môn ngôn ngữ và văn hóa

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA.DOC

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA.DOC

Ngày tải lên : 06/09/2012, 12:03
... rời. Ngôn ngữ là phương tiện chuyên chở văn hóa ngược lại, văn hóa 2 Tài liệu tham khảo: 1. Bài giảng Ngôn ngữ văn hóa của PGs Bùi Phương Việt Anh. 2. Diễn đàn vườn trẻ : Ngôn ngữ văn ... đổi của văn hóa. Mỗi dân tộc, mỗi đất nước đều có ngôn ngữ những nét văn hóa riêng. Có thể có sự tương đồng về ngôn ngữ cũng như văn hóa giữa các nước trong cùng một khu vực, có cả sự ... sống văn hóa tinh 5 chứa đựng trong ngôn ngữ hay người ta nói ngôn ngữ là một thành tố của văn hóa. Văn hóa là một tảng băng chìm, gồm hai phần , trong đó lại bao gồm nhiều hơn nữa: là ngôn...
  • 8
  • 3.3K
  • 70
Ngôn ngữ và văn hóa giao tiếp trong du lịch

Ngôn ngữ và văn hóa giao tiếp trong du lịch

Ngày tải lên : 17/10/2012, 08:43
... bái NGÔN NGỮ VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG DU LỊCH Văn hóa ngôn ngữ có liên hệ chặt chẽ, không thể tách rời. Ngôn ngữ là phương tiện chuyên chở văn hóa văn hóa chứa đựng trong ngôn ngữ. ... nói rằng ngôn ngữ văn tự là kết tinh của văn hóa dân tộc, nhờ ngôn ngữ văn tự để được lưu truyền trong tương lai, nền văn hóa cũng nhờ vào ngôn ngữ để phát triển. Sự biến đổi phát ... phát triển ngôn ngữ lại luôn luôn đi song song với biến đổi phát triển văn hóa. Vậy muốn nghiên cứu sâu về văn hóa phải nghiên cứu ngôn ngữ, tất nhiên muốn đi sâu vào ngôn ngữ phải chú...
  • 16
  • 2.1K
  • 20
Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:59
... bộ với phát triển văn hóa giáo dục. - Văn hóa chưa được hiện đại hóa. 2. The invisible gaps between culture and civilization / Những khoảng cách vô hình giữa văn hóa văn minh - Vietnam ... hình giữa văn hóa văn minh [Trần Ngọc Thêm 2007] - Người giảng dạy có thể lý giải nguồn gốc của mọi sự bất quy tắc bằng sự khác biệt trong loại hình văn hóa, khoảng cách văn hóa – văn minh, ... society: unacceptable Content: 1. Nhu cầu học tập ngôn ngữ văn hóa Việt Nam của thanh thiếu niên kiều bào 2. Những khoảng cách vô hình văn hóa văn minh 3. Vai trò giảng viên – người đạo diễn...
  • 30
  • 639
  • 1
Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:24
... nói chung những chính sách ngôn ngữ văn hoá dân tộc nói riêng của Đảng Nhà nước. Đó là lý do giải thích vì sao khi đề cập đến quan điểm của Đảng Nhà nước về vấn đề ngôn ngữ văn hoá dân ... ngôn ngữ sự đoàn kết các dân tộc để phát triển xã hội. Mối quan hệ này thể hiện ở tình trạng ngôn ngữ một mặt vừa là dấu hiệu của sự phát triển xã hội mặt khác ngôn ngữ sẽ góp phần vào ... 0918.775.368 của một ngôn ngữ nào phải gắn liền việc phát triển ngôn ngữ quốc gia với sự phát triển kinh tế xã hội trong quốc gia đó. 4. Tư tưởng của Lênin vấn đề ngôn ngữ văn hoá dân tộc trong...
  • 15
  • 1.5K
  • 3
Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Ngày tải lên : 07/04/2013, 20:40
... ngơn ngữ 4 3.1 Vấn đề tránh độc quyền ngơn ngữ 5 3.2. Ngơn ngữ quốc gia phải là ngơn ngữ được các dân tộc khác nhau cùng thừa nhận chấp nhận 6 4. Tư tưởng của Lênin vấn đề ngơn ngữ văn ... phát từ quan niệm bình đẳng ngôn ngữ của mình, V.I.Lênin luôn luôn đặt vị trí của tiếng Nga trong sự bình đẳng của nó đối với các ngôn ngữ khác cho dù nó là ngôn ngữ của đa sô cư dân gần như ... điểm chính sách của Đảng Nhà nước về ngơn ngữ văn hố các dân tộc thiểu số Bên cạnh việc xác định vai trị ngơn ngữ phổ thơng của tiếng Việt trong giao tiếp chung giữa các dân tộc, Đảng và...
  • 15
  • 950
  • 2
Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường  Đại học Ngoại ngữ Huế

Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:43
... năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế”. 2.Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình tự học ngữ pháp của sinh viên năm thứ 2 khoa Ngôn ngữ Văn hóa Nhật Bản. 1 ... từ vựng ngữ âm. Ngôn ngữ bắt đầu bằng việc con người tạo ra âm thanh cái mà lấy ra trong các từ, cụm từ, câu. Các ngôn ngữ nói thông thường không cố định .ngữ pháp giúp bạn học ngôn ngữ đó nhanh ... chung không có hiểu biết sâu sắc vấn đề. Từ đó, dẫn đến kết quả học tập không được như mong muốn không đạt yêu cầu đề ra đối với môn học. Qua cuộc khảo sát trên 60 sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn...
  • 5
  • 2.9K
  • 50
NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA

Ngày tải lên : 17/04/2013, 11:10
... rời. Ngôn ngữ là phương tiện chuyên chở văn hóa ngược lại, văn hóa 2 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 chở văn hóa, trong văn hóangôn ngữ trong ngôn ... đổi của văn hóa. Mỗi dân tộc, mỗi đất nước đều có ngôn ngữ những nét văn hóa riêng. Có thể có sự tương đồng về ngôn ngữ cũng như văn hóa giữa các nước trong cùng một khu vực, có cả sự ... 0918.775.368 chứa đựng trong ngôn ngữ hay người ta nói ngôn ngữ là một thành tố của văn hóa. Văn hóa là một tảng băng chìm, gồm hai phần , trong đó lại bao gồm nhiều hơn nữa: là ngôn ngữ, là ấn tượng...
  • 8
  • 797
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ   đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:38
... về HĐTH của sinh viên tại khoa ngôn ngữ văn hóa Pháp. Đề xuất một số biện pháp quản lý HĐTH của sinh viên khoa Ngôn ngữ văn hóa Pháp, trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội ... tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp 2.2.1. Tình hình chung Khoa Ngôn ngữ Văn hóa Pháp là đơn vị lớn của Trƣờng, là trung tâm đào tạo giáo viên cán bộ biên phiên dịch tiếng ... khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp trƣờng Đại học Ngoại ngữ...
  • 15
  • 892
  • 2
Chuẩn mực hoá ngôn ngữ và văn hoá mới, con người mới potx

Chuẩn mực hoá ngôn ngữ và văn hoá mới, con người mới potx

Ngày tải lên : 05/03/2014, 15:21
... coi khinh bản ngữ hoặc ngoại ngữ, mà còn là xung đột giữa các ý thực về giá trị, về khả năng hành chức của những chất liệu ngôn ngữ khác nhau, của bản ngữ hoặc của ngoại ngữ, xung đột giữa ... tộc, văn hoá ngôn ngữ phức tạp phong phú trên cái thế có thể là bất bình đẳng mà cũng có thể là bình đẳng giữa các dân tộc. Cho nên, thực quả không có dân tộc nào là một cộng đồng ngôn ngữ ... một cộng đồng ngôn ngữ văn hoá thuần khiết, tự túc, tự mãn; không có ngôn ngữ nào phát triển chỉ với chất liệu của mình mà còn với chất liệu tiếp nhận của ngôn ngữ khác trong quá trình...
  • 3
  • 478
  • 3
Báo cáo "Việc sử dụng các thủ thuật (strategies) học tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ" ppt

Báo cáo "Việc sử dụng các thủ thuật (strategies) học tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ" ppt

Ngày tải lên : 14/03/2014, 11:20
... Ngoại ngữ 23 (2007) 242-256 242 Việc sử dụng các thủ thuật (strategies) học tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Khoa Ngôn ngữ Văn hóa Anh - Mỹ Nguyễn Thu Hiền* Khoa Ngôn ngữ Văn hóa ... hai, Khoa Ngôn ngữ Văn hóa Anh-Mỹ (KNN VH Anh - Mỹ), Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHNN, ĐHQGHN) đều có sử dụng các thủ thuật học trong việc học ngoại ngữ, nhưng ... cứu này chủ yếu tập trung vào những thủ thuật học ngôn ngữ thứ hai, tìm ra những đặc điểm của người học ngôn ngữ giỏi người học ngôn ngữ kém. Trong số các nghiên cứu được đề cập nhiều...
  • 15
  • 1.6K
  • 0
Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

Ngày tải lên : 14/03/2014, 14:20
... lập nghĩa như: tri thức về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp trong ngữ cảnh, logic ngữ nghĩa, các yếu tố văn hoá -văn minh, ngữ dụng, kiến thức chuyên ngành, nhằm đưa ra và kiểm định các giả định về ... bản ngữ (dù là thông qua băng cassette), do đó khả năng nghe hiểu của các em thường là yếu. 3.2. Sự khác biệt trên bình diện ngôn ngữ (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp) lời nói giữa ngôn ngữ ... thao tác khu biệt ghi nhận các âm các yếu tố cận ngôn đi kèm, rồi đến các thao tác phân tích xử lí các âm thanh khu biệt nhằm mã hoá lưu trữ các tín hiệu ngôn ngữ trên cơ sở những...
  • 10
  • 1K
  • 6
Quá trình ra đời chữ quóc ngữ và văn hóa - văn học quốc ngữ

Quá trình ra đời chữ quóc ngữ và văn hóa - văn học quốc ngữ

Ngày tải lên : 10/04/2013, 09:50
... giữa văn hóa nước ta văn hóa phương Tây. Quá trình này là nền móng để văn hóa nước ta tiếp nhận mà phát triển, phát triển để hội nhập vào nền văn hóa nhân loại. II.2. Nền Văn học quốc ngữ ... văn hóa, văn học quốc ngữ trong thời kỳ sơ khai của chúng. II. Nền Văn hóaVăn học quốc ngữ Chữ quốc ngữ ra đời là cột mốc lớn đánh dấu bước ngoặt trong quá trình hiện đại hóa nền văn ... sau, nền văn hóavăn học Việt Nam đã hội nhập phát triển, có thể sánh vai với các nền văn hóavăn học của các nước trên thế giới. II.1. Nền Văn hóa quốc ngữ Chữ quốc ngữ ra đời,...
  • 22
  • 851
  • 6

Xem thêm