môn trò chơi trong gdtc 1 nhóm 1 bẳt chước 2 nhóm 2 thể thao đơn giản 3 nhóm 3 thể thao

Sử dụng trò chơi trong dạy học nhóm bài từ ngữ tiếng việt ở chương trình ngữ văn 7

Sử dụng trò chơi trong dạy học nhóm bài từ ngữ tiếng việt ở chương trình ngữ văn 7

Ngày tải lên : 11/07/2016, 09:20
... chương trình ngữ văn Nhóm từ ngữ tiếng Việt phân phối chương trình Ngữ văn - - Số thứ tự Số tiết Tiết theo phân phối chương trình 10 11 1 1 1 1 1 11 18, 23 35 39 43 48 61 65 68 71 Tên Từ ghép Từ ... Rất ghét Số HS chọn 14 70 43 23 Phần trăm (%) 9 ,3 % 46,7% 28 ,7 % 15 ,3 % Kết điều tra cho thấy, số 15 0 em hỏi có 14 /15 0 (tương ứng 9 ,3 %) HS hứng thú với nhóm này, có 12 ,7 % (19 /15 0 HS) HS thấy mức ... CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC NHÓM BÀI TỪ NGỮ TIẾNG VIỆT Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 21 2 .1 Xây dựng trò chơi dạy học nhóm từ ngữ tiếng Việt chương trình Ngữ văn 2 .1. 1 Nguyên tắc xây dựng trò chơi dạy...
  • 110
  • 682
  • 3
Sử dụng ĐDDH và trò chơi trong môn Toán lớp 1

Sử dụng ĐDDH và trò chơi trong môn Toán lớp 1

Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:26
... Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học trò chơi mơn Tốn lớp 1 15 + 34 28 + 10 50 + 26 89 – 24 36 – 51 + 22 16 – 23 + 35 Chọn học sinh giỏi làm giám khảo thư ký Cách chơi : Chia lớp thành đội, nghe ... nhiều, điền dấu, so sánh số Cụ thể : Số học sinh lớp thể nghiệm 69 em, kết cụ thể sau: Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu Tổng số 14 28 15 12 Tỷ lệ 20 ,3 % 40,6 % 21 , 7 % 17 ,4 % Tác giả: Trần Thò Bích ... làm nhóm, các phép tính nhóm phép tính có kết Chẳng hạn : 40 – 20 62 – 42 98 – 78 57 – 13 89 – 45 76 – 32 28 – 36 – 15 47 – 26 Cách chơi : Giáo viên gọi HS lên bảng theo tinh thần xung phong Phát...
  • 24
  • 1.8K
  • 18
SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TRÒ CHƠI 	TRONG MÔN TOÁN Ở LỚP 1

SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TRÒ CHƠI TRONG MÔN TOÁN Ở LỚP 1

Ngày tải lên : 06/06/2013, 01:25
... Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học trò chơi mơn Tốn lớp 1 15 + 34 28 + 10 50 + 26 89 – 24 36 – 51 + 22 16 – 23 + 35 Chọn học sinh giỏi làm giám khảo thư ký Cách chơi : Chia lớp thành đội, nghe ... nhiều, điền dấu, so sánh số Cụ thể : Số học sinh lớp thể nghiệm 69 em, kết cụ thể sau: Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu Tổng số 14 28 15 12 Tỷ lệ 20 ,3 % 40,6 % 21 , 7 % 17 ,4 % Tác giả: Trần Thò Bích ... làm nhóm, các phép tính nhóm phép tính có kết Chẳng hạn : 40 – 20 62 – 42 98 – 78 57 – 13 89 – 45 76 – 32 28 – 36 – 15 47 – 26 Cách chơi : Giáo viên gọi HS lên bảng theo tinh thần xung phong Phát...
  • 24
  • 4.8K
  • 25
Củng cố kiến thức qua các câu chuyện và trò chơi trong môn Toán lớp 1

Củng cố kiến thức qua các câu chuyện và trò chơi trong môn Toán lớp 1

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:43
... Cụ thể, phân bố sau: Tiết Tiết Tiết Tiết Tiết 10 Tiết 11 Tiết 12 Tiết 13 Tiết 14 Tiết 15 Tiết 16 Tiết 17 Tiết 18 Tiết 19 Tiết 20 Tiết 21 Tiết 22 Tiết 23 Tiết 24 Các số 1, 2, Luyện tập Các số 1, ... thiệu trò chơi Với cách xếp này, tuỳ thuộc vào mức độ nặng nhẹ kiến thức mà ta lựa chọn trò chơi khác tiết học I- CÁC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC: Các trò chơi nhằm củng cố khái niệm từ 0 -10 : 1. 1 Bịt mắt, ... * Chú ý: Ta dụng trò chơi để củng cố khái niệm số tự nhiên từ 0 -10 Các trò chơi củng cố kĩ đọc viết phạm vi 10 : 2 .1 Thi đua xếp đẹp: a- Chuẩn bị: Những bìa có ghi số phạm vi 10 với hình thức...
  • 16
  • 2.4K
  • 8
SKKN Trò chơi trong môn toán lớp 1

SKKN Trò chơi trong môn toán lớp 1

Ngày tải lên : 13/04/2015, 16:39
... Khá Yếu 5hs 16 ,7% Trung bình 13 hs 43, 3% 20 06 -20 07 30 hs 7hs 23 ,3% 20 07- 20 08 28 hs hs 21 , 4% 5hs 17 ,9% 13 hs 46,4% 4hs 14 ,3% 5hs 16 ,7% Với tình hình học tập em nh vậy, qua thực tế giảng dạy nghiên ... Yếu 20 06 -20 07 30 hs 23 hs 6,7% 14 hs 16 ,7% hs 60% hs 0% Cuối k 1 20 07- 20 08 28 hs 21 hs 7 ,1% 14 hs 17 ,9% hs 60,7% hs 0% 14 Sáng kiến kinh nghiệm- Trò chơi môn toán lớp B BàI học kinh nghiệm Trong ... b) 1+ 9= 2+ 8= 3+ 7= 4+6= 9 +1= 8 +2= 7 +3= 6+4= 91= 82= 73= 63= Con cú nhn xột gỡ v hai phộp tớnh: + = 10 v + = 10 ? 12 Gv yờu hs m sgk trang 81 *2 hs nờu yờu cu ca bi - Hs da vo bng cng phm vi 10 ...
  • 17
  • 1.8K
  • 10
Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

Ngày tải lên : 11/04/2013, 10:56
... màu bỡa cứng, mặt sau gắn nam chõm + 10 lỏ xanh, cú gắn nam chõm mặt sau - 14 - 23 + 42 68 -3 57 - 23 11 + 23 15 +50 84-50 10 +24 25 +40 71+ 14 76- 42 88 - 23 + Cách chơi : + Chọn đội, đội em + Gắn bụng hoa ... lớp 1A (lớp thực nghịêm) lớp 1B (lớp đối chứng) đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết -Đề sau: Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 Bài 2: Tính 12 + = 17 – = 18 – = 16 – = 19 – = 15 + = Bài 3: ... màu chiếc) + tranh tô màu đẹp treo bảng sau : 15 +3 23 + 12 75 - 40 10 -3 35 17 -10 49 - 31 18 + Cách chơi : - Chọn đội, đội em ( phát cho em bút màu) - 22 - - Hướng dẫn: Vỡ chỳ ếch xanh mải tắm mưa...
  • 31
  • 7.3K
  • 18
De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1

De tài tổ chức trò chơi trong day tập đọc lóp 1

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10
... không khí sôi chơi - Học sinh: Nhạy bén có nhiều hứng thú chơi trò chơi *Nhợc điểm: - Giáo viên nên tổ chức cho nhiều nhóm chơi, nên thay đổi trò chơi ghép vần trò chơi khác Nội dung trò chơi cần ... Mức độ thấp trò chơi việc nhớ xác biết cách chơi, chơi nghiêm túc, chơi luật, ý thc đợc cách chơi, gắn với nội dung học Ngoài trò chơi có cố trò chơi đợc áp dụng tiểu học nh; Trò chơi điền chữ ... chăm sóc hạn chế 2/ Trao đổi giáo viên học sinh Nhìn chung giáo viên tiểu học coi trọng trò chơi dạy học tiếng việt Cụ thể đợc hỏi vai trò trò chơi hầu hết giáo viên cấp đầu cho trò chơi tiếng việt...
  • 28
  • 2K
  • 11
su dung tro choi trong day hoc van lop 1

su dung tro choi trong day hoc van lop 1

Ngày tải lên : 17/07/2014, 19:00
... em hc tt hn mụn Ting Vit cỏc lp trờn 1. 3 .2 Chng trỡnh, ni dung Hc 1. 3 .2 .1 Chng trỡnh Mụn Ting Vit 1c tin hnh 35 tun Trong ú phn Hc c dy 21 tun u 1. 3 .2. 2 Ni dung Ni dung dy hc c th hin sỏch giỏo ... bình SL % SL % SL % TN 13 65,5 34 ,8 8,7 ĐC 15 60,0 32 , 0 8,0 Bng 2: Kt qu kim tra u Xp loi Lp Gii Khỏ Trung bỡnh SL % SL % SL % TN 17 73, 9 26 ,1 0 C 16 46,0 32 , 0 4,0 Bng 3: Kt qu kim tra u vo v ... SL % SL % TN 17 73, 9 26 ,1 0 C 13 52, 0 36 ,0 12 ,0 Nhỡn vo bng trờn ta cú th thy rng hc sinh th nghim rt hng thỳ c hc bng trũ chi C th cú 73. 9% hc sinh cú mc hng thỳ rt thớch, 26 ,1% hc sinh thớch...
  • 51
  • 3K
  • 1
Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế trò chơi trong dạy học Tự nhiên và Xã hội lớp 1

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế trò chơi trong dạy học Tự nhiên và Xã hội lớp 1

Ngày tải lên : 28/09/2014, 22:57
... 21 2 .1. 2 .1 Tổng quan phần mềm PowerPoint 21 2 .1. 2. 2 Giới thiệu hình công cụ PowerPoint 22 2 .1. 2. 3 Kĩ thuật sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 23 2. 2 Các yêu cầu trò chơi học ... tiện dạy học 1. 1.4 Đặc điểm nhận thức học sinh tiểu học 10 1. 1.5 Ý nghĩa trò chơi học tập 11 1. 2 Cơ sở thực tiễn 12 1. 2 .1 Đặc điểm môn học 12 1. 2. 2 Mục tiêu, ... Bảng 3 .1 Kết xếp loại học sinh trƣờng thể nghiệm Giỏi Lớp Khá Tỷ lệ Tỷ lệ SL 1A (32 HS) (Thể nghiệm) 1B (30 HS) (Đối chứng) Yếu TB % SL % SL 17 53 ,1 10 31 , 3 16 53, 3 26 ,7 Tỷ lệ Tỷ lệ SL % 15 ,6 0 20 ...
  • 80
  • 2.2K
  • 9
khóa luận tốt nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế trò chơi trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 1

khóa luận tốt nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế trò chơi trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 1

Ngày tải lên : 03/10/2014, 12:24
... 21 2 .1. 2 .1 Tổng quan phần mềm PowerPoint 21 2 .1. 2. 2 Giới thiệu hình công cụ PowerPoint 22 2 .1. 2. 3 Kĩ thuật sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint 23 2. 2 Các yêu cầu trò chơi học ... tiện dạy học 1. 1.4 Đặc điểm nhận thức học sinh tiểu học 10 1. 1.5 Ý nghĩa trò chơi học tập 11 1. 2 Cơ sở thực tiễn 12 1. 2 .1 Đặc điểm môn học 12 1. 2. 2 Mục tiêu, ... Bảng 3 .1 Kết xếp loại học sinh trƣờng thể nghiệm Giỏi Lớp Khá Tỷ lệ Tỷ lệ SL 1A (32 HS) (Thể nghiệm) 1B (30 HS) (Đối chứng) Yếu TB % SL % SL 17 53 ,1 10 31 , 3 16 53, 3 26 ,7 Tỷ lệ Tỷ lệ SL % 15 ,6 0 20 ...
  • 80
  • 1.3K
  • 2
skkn HOẠT ĐỘNG NHÓM VÀ TỔ CHỨC  TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THCSTRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THCS

skkn HOẠT ĐỘNG NHÓM VÀ TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THCSTRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THCS

Ngày tải lên : 19/03/2015, 20:22
... “Phương pháp hoạt động nhóm tổ chức trò chơi khối năm học 2 0 12 -2 0 13 , khối năm học 2 0 12 -2 0 13 a Hoạt động nhóm: * Đặc điểm: Hoạt động nhóm giúp học sinh có hội trao đổi với nhau, tự khẳng định ... cách thực trò chơi (tuỳ thuộc vào trò chơi để đưa luật chơi) - Học sinh: Nắm thể lệ trò chơi giáo viên đưa để tuân thủ thực cách nghiêm ngặt quy tắc Nếu trò chơi mang tính chất tập thể đòi hỏi ... mến môn học giúp em chăm học tập kết học tập ngày tốt Cụ thể năm học 2 0 12 2 0 13 , kết xếp loại học lực môn Ngữ văn vào cuối năm học sinh lớp 9: Trường THCS Vĩnh Mỹ A: Tổng số Giỏi Khá TB Yếu Kém 10 5...
  • 16
  • 1.7K
  • 5
SKKN Ngữ văn HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM VÀ SỬ   DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN VĂN Ở TRƯỜNG THCS

SKKN Ngữ văn HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN VĂN Ở TRƯỜNG THCS

Ngày tải lên : 14/04/2015, 21:40
... luận nhóm, sử dụng trò chơi dạy học môn văn Hình thức thảo luận nhóm 1. 1 Cách thức tổ chức 1. 2 Chuẩn bị giáo viên 1. 3 Chuẩn bị học sinh Hình thức sử dụng trò chơi 2 .1. Cách thức tổ chức 2. 2.Chuẩn ... 1. 3 Chuẩn bị học sinh Hình thức sử dụng trò chơi 2 .1. Cách thức tổ chức 2. 2.Chuẩn bị giáo viên 2. 3. Chuẩn bị học sinh II.Phạm vi áp dụng III Bài dạy thực nghiệm IV Kết C Kết luận kiến nghị A.ĐẶT...
  • 2
  • 837
  • 2
SKKN thảo luận nhóm,sử dụng trò chơi trong dạy học môn văn

SKKN thảo luận nhóm,sử dụng trò chơi trong dạy học môn văn

Ngày tải lên : 06/08/2015, 23:08
... luận 1. 2. Chuẩn bị giáo viên: 1. 2 .1. Chuẩn bị phương tiện: 1. 2 .1. 1.Bảng phụ giấy rôki,bảng mêka viết but phốt 1. 2 .1. 2. In viết sẵn câu hỏi giấy A4 1. 2 .1. 3. Câu hỏi phải viết thẩm mĩ ,khoa học 1. 2. 2.Chuẩn ... luận nhóm, sử dụng trò chơi dạy học môn văn Hình thức thảo luận nhóm 1. 1 Cách thức tổ chức 1. 2 Chuẩn bị giáo viên 1. 3 Chuẩn bị học sinh Hình thức sử dụng trò chơi 2 .1. Cách thức tổ chức 2. 2.Chuẩn ... thư kí 1. 2. 2.9.Việc sử dụng hình thức thảo luận nhóm xếp khoảng thời gian tiết dạy 1. 3. Chuẩn bị học sinh: 1. 3 .1. Phiếu học tập, Bùi Như Lạc Long Phu 1. 3 .2 Đọc kĩ câu hỏi phần học 1. 3. 3 Ghi ý...
  • 17
  • 593
  • 0
SKKN Trò chơi trong  giờ toán của lớp 1 nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy

SKKN Trò chơi trong giờ toán của lớp 1 nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy

Ngày tải lên : 11/08/2015, 10:20
... líp 20 06 -20 07 30 hs 7hs 23 ,3% 5hs 16 ,7% 13 hs 43, 3% 5hs 16 ,7% 20 07- 20 08 28 hs hs 21 , 4% 5hs 17 ,9% 13 hs 46,4% 4hs 14 ,3% Với tình hình học tập em vậy, qua thực tế giảng dạy nghiên cứu, đưa trò chơi ... Giỏi Khá Trung bình Yếu 20 06 -20 07 30 hs 23 hs 6,7% 14 hs 16 ,7% hs 60% hs 0% Cuối k 1 20 07- 20 08 28 hs 21 hs 7 ,1% 14 hs 17 ,9% hs 60,7% hs 0% B BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trong trình giảng dạy, áp dụng hình ... lượng nhóm hình “ thỏ” lạc đường.( Nhóm1 : hình cốc, chấm tròn, s 1 Nhóm 2: hình3 gấu, chấm tròn, số Nhóm 3: hình chim ,2 chấm tròn, số Nhóm 3: hình bát, chấm tròn, số Giáo viên ban giám khảo nhận...
  • 15
  • 422
  • 1
Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học toán 1 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học toán 1 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Ngày tải lên : 12/10/2015, 23:09
... thành …lớp: Cụ thể sau: KHỐI I II III IV V TỔNG CỘNG LỚP 3 17 HỌC SINH 78 78 80 92 70 39 8 NỮ 35 36 41 45 41 198 Nam Dân tộc 43 42 39 47 29 20 0 * Các tiêu cần đạt năm 2 014 - 2 015 nhà trường: Kinh ... – GV – NV có : 3 9trong : (Nữ: 32 đồng chí) + Ban giám hiệu : 02 ( 01 hiệu trưởng; 01 hiệu phó) Hiệu trưởng: Nguyễn Thị Thanh Hương Hiệu phó : Nguyễn Xuân Thủ Tổng phụ trách đội: 01 đồng chí Phụ ... DIỆP BÍCH Ngày sinh : 27 / 12 /19 94 Khoa : Tiểu học Lớp CĐTHK2 Hệ đào tạo : Chính quy Thực tập dạy lớp : 2B Chủ nhiệm lớp : 2B PHẦN II: TỰ ĐÁNH GIÁ QUA CÁC NỘI DUNG THỰC TẬP 1/ Thâm nhâp thực tế:...
  • 16
  • 576
  • 1
skkn sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học toán lớp 1 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

skkn sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học toán lớp 1 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Ngày tải lên : 19/10/2015, 12:30
... lớp 1B (lớp thực nghịêm) lớp 1A (lớp đối chứng) đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết -Đề sau: Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 Bài 2: Tính 12 + = 17 – = 18 – = 16 – = 19 – = 15 + = Bài 3: ... nghiệm II Giáo án minh hoạ III Kết thực nghiệm C Kết luận – Kiến nghị 1. Kết luận Kiến nghị Trang 1 2 3 3 4 5 23 23 23 27 29 29 29 - 31 - ... nội dung sau - Phấn màu bút 90 - 40 = + 27 = 52 - 41 = 34 + 45 = 76 - 45 = 16 + = 87- 56 = 24 + = 34 - 11 = 23 + 14 = 69 - 30 = + Cách chơi : - Chọn đội chơi Mỗi đội em lên bảng, có nhiệm vụ...
  • 31
  • 7.1K
  • 50