0

môn lịch sử xã hội học

một số bài đọc tham khảo về lý thuyết và lịch sử xã hội học

một số bài đọc tham khảo về lý thuyết và lịch sử hội học

Cao đẳng - Đại học

... 171.30ĐẠI HỌC MỞ TP.HCMKHOA HỘI HỌCĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TỐT NGHIỆP HỌC LÝ THUYẾT VÀ LỊCH SỬ HỘI HỌC*************MỘT SỐ BÀI ĐỌC THAM KHẢO VỀ LÝ THUYẾT VÀ LỊCH SỬ HỘI HỌCVỀ HỘI HỌC MAX ... ngành hội học ở hầu như tất cả các nước trên thế giới. Nhưng Weber không chỉ là một nhà hội học, ông còn được biết đến như là một nhà triết học, nhà luật học, nhà kinh tế học và nhà sử học ... Những qui tắc của phương pháp hội học (1894). Theo nhà xã hội học người Pháp này, người ta chỉ có thể giải thích một hiện tượng hội này bằng một hiện tượng hội khác, và do đó cần tập...
  • 39
  • 938
  • 0
Phân tích những điều kiện lịch sử - xã hội hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh

Phân tích những điều kiện lịch sử - hội hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... tích những điều kiện lịch sử - hội hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh”NỘI DUNGNhững điều kiện lịch sử - hội hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh thứ nhất là điều kiện lịch sử, thứ hai là yếu ... thứ ba là yếu tố thời đại.I. Điều kiện lịch sử hội Việt Nam từ thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX.Đầu thế kỉ XIX, hội Việt Nam lúc bấy giờ là một hội phong kiến, bảo thủ, trì trệ, lạc hậu ... chủ nghĩa hội. Dưới ngọn cờ tư tưởng Hồ Chí Minh, cách mạng Việt Nam đã vững bước tiến lên giành được những thắng lợi lịch sử có ý nghĩa thời đại. Trong quá trình đổi mới, mở cửa, hội nhập,...
  • 9
  • 9,522
  • 86
Phân tích điều kiện lịch sử - xã hội hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh

Phân tích điều kiện lịch sử - hội hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... như thế nào?Yếu tố lịch sử hội tác động đến việc hình thành tư tưởng ra sao?Để tìm hiểu rõ về vấn đề này hơn em đã lựa chọn đề bài số 2: “ Phân tích điều kiện lịch sử - hội hình thành tư ... trong hội, tạo nên mâu thuẫn gay gắt trong lòng hội từ rất lâu mà chưa có cách nào giải quyết. Trong khi đó, thế giới đã đạt được những thành tựu khoa học đáng kể nhờ cuộc cách mạng khoa học ... năm này, nhân dịp hội 6rõ rệt. Chính sách "trọng nông ức thương" của triều đình đã kìm hãm thương nghiệp. Bên cạnh đó, hội phong kiến vẫn thi hành trật tự hội cũ mặc dù trật...
  • 7
  • 1,409
  • 11
Điều kiện lịch sử xã hội hình thành tư tưởng của Hồ Chí Minh

Điều kiện lịch sử hội hình thành tư tưởng của Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... của những điều kiện lịch sử hội cụ thể của dân tộc và thời đại mà Người đã sống và hoạt động. Để hiểu rõ hơn tư tưởng Hồ Chí Minh em xin phân tích điều kiện lịch sử hội hình thành tư tưởng ... Giải Quyết Vấn Đề.I. hội Việt Nam thế kỉ XIX và đầu thế kỉ XX.1. hội Việt Nam thế kỉ XIX. Xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX cho đến khi Pháp xâm lược vẫn là một hội phong kiến, nông ... chống lại âm mưu xâm lược của chủ nghĩa hội nghĩa thực dân phương tây.Việc chúng ta mất nước là một định mệnh lịch sử. Dân tộc Việt Trong điều kiện lịch sử mới, mỗi thuộc địa là một mắt khâu...
  • 8
  • 1,590
  • 10
phân tích điều kiện lịch sử xã hội hình thành tư tưởng của Người

phân tích điều kiện lịch sử hội hình thành tư tưởng của Người

Khoa học xã hội

... của những điều kiện lịch sử hội cụ thể của dân tộc và thờiđại mà Người đã sống và hoạt động. Để hiểu rõ hơn tư tưởng Hồ Chí Minh emxin phân tích điều kiện lịch sử hội hình thành tư tưởng ... Giải Quyết Vấn Đề.I. hội Việt Nam thế kỉ XIX và đầu thế kỉ XX.1. hội Việt Nam thế kỉ XIX. Xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX cho đến khi Pháp xâm lược vẫn làmột hội phong kiến, nông nghiệp ... lịch sử. 2. hội Việt Nam đầu thế kỉ XX.Bước sang đầu thế kỉ XX, sau khi tạm thời dập tắt được các cuộcđấu tranh của nhân dân ta, thực dân Pháp bắt tay vào cuộc khai thác lần thứ nhất.Xã...
  • 8
  • 639
  • 0
Đề và đáp án môn Lịch sử 9 năm học 2010-2011

Đề và đáp án môn Lịch sử 9 năm học 2010-2011

Tư liệu khác

... . . . . . . . . 2PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠOHUYỆN TRỰC NINHĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆNNĂM HỌC 2010-2011MÔN: LỊCH SỬ LỚP 9Thời gian làm bài 120 phút không kể thời gian giao đềI.Trắc nghiệm ... )a. Thnh tu (1,5 điểm)- Một là, trong lĩnh vực khoa học cơ bản: Đạt đợc những phát minh to lớn trong Toán học, Vật lí, Hóa học và Sinh học. Con ngời đà ứng dụng vào kỹ thuật và sản xuất để ... lạc, chinh phục vũ trụ b. ý nghĩa (0,5 điểm)- Có ý nghĩa to lớn nh một cột mốc chói lọi trong lịch sử tiến hóa văn minh của loài ngời. - Mang lại những tiến bộ phi thờng, những thành tựu kỳ diệu...
  • 6
  • 726
  • 2
Đề+Đáp án Thi KSCL học kỳ I Môn Lịch Sử 8 Năm học 2010-2011

Đề+Đáp án Thi KSCL học kỳ I Môn Lịch Sử 8 Năm học 2010-2011

Lịch sử

... II. Đáp án và biểu điểm .Môn lịch sử 8:Câu Nội dung cần đạt ĐiểmCâu 13đA. Nguyên nhân:+ Chế độ Pk thủ tiêu mọi quyền tự ... giới+ Đứng đầu thế giới về sản xuất ô tô, dàu lửa và thép+Nắm 60 % trữ lợng vàng của thế giớib. hội Đời sống ngời lao động thấp: Do bị áp bức bóc lột. Nạn PBCT -> Phong trào đấu tranh bùng ... chiến tranh tàn phá+ Thu đợc lợi nhuận nhờ buôn bán vũ khí+ Là nớc thắng trận + đội ngũ nhà khoa học và lao động từ thế giới chạy về Mỹ+Sau chiến tramnh các nớc châu âu mua 1 khối lợng hàng hoá...
  • 2
  • 725
  • 1
Bài soạn Ke hoach bo mon Lich su 8 nam hoc 2010-2011

Bài soạn Ke hoach bo mon Lich su 8 nam hoc 2010-2011

Lịch sử

... kĩ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật.Vấn đáp, nhậnxét,đánh giá các sự kiện lịch sử - Sau thắng lợi của các cuộc cách mạng t sản là CMCN làm thay đổi nền kinh tế hội. CNTB chỉ ... hoá giai đoạn lịch sử. - Củng cố, hệ thống hoá những sự kiện cơ bản của lịch sử thế giới giữa hai cuộc chiến tranh thế giới. - Nắm đợc những nội dung chính của lịch sử - Phát triển ... tích sự kiện, lập bảng thống kê.- Có ý thức học tập bộ môn, thích tìm hiểu lịch sử TG.23Kiểm tra 1 tiết.Thực hành- Khắc sâu kiến thức về lịch sử thế giới từ giữa thế kỉ XVI đến đầu TK...
  • 12
  • 662
  • 5
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Cao đẳng - Đại học

... trình học tập bằng cách sử dụng sơ đồ tư duy.B. ĐỐI VỚI HỌC SINH.- Hình thành thói quen tự học lịch sử (tự học ở trên lớp, tự học ở nhà).- Thay đổi thói quen học tủ ( học để thi), học lệch, học ... mới phương pháp dạy học môn lịch sử là không phải loại bỏ các phương pháp dạy học lịch sử truyền thống mà làkế thừa những tinh hoa, giá trị của phương pháp dạy học lịch sử truyền thống4Trần ... pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn lịch sử cấp trung học cơ sở.V. NỘI DUNG NGHIÊN CỨUA. ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN DẠY MÔN LỊCH SỬ:Thứ nhất: Giáo viên bộ môn phải...
  • 33
  • 1,133
  • 1
Slide bài giảng môn điều tra xã hội học - chương 5: Xử lý dự liệu và phân tích kết quả nghiên cứu

Slide bài giảng môn điều tra hội học - chương 5: Xử lý dự liệu và phân tích kết quả nghiên cứu

Chuyên ngành kinh tế

... tính 1 = Nam2 = Nữ8 28 Ky_nang Bạn đánh giá kỹ năng sử dụng máy tính cá nhân của bạn như thế nào? 1 = không biết2 = Biết ít3 = Sử dụng được 4 = Rất k/ nghiệm 9 34 Tienganh Biết ngoại ... đường nét hình học dùng để miêu tả có tính chất quy ước các tài liệu thống kê. Có tính quần chúng, có sức hấp dẫn và sinh động, làm cho người hiểu biết ít về thống kê vẫn lĩnh hội được vấn...
  • 86
  • 3,222
  • 19

Xem thêm