... dân: di dântừ nơi có mật độ cao đến nơi có mật độ thấp, từ nơi khan việc đến nơi sẵn việc, từ chỗ điều kiện học cho đến chỗ có điều kiện học cho tốt, từ chỗ có y tế đến nơi có điều kiện y tế ... việc thiếu trường học cho trẻ em gái, nhiều nước, việc cha mẹ không yêu cầu gái phải học nhiều biểu lề thói lẫn việc trẻ em gái phải làm việc gia đình.Cha mẹ cóhọc thường muốn cho học nhiều cha ... Mức sinh phụ thuộc vào trình độ học vấn dân cư mà trước hết trình độ học vấn phụ nữ độ tuổi sinh đẻ bước vào độ tuổi sinh đẻ - Ảnh hưởng giáo dục đến mức chết Ảnh hưởng trình độ học vấn đến mức...
... hóa? -6- PHẦN HƯỚNGDẪN LÀM BÀI KIỂM TRA Hình thức kiểm tra, kết cấu đề hướngdẫn cách làm Đề thi đề mở, kết cấu bao gồm ba câu hỏi chia cho chương (mỗi chương học câu hỏi) Ba câu tự luận chia ... Chương 1: Dẫn nhập phát triển học, khái niệm Những khái niệm cần ý: tăng trưởng kinh tế, phát triển, phát triển bền vững Bối cảnh đời môn học phát triển học Những nội dung nghiên cứu xã hội học phát ... PHẦN ĐỀ THI MẪU VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ THI Môn thi: Xã hội học phát triển/phát triển học Thời gian: 90 phút Sinh viên tham khảo tài liệu làm Câu 1: Hãy trình bày bối cảnh đời môn Xã hội học phát triển?...
... khác, bất bình đẳng dẫn đến mâu thuẫn biến chuyển xã hội Các lãnh vực nghiên cứu xã hội học: xã hội học văn hóa, xã hội học kinh tế, xã hội họcpháp luật, xã hội học đô thị, xã hội học phát triển,… ... hội học : August Comte (Pháp) sử dụng thuật ngữ xã hội học vào năm 1838 Xã hội học đời dựa vào ba tiền đề : (1) tiền đề kinh tế xã hội, (2) tiền đề trị-văn hóa-tƣ tƣởng (3) tiền đề khoa học phƣơng ... 1: Xã hội học gì? Xã hội học : môn khoa học o Hai khuynh hƣớng lớn đối tƣợng nghiên cứu xã hội học o Nhãn quan xã hội học o Lợi ích nhãn quan xã hội họcTừ tƣ tƣởng xã hội đến khoa học xã hội...
... b.Truyện cười d.Truyện ngụ ngơn HƯỚNG DẪNTỰ HỌC: 1.Bài vừa học: -Xem lại định nghĩa truyền thuyết cổ tích -Học thuộc nội dung ý nghĩa truyền thuyết cổ tích 2.Bài học: TIẾT 55 ƠN TẬP TRUYỆN DÂN ... tích: 1.Truyền thuyết: 2.Cổ tích: Yếu tố vàlà truyện cổtrong Thế cốt truyện tích? cổ tích cótruyện đơn giản có ly kỳ, cổ tích khơng?Nội nghĩa đãdung ý học, nhân vật cổ tích người ca ngợi điều gì? ... thuyết cổ tích: a.Giống nhau: -Đều có yếu tố kỳ ảo -Sự đời thần kỳ -Tài phi thường nhân vật b.Khác nhau: Em tìm điểm khác Giữa truyền thuyết cổ tích cótruyền thuyết vànhư giống cổ nào? tích? Truyền...
... rắn vô định hình có đặt điểm tính chất sau ? A Có dạng hình học xác định B Có tính dị hướng C Có cấu trúc tinh thể D Không có nhiệt Câu 26:Phải treo vật có khối lượng vao lò xo có độï cứng k =250 ... qua dâydẫn B.Chỉ phụ thuộc vào hiệu điện đặt vào hai đầu dâydẫn C.Phụ thuộc vào hiệu điện hai đầu dâydẫn cường độ dòng điện chạy qua dâydẫn D.Phụ thuộc vào kim loại kích thước dâydẫn Câu ... hình có đặc điểm tính chất sau: A Có dạng hình học xác định C Có tính dị hướng B Có cấu trúc tinh thể D Không có nhiệt độ nóng chảy xác định Câu 23.Một lò xo có chiều dài ban đầu l0 ,độ cứng k...
... Các phương châm hội thoại Lý thuyết Bài tập Hãy kể tình giao tiếp cóphương châm hội thoại không tuân thủ Phương châm chất Phương châm lượng Các Phươngphương châm châm hội lịch thoại PhươngPhương ... tình sau cho biết phương châm hội thoại đ ã không thực ? Nói có đầu có đuôi Một lão chủ dặn anh đầy tớ: - Mày ăn nói cộc lốc, người ta cười tao Từ sau, nói phải nói có đầu có đuôi, nghe chưa! ... vật tác phẩm văn học (nhất văn xuôi) thường dẫn cách ? A Trực tiếp B Gián tiếp Viết đoạn văn ngắn t li tâm trạng em bé sau lm việc có lỗi với bạn (trong ó có sử dụng cách dẫn trực tiếp v gian...
... lõi dâydẫn điện + Dây cáp điện có nhiều lõi dâydẫn điện + Dây cáp điện có vỏ cách điện vỏ bảo vệ nhiều lớp dâydẫn điện Câu11: Nêu phân loại dâydẫn điện, dây cáp điện? a) Dâydẫn điện - Theo ... vệ có loại dây trần dây bọc cách điện - Theo lõi códây lõi, lõi, lõi + Theo số sợi lõi có loại dây lõi 1sợi lõi nhiều sợi b) Dây cáp điện - Có loại dây cáp trần dây cáp có vỏ bọc cách điện - Có ... mạch dẫn điện vào động có sai sót h hỏng nh: đấu sai dây, chỗ tiếp xúc điện kém, hỏng cầu chì, dây quấn đứt ngầm, dâydẫn điện vào động bị đứt ngậm, rô to bị kẹt, - Động có tiếng ù nhng không tự...
... : Mất tất Bkịch g/đình Bài học rút : Không chủ quan Phải giải MQH C/tiết h/đường : Lẫy nỏ thần, ngọc trai tình cảm Giếng nước, rùa vàng rẽ nước, ADV xuống biển Văn họcdân gian Khái niêm : Đặc ... để tự cười Tự lòngVượt lên nghèolạc quan yêu đời */ Phê phán: Lấy cảnh đời, loại người hài hước Dùng tiếng cười để châm biếm hài hướcP/Phán Sự thông minh , óc hai hước tinh thần lạc quan Văn học ... thường kể * Văn họcdân gian có giá trịthẩm mĩ to lớn Qua c/dao hài hước, người xưa thể * tâm hồn lạc quan yêu đời ? cười,người xưa nhằm t/hiện S/tác truyện Điển nhanh vào dấu ba chấm *...
... M có trung điểm AB không? d, Vẽ điểm D cho D trung điểm AM O x A B C y Tiết 13 : ôn tập chương i Hình - Điểm Tính chất A - Đường thẳng Trong ba điểm thẳng hàng có điểm nằm hai điểm lại Có ... hàng B A Trong ba điểm thẳng hàng có điểm nằm hai điểm lại A Tính chất C a b Ba điểm A,B,C không thẳng hàng Hai đường thẳng cắt Hai đường thẳng song song Có đường thẳng qua hai điểm phân biệt ... chương Câu 3: Điền 13 thích hợp vào chỗ trống i Bài 2: Cho đoạn thẳng AB dài cm Trên tia AB lấy điểm M AB, AC, Ay choCác tia3trùng gốc A là: a, AM = cm a, Điểm M có nằm hai điểm A B không? Vì...
... cụng nhõn k thut lnh ngh cũn thiu nhiu Tha thy, thiu th * C cu L cú s thay i theo cỏc ngnh kinh t, thnh phn kinh t ,theo thnh th v nụng thụn Vic lm l KT-XH ln nc ta +Nguyờn nhõn( mi quan h ... li ton chng,bi,lm v bi Rốn k nng s dng kờnh hỡnh xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo em học sinh dự tiết học ngày hôm Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit...
... chương trình Ngữ văn , em học loại truyện Dân gian ? (Điền vào sơ đồ ) Truyên 3- Quan sát tranh sau cười cho biết hình ảnh minh họa cho truyện học ? ( Hãy ghi tên truyện học vào cột cho phù hợp ) ... TÍCH GIỐNG NHAU KHÁC NHAU - Đều thể loại Tự Văn họcDân gian Đều có sử dụng yếu tố tưởng tượng kỳ ảo Có nhiều chi tiết giống : * Sự đời kỳ lạ * Nhân vật có khả phi thường Kể nhân vật , kiện ... diễn kịch , kể chuyện sáng tạo HƯỚNGDẪN CHUẨN BỊ TIẾT HỌC ÔN TẬP TIẾP THEO • Nắm vững kiến thức ôn tập truyền thuyết truyện cổ tích • Dựa vào kiến thức học truyện Ngụ ngôn truyện Cười , em...
... chương trình Ngữ văn , em học loại truyện Dân gian ? (Điền vào sơ đồ ) Truyên 3- Quan sát tranh sau cười cho biết hình ảnh minh họa cho truyện học ? ( Hãy ghi tên truyện học vào cột cho phù hợp ) ... TÍCH GIỐNG NHAU KHÁC NHAU - Đều thể loại Tự Văn họcDân gian Đều có sử dụng yếu tố tưởng tượng kỳ ảo Có nhiều chi tiết giống : * Sự đời kỳ lạ * Nhân vật có khả phi thường Kể nhân vật , kiện ... diễn kịch , kể chuyện sáng tạo HƯỚNGDẪN CHUẨN BỊ TIẾT HỌC ÔN TẬP TIẾP THEO • Nắm vững kiến thức ôn tập truyền thuyết truyện cổ tích • Dựa vào kiến thức học truyện Ngụ ngôn truyện Cười , em...
... truyện dân gian (theo thể loại) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn – Tập 1: AI NHANH VÀ TINH MẮT HƠN? Tên truyện dân gian (theo thể loại) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn – Tập 1: AI NHANH VÀ TINH MẮT HƠN? ... người kể nghĩ trí tưởng tượng mình,khơng có sẵn sách hay thực tế, có Emýhiểu nàovề truyện tưởng tượng? nghĩa Truyện tưởng tượng kể phần dựa vào điều có thật, có ý nghĩa, tưởng tượng thêm cho thú ... sắc truyện dân gian học +Thi kể truyện dân gian học (hoặc đọc) + Vẽ tranh dựa vào truyện dân gian học Đặc điểm truyền thuyết: - Là truyện kể nhân vật kiện lịch sử q khứ - Có nhiều chi tiết tưởng...
... người - Có ý nghĩa ẩn dụ, hàm ý - Nêu học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống Ngày 16.11.2010 Tiết 54 I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: II Tên truyện dân gian( theo thể loại ) học đọc ... từhướng người ta tới tốt đẹp IV Luyện tập: Bài tập1: Kể chuyện theo tranh Bài tập 2: Kể chuyện tưởng tượng “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng” Bài tập 3: Tìm từ khóa qua nội dung ô * Hướngdẫntự học: ... xấu xã hội, từhướng người ta tới tốt đẹp IV Luyện tập: Bài tập1: Kể chuyện theo tranh Tiết 54 I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: II Tên truyện dân gian( theo thể loại ) học đọc sách giáo...