăn phạm vi gần trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM Trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM tọa lạc 144/24, Điện Biên Phủ, phường 25, quận Bình Thạnh, Tp HCM Thuộc khu Văn Thánh Bắc, ... có nhiều sinh viên vào Gần trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM có trường Đại học Văn Hiến, Đại học Giao Thông Vận Tải Tp HCM Ngoài khu vực nơi tập trung nhiều công ty, nơi tập trung dân...
- 84
- 830
- 4
problem based learning) – lợi ích và những vấn đề còn tồn tại áp dụng thực tế trong việc giảng dạy môn học công nghệ sản xuất sạch hơn tại trường đại học kỹ thuật công nghệ TP HCM
... Nguồn: Phòng Khảo Thí Kiểm Định Chất Lượng, ĐH Kỹ Thuật Công Nghệ TpHCM, 2010 VI Những kinh nghiệm giảng dạy rút 6.1 Cách tổ chức lớp học nào? • Nêu rõ mục tiêu cần phải đạt học xong môn học/ bài ... tiện dạy học hiệu 73 27 Không có ý kiến 0 0 0 0 Nguồn: Phòng Khảo Thí Kiểm Định Chất Lượng, ĐH Kỹ Thuật Công Nghệ TpHCM, 2010 Bảng Khảo sát ý kiến sinh viên phương pháp giảng dạy môn học SXSH ... thức, kỹ thái độ sống Và thực tế cho thấy, áp dụng phương pháp giảng dạy môn học SXSH trường ĐH Kỹ Thuật Công Nghệ Tp. HCM đem lại tín hiệu khả quan Sinh viên sau thời gian bỡ ngỡ dần làm quen, thích...
- 13
- 1,294
- 0
Xây dựng chiến lược nâng cao chất lượng đào tạo tại trường đại học kỹ thuật công nghệ tp HCM giai đoạn từ nay đến năm 2020
... TẠO TT NGÀNH ĐÀO TẠO Công nghệ kỹ thuật môi trƣờng 17 Công nghệ kỹ thuật - điện tử Công nghệ sinh học 18 Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử Tiếng Anh 19 Công nghệ kỹ thuật điều khiển tự động hoá ... KHOA HỌC: TS PHAN ĐÌNH NGUYÊN CÔNG TRÌNH ĐƢỢC HOÀN THÀNH TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP. HCM Cán hƣớng dẫn khoa học: TS Phan Đình Nguyên Luận văn Thạc sĩ đƣợc bảo vệ Trƣờng Đại học Kỹ thuật ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP. HCM - VƢƠNG THỊ TUẤN OANH XÂY DỰNG CHIẾN LƢỢC NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG ĐH KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP HCM GIAI ĐOẠN TỪ NAY ĐẾN...
- 118
- 414
- 0
Luận văn Khảo sát hiện trạng phòng thí nghiệm tại một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh – trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp. Hồ Chí Minh
... thải nguy hại phòng thí nghiệm khuôn viên trường đại học Đối tượng nghiên cứu - Phòng thí nghiệm hóa học sinh học khuôn viên trường đại học thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp ... khuôn viên trường Kỹ Thuật Công Nghệ nói riêng - Khảo sát thu thập kiến thức thực tế phòng thí nghiệm số trường đại học thành phố Hồ Chí Minh, phòng thí nghiệm trường đại học Kỹ Thuật Công Nghệ - ... phố tỉnh lân cận 3.2 Hệ thống phòng thí nghiệm khuôn viên trường đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp. HCM Tính đến thời điểm nay, Trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM với chín khoa đào tạo 15 chuyên...
- 87
- 901
- 2
Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 để điểu khiển động cơ bước phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp và trường Cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP NGUYỄN HẢI YẾN ỨNG DỤNG VI XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ TMS320 ĐỂ ĐIỀU KHIỂN ĐỘNG CƠ BƢỚC PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TẠI TRUNG TÂM THÍ NGHIỆM ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/ MỞ ĐẦU 1.Lí chọn đề tài Chúng ta sống kỷ nguyên đại thừa hưởng thành tiến khoa học kỹ thuật Cùng với phát triển nghành khoa học kỹ thuật ... thí nghiệm trường đaị học kĩ thuật công nghiệp trường cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên” 2.Mục tiêu 3.Đối tƣợng nghiên cứu - Động bước - Vi xử lí TMS320F2812 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học...
- 83
- 1,263
- 6
Bài giảng phân tích thiết kế hệ thống thông tin đh kỹ thuật công nghệ TP HCM
... nhóm phân tích • Nêu ưu khuyết điểm kỹ thuật trình phân tích tìm hiểu ứng dụng tin học hóa HTTT? • Các bước chuẩn bị kỹ thuật? • Mỗi nhóm chọn kỹ thuật để trình bày việc tìm hiểu ứng dụng Tin Học ... Phân tích yêu cầu xử lý kết xuất 2.4.1 Phân tích nội dung kết xuất 2.4.2 Phác thảo sơ đồ logic liệu 2.4.3 Phân tích liệu biến động 2.4.4 Phân tích liệu thường trực 2.4.5 Tổng hợp liệu 2.4.6 Phân ... Không cần Phân tích viên, Kỹ thuật viên nhập liệu chuyên viên phần cứng Bộ nhớ đĩa cứng, thiết bị ngoại vi theo chuẩn loại? Chuẩn loại mạng (quy mô, tính năng) Phân tích, Lập trình viên Kỹ thuật...
- 97
- 1,521
- 3
Nâng cấp và hoàn thành bài thí nghiệm bình trộn nhiên liệu tại phòng thí nghiệm trường đại học dân lập hải phòng
... thể vai trò quan trọng kỹ thuật cơng nghiệp đặc biệt lĩnh vực đo lƣờng, kiểm tra điều khiển tự động Nhờ tiến khoa học cơng nghệ lĩnh vực vật liệu, thiết bị điện tử tin học, cảm biến đƣợc giảm ... tạo phần cứng KIT thí nghiệm S7-200 - Hệ thống bao gồm thiết bị: Bộ điều khiển PLC- Station 1200 chứa: - CPu-214: AC Power Supply, 24VDC Input, 24VDC Output - Digital Input / Output EM 223: 4x ... GRAPH 1.2 CẤU TRÚC PHẦN CỨNG PLC HỌ S7 1.2.1 Các tiêu chuẩn thơng số kỹ thuật họ S7-200 PLC Simentic S7-200 có thơng số kỹ thuật sau: Đặc trƣng khối vi xử lý CPU212 CPU214 đƣợc giới thiệu bảng:...
- 61
- 389
- 0
Luận văn: Nâng cấp và hoàn thành Bài thí nghiệm bình trộn nhiên liệu tại phòng thí nghiệm trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng pdf
... nhu cầu trên, em đƣợc giao đề tài “Nâng cấp hồn thành Bài thí nghiệm bình trộn nhiên liệu phòng thí nghiệm trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng để giúp cho sinh viên hiểu biết thêm vấn đề CHƢƠNG ... ĐẦU Ngày nay, với phát triển khoa học kĩ thuật, đa dạng linh kiện điện tử số, thiết bị điều khiển tự động, cơng nghệ cũ đƣợc thay cơng nghệ đại Các thiết bị cơng nghệ tiên tiến với hệ thống điều ... thể vai trò quan trọng kỹ thuật cơng nghiệp đặc biệt lĩnh vực đo lƣờng, kiểm tra điều khiển tự động Nhờ tiến khoa học cơng nghệ lĩnh vực vật liệu, thiết bị điện tử tin học, cảm biến đƣợc giảm...
- 63
- 445
- 0
Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại học kĩ thuật công nghiệp thái nguyên
... 1986 Học viên lớp cao học khoá 14 - Tự động hoá - Trƣờng Đại học Kỹ Thuật Công Nghiệp Thái Nguyên – Đại học Thái Nguyên Hiện công tác Trƣờng Đại học Kỹ Thuật Công Nghiệp Thái Nguyên – Đại học ... vụ công tác đào tạo trung tâm thí nghiệm Trường Đại học KTCN Thái Nguyên” Mục tiêu luận văn Xây dựng hệ thí nghiệm điều khiển động sử dụng vi xử lý TMS phục vụ cho công tác đào tào Trƣờng Đại học ... Sau đại học - trƣờng Đại học Kỹ thuật công giúp đỡ hoàn thành luận văn chƣơng trình học tập Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Tác giả luận văn Trần Thị Hải Yến Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/...
- 99
- 603
- 0
Xây dựng phần mềm quản ký khoa công nghệ thông tin trường đại học kỹ thuật công nghệ
... sản xuất Thực công Công việc phiếu công việc hay nhiều kỹ sư việc bảo trì thực Công việc bao gồm việc xác nhận vào phiếu công việc( Ví dụ: thời gian, phụ tùng thay yêu cầu cho công việc kiểm ... thể : CONG_VIEC ( Công việc) -Tân từ : Mỗi công việc có mã công việc riêng biệt để phân biệt công việc, mã tổ để biết công việc tổ phụ trách thực Ngoài phải mô tả cụ thể cho công việc Một tổ phụ ... Phiếu bảo trì Tất công việc làm xem xét lại để báo cáo, phân hoàn tích thống kê xem xét cải tiến trước chuyển vào thành cho lịch sử, phân tích hiệu hồ sơ lịch sử bảo trì hệ thống công việc 16 Hình...
- 85
- 508
- 0
Áp dụng tiêu chuẩn ISOIEC 17025 vào quản lý phòng thí nghiệm khoa Môi trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ thành phố Hồ Chí Minh
... 21 3.3.1 Phân tích tiêu nƣớc - 21 3.3.2 Phân tích tiêu vi sinh - 24 3.3.3 Phân tích tiêu môi trƣờng không khí - 25 3.3.4 Phân tích tiêu ... PTN môi trư ng Phòng thí nghi m ñư c chia thành phòng nh có ch c khác nhau: Phòng thí nghi m Vi sinh Môi trư ng (ti n hành thí nghi m sinh h c ñ i cương, vi sinh môi trư ng…) Phòng thí nghi m Hóa ... là: Phân tích ch tiêu nư c ( nư c sinh ho t, nư c th i) Phân tích ch tiêu ch t lư ng không khí Phân tích ch tiêu ch t lư ng ñ t Ch y mô hình th c hành x lý nư c c p, nư c th i Ho t ñ ng phân tích...
- 151
- 1,171
- 4
Đánh giá mức độ vệ sinh an toàn thực phẩm tại các tiệm ăn gần trường đại học kỹ thuật công nghệ thành phố hồ chí minh
... tiệm ăn phạm vi gần trường Đại học Kỹ 2.3 Thuật Công Nghệ Tp HCM Trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM tọa lạc 144/24, Điện Biên Phủ, phường 25, quận Bình Thạnh, Tp HCM Thuộc khu Văn Thánh Bắc, ... có nhiều sinh viên vào Gần trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM có trường Đại học Văn Hiến, Đại học Giao Thông Vận Tải Tp HCM Ngoài khu vực nơi tập trung nhiều công ty, nơi tập trung dân ... thức ăn chế biến sẵn tiệm ăn gần trường ĐH Kỹ Thuật Công Nghệ Tp HCM Lấy mẫu Đánh giá cảm quan mẫu Bảo quản mẫu + Ngày phân tích + Chuẩn bị mẫu phân tích Phân tích số tiêu vi sinh + Chỉ tiêu tổng...
- 57
- 436
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25