... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ DỰ BỊ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2011-2012 Mônthi : Ngữvăn (Công lập) Ngày thi : 29 – 06 - 2011 Thời gian : 120 phút (không kể phát đề) ... đứa trẻ quà (Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược ngà) - Xác định thành phần phụ - Chỉ phép liên kết từ ngữ liên kết - Tìm từ láy sử dụng đoạn trích b/ Thế nghĩa tường minh hàm ý? Tìm câu chứa hàm ý đoạn ... vọng ra: - Cơm chín rồi! Anh không quay lại (Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược ngà) PHẦN II : Làm văn (5 điểm) Phân tích thơ “Sang thu” nhà thơ Hữu Thỉnh: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2011-2012 Môn thi: NGỮVĂN (Môn chuyên) Ngày thi: 30 - 06 - 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 150 phút (không ... Viết văn nghị xã hội có: + Luận điểm, luận xác thực + Vận dụng hợp lí thao tác lập luận: giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận,… - Không mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp, đoạn văn, kết cấu văn ... năng: -Viết văn nghị luận văn học có: +Luận điểm, luận xác thực +Vận dụng hợp lí thao tác lập luận: giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận… -Không mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp, đoạn văn, kết...
... THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN MÔN THI: NGỮVĂN (Hệ chuyên) Ngày thi: 05-07-2012 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm ... Đảm bảo yêu cầu thi u ý Thí sinh có sáng tạo, văn viết lưu loát có cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 3,00 – 3,50 : Bài viết sơ sài, thi u ý so với yêu cầu Thí sinh có sáng tạo, văn viết lưu loát ... Điểm 2,00 - 2,50 : Đảm bảo yêu cầu thi u sót ý theo cảm nhận giám khảo Văn viết lưu loát, chưa thể cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 1,00 - 1,50 : Bài viết sơ sài thi u nhiều ý so với yêu cầu - Điểm...
... THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN Môn thi: NGỮ VĂN-Hệ chuyên Ngày thi: 05/07/2012 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm ... Một giá trị bật văn học Việt Nam tinh thần yêu nước (Tổng kết Văn học – SGK NgữVăn lớp 9, tập 2, NXB Giáo Dục) Bằng hiểu biết văn học Việt Nam từ 1945 đến ( chương trình NgữVăn lớp 9), em làm ... Đảm bảo yêu cầu thi u ý Thí sinh có sáng tạo, văn viết lưu loát có cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 3,00 – 3,50 : Bài viết sơ sài, thi u ý so với yêu cầu Thí sinh có sáng tạo, văn viết lưu loát...
... ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2010 Môn: NgữVăn Câu I Ý II Nội dung Trình bày hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ ý nghĩa nhan ... mối duyên đầu niên cách mạng, giây phút biến thành thi n thu tình cảm nhà thơ 1,0 - Chọn tên thơ để đặt tên cho tập thơ đầu tay từ giây phút thi ng liêng hạnh phúc, dấu ấn thời gian khó phai đường ... họa sống động , chân thực nhờ nhà văn chọn lối trần thuật theo thứ người kể chuyện tự giấu điểm nhìn, lời kể theo giọng điệu nhân vật Nói cách khác, Nguyễn Thi trao ngòi bút cho Việt để qua dòng...
... chỉnh thể văn Hết Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Nguồn: Diemthi.24h.com.vn ... “ Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 0,25 0,5 1,5 0,5 Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Nguồn: Diemthi.24h.com.vn ... báng, gièm Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Nguồn: Diemthi.24h.com.vn...
... nhạc tính; ngôn ngữ tạo hình độc đáo Câu 3b (5 điểm) Yêu cầu kĩ Biết cách làm văn nghị luận, vận dụng khả đọc- hiểu để phân tích vấn đề tác phẩm (đoạn trích) Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, ... xuất sắc nghệ thuật dựng truyện NTT: cảm xúc dạt, ngôn ngữ chọn lọc, giàu hình ảnh, giàu chất thơ Nó đem đến cho thi n truyện cảm hứng sử thi hào hùng, tráng lệ -HẾT- ... thơ trữ tình - phân tích hình tượng nghệ thuật Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, lưu loát; không mắc lỗi tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp… Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết tác giả thơ Tây Tiến (QD),...
... bày ba đặc điểm văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975, đặc điểm thứ ba in văn sách giáo khoa Ngữvăn 12: khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn Thí sinh cần nêu số ý sau: - Khái niệm văn học theo khuynh ... hình ảnh thi n nhiên trữ tình, Có thể nhập tách riêng đối tượng trình phân tích Sau gợi ý cách làm theo cách tách riêng đối tượng: - Hình ảnh thi n nhiên: Thi n nhiên thơ Vội vàng : + thi n nhiên ... Giọng điệu, văn phong: ngôn ngữ hào sảng, trang nghiêm, thể ngưỡng mộ, ngợi ca người anh hùng Tinh thần lạc quan quán xuyến, tránh nói đến mát hy sinh thất bại - Hiệu khuynh hướng sử thi cảm hứng...
... văn: bảo đảm bố cục đoạn văn (tức có phần mở, thân kết đoạn); bảo đảm mối liên kết nội dung hình thức; viết tả, dùng từ, ngữ pháp - Nêu suy nghĩ đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”: học sinh không thi t ... phải vào giải thích từ ngữ cụ thể cần khái quát nội dung câu tục ngữ, trình bày suy nghĩ, đánh giá thân đạo lý tốt đẹp dân tộc thể qua câu tục ngữ, chẳng hạn: + Câu tục ngữ lời nhắc nhở, lời khuyên ... điểm): Đề yêu cầu học sinh viết đoạn văn từ 10 đến 12 câu, nêu suy nghĩ thân đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” Đây đề có tính chất tích hợp việc kiểm tra kỹ viết đoạn văn hiểu biết vấn đề xã hội học sinh...
... lại kẻ xấu lối sống ích kỉ, thi u trách nhiệm 5,0 Về kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận văn học Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát,không mắc lỗi dùng từ,diễn đạt ,ngữ pháp Khuyến khích chất ... ấy, nhà văn thể vẻ đẹp lãng mạn trữ tình thơ mộng đất trời người xứ Huế Đánh giá chung - Qua vẻ đẹp tương đồng sông Đà sông Hương cho thấy gặp gỡ hai ngòi bút tình yêu thi n nhiên tha thi t niềm ... Tưởng) 3b 0,5 0,25 0,5 5,0 Về kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận văn học Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát,không mắc lỗi dùng từ,diễn đạt ,ngữ pháp Khuyến khích chất cảm xúc, sáng tạo Về kiến...
... ĐỒNG THÁP HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC KÌ THI DIỄN TẬP TN – NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: NGỮVĂN 12 (Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang) MA TRẬN Mức độ Câu hỏi kiến thức Văn học (1 câu) NLXH (1 câu) ... dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng mônNgữvăn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng nội dung thang điểm; khuyến khích viết ... loát; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp 0,50 3,00 1,00 0,50 b Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm trích đoạn Đất Nước (phần trích Ngữvăn 12 Nâng cao, tập một), thí sinh...
... lớn đời ta tự buổi (Huy Cận, Đoàn thuyền đánh cá) GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI Câu (1 điểm): Học sinh cần đáp ứng yêu cầu sau: - Chép đủ nguyên văn bốn câu cuối thơ Bếp lửa Bằng Việt: Giờ cháu xa Có khói trăm ... theo nghĩa chuyển, theo phương thức ẩn dụ Câu (3 điểm): Đề yêu cầu học sinh viết văn nghị luận (không trang giấy thi) trình bày suy nghĩ thân đức hy sinh Đây dạng nghị luận xã hội (về vấn đề tư ... giàu có, phong phú loài cá biển + Vẻ đẹp người, thi n nhiên hài hòa, hô ứng tạo thành vẻ đẹp vừa tráng lệ, vừa gần gũi với người Đặc biệt vẻ đẹp thi n nhiên có tác dụng làm tôn lên vẻ đẹp tầm...
... công, vô nhân đạo Người giải đề thi: ThS TRIỆU THỊ HUỆ (Tổ trưởng tổ Văn, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM) Nhận định đề văn 10 Nhận định đề thimônvăn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 (năm ... trưởng tổ văn Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM - cho biết: “Theo tôi, đề thi năm hợp lý, sát với chương trình, phù hợp với cấu trúc đề thi Sở GD-ĐT, chắn đáp ứng tốt yêu cầu kỳ thi tuyển ... (có kiếm tra kiến thức, vận dụng kiến thức, có phần văn, tiếng Việt, có nghị luận xã hội, nghị luận văn học), điều tâm đắc đọc đề chỗ: đề thi tạo điều kiện cho HS phát huy chủ động, sáng tạo...
... người hạnh phúc Câu 4: Đây câu nghị luận văn học yêu cầu trình bày cảm nhận nội dung đoạn thơ Bài viết cần đáp ứng yêu cầu việc viết văn nghị luận văn học với đầy đủ bố cục có phần Bài viết ... sinh có cách trình bày khác Sau số gợi ý: - Giới thi u vài nét Nguyễn Du tác phẩm Đoạn trường tân (truyện Kiều) - Giới thi u đoạn thơ dẫn đề - Giới thi u vị trí đoạn thơ: 10 câu không liên tiếp ... câu văn đề để dẫn đến tính tự lập Khi nhỏ, sống bảo bọc ông bà, cha mẹ lúc người thân yêu bên cạnh Bàn tay dìu dắt cha mẹ, đến lúc phải buông để độc lập bước vào đời Hai chữ “buông tay” câu văn...
... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔNNGỮVĂN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 - KHÓA NGÀY 20/10/2012 NĂM HỌC 2012 - 2013 A YÊU CẦU CHUNG Về kiến thức : có kiến thức vững tác phẩm văn học ; có vốn ... : trình bày theo nhiều cách khác nhau, sở làm tốt yêu cầu văn nghị luận Bài viết thể lực tiếp nhận cảm thụ tốt vấn đề xã hội, tác phẩm văn học ; lực phân tích tổng hợp ; lực diễn đạt trình bày ... nhân cách, có văn hóa, trung thực điều nên làm không nên sợ không thăng tiến - Không nên tự cao, tự đại mà phải biết tự đánh giá nhận tài năng, vị trí xã hội thua nhiều bể học mênh mông vị xã hội...
... TRƯỜNG THPT LÊ VIẾTTHUẬT KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG Môn thi: NGỮVĂN KHỐI C&D HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản Hướng dẫn có 03 trang I Hướng dẫn chung Là kỳ thi thử ĐH CĐ nên giám khảo cần nắm ... dân chủ hóa, mang tính nhân nhân văn sâu sắc Văn học phát triển đa dạng đè tài, chủ đề; phong phú mẻ thủ pháp nghệ thuật; cá tính sáng tạo nhà văn phát huy… - Nền văn học giai đoạn khám phá người ... năng: - Biết cách làm văn nghị luận xã hội Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp - Mặc dù đề yêu cầu “Hãy nhân vật Trương Ba”, không thi t thí sinh phải dùng...
... đoàn kết - Với nhiệm vụ học sinh : học tập tốt mônvăn hóa; tham gia hoạt động đoàn, đội, hoạt động xã hội khác (viết thư thăm hỏi đội, làm công tác từ thi n, đóng góp cho phong trào kế hoạch nhỏ…) ... trình bày Tuy nhiên, viết nên : - Thể kết cấu nghị luận văn học - Thể đầy đủ, xác vẻ đẹp nhân vật anh niên truyện ngắn - Có cách hành văn sáng, sinh động Sau vài gợi ý vẻ đẹp nhân vật anh niên ... tuổi học sinh mà nhu cầu người lứa tuổi Chính thể cách đắn người từ xưa đến góp phần tạo nên chất văn hóa nét đẹp đời sống người Câu 4: Thí sinh trình bày cảm nhận vẻ đẹp nhân vật anh niên đoạn...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƢƠNG KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: Ngữvăn Lớp 12 THPT HƢỚNG DẪN CHẤM I- PHẦN CHUNG (5.0 điểm) Câu 1(2.0 điểm): ... cầu kỹ năng: Biết cách làm văn nghị luận văn học, phân tích tâm trạng nhân vật tác phẩm văn xuôi Diễn đạt lưu loát, kết cấu chặt chẽ, không mắc lỗi tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp *b/ Yêu cầu kiến thức: ... ý sau: - Giới thi u tác giả- tác phẩm- đoạn trích - Nhà thơ lựa chọn thật đắt hình ảnh đối xứng: Hoa- Người, tượng trưng cho vẻ đẹp thi n nhiên người Việt Bắc Hoa vẻ đẹp tinh túy thi n nhiên,...