môn lịch sử lớp 6 bài 22

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 6

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 6

Ngày tải lên : 22/04/2015, 01:33
... lại thuyền 12 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LICH SỬ LỚP Câu 2: - Xã hội chia thành nhiều tầng lớp khác nhau: Quí tộc, dân tự do, nô tỳ (sự phân biệt tầng lớp chưa sâu sắc) - Tổ chức lễ hội, ... Cham Pa , chiếm Thành Tống Bình 22 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LICH SỬ LỚP ->Nhà Đường đem 10 vạn quân sang đàn áp.Mai Hắc Đế thua trận Câu 3: - Khoảng năm 7 76 Phùng Hưng & Phùng Hải phất cờ ... phương Đông bao gồm tầng lớp nào? Câu 3: - Mức độ: Thông hiểu - Thời gian: phút - Câu hỏi: Trình bày tổ chức nhà nước cổ đại Phương đông? HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LICH SỬ LỚP Đáp án Câu 1: Các...
  • 26
  • 9.4K
  • 28
KẾ HOẠCH BỘ MÔN LỊCH SỬ LỚP 6

KẾ HOẠCH BỘ MÔN LỊCH SỬ LỚP 6

Ngày tải lên : 20/09/2013, 14:10
... HỌC A Mở đầu: Chủ đề Sơ lược môn lịch sử 2.Cách tính thời gian lịch sử Mức độ cần đạt HS biết: - XH loài người có lịch sử hình thành phát triển - Mục đích học tập lịch sử (để biết gốc tích tổ tiên, ... pháp học tập (cách học, cách tìm hiểu lịch sử) cách thông minh việc nhớ hiểu - Cách tính thời gian lịch sử Nhấn mạnh - Ghi nhớ câu thơ Bác Hồ “ Dân ta phải biết sử ta…” - Chủ yếu biết cách tính năm ... quốc gia đồ - Xem kênh hình tường Phương Tây C Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỉ X Buổi đầu lịch - Dấu tích người tối cổ tìm thấy đất nước VN; sử nước ta công cụ ghè đẽo thô sơ - Dấu tích người...
  • 4
  • 2.6K
  • 60
Lịch su lớp 6 Bài 27

Lịch su lớp 6 Bài 27

Ngày tải lên : 22/10/2013, 05:11
  • 30
  • 3.3K
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 22 pptx

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 22 pptx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 16:20
... khuất quân dân ta hai miền đất nước Buộc Mĩ phải thừa nhận quyền dân tộc nhân dân ta Đó thắng lợi lịch sử quan trọng, tạo thời thuận lợi để nhân dân ta tiến lên đánh sụp ngụy quyền, giải phóng hoàn ... sinh Đại học Cần Thơ năm 1997) Câu 2: Quá trình đấu tranh ngoại giao ta kháng chiến chống Mĩ (1 967 – 1973) ...
  • 4
  • 432
  • 2
íáng kiến kinh nghiêm môn lịch sử lớp 6 mới

íáng kiến kinh nghiêm môn lịch sử lớp 6 mới

Ngày tải lên : 30/06/2014, 23:00
... Tăng hiệu dạy học số phương pháp lịch sử THCS yếu môn lịch sử lớp không nhỏ lại nhân lên với hệ số lớp năm học biết số người lịch sử cội nguồn dân tộc, lịch sử phát triển giới số mà đáng kinh ... biết bài, sinh động tiết học lịch sử lớp nói riêng lớp khác nói Tăng hiệu dạy học số phương pháp lịch sử THCS chung Làm cho học sinh thấy sinh động, trổi dẩy kiện, nhân vật, hình ảnh lịch sử cách ... công tác giáo dục Đề tài mông muốn chủ yếu góp phần vào công tác giáo dục em học sinh nắm vững kiến thức lịch sử dân tộc giới qua môn lịch sử Với việc tiếp thu lịch sử tốt qua kênh hình lược...
  • 17
  • 1.2K
  • 20
Lịch sử lớp 8 Bài 22 pptx

Lịch sử lớp 8 Bài 22 pptx

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:20
... đầu kỷ XX - Hãy nêu thành tựu văn học Xô viết nửa đầu kỷ XX 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như củng cố b/ Bài học: Dặn dò HS đọc trước soạn 23 ... thành người có ích cho XH) - Tác dụng KHKT? HS: Góp phần nâng cao đời sống người Con người biết sử dụng phát minh vào sống → phục vụ sống cho nhân dân lao động GV: Sự phát triển KHKT có hạn chế ... tử, bom nguyên tử, máy tính điện tử 3/ Tác dụng khoa học - kĩ thuật: - Nâng cao đời sống người - Sử dụng điện thoại, điện tín, hàng hóa, điện ảnh… 4/ Hạn chế phát triển khoa học kĩ thuật: (SGK)...
  • 5
  • 2.1K
  • 0
Lịch sử lớp 10 Bài 22 potx

Lịch sử lớp 10 Bài 22 potx

Ngày tải lên : 02/07/2014, 07:20
... tế Đại Việt phát triển nào? Nguyên nhân dẫn đến phát triển đó, học 22 Tổ chức dạy học Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cả lớp – Cá nhân - GV: trước hết GV giúp HS nắm tình hình nông nghiệp ... đổi nước nước Thúc đẩy kinh tế hàng hoá đương thời phát triển - HS nghe, ghi nhớ Hoạt động 3: Cả lớp, cá nhân - GV trình bày biểu phát triển nội thương đương thời HS trả lời GV kết luận: III Sự ... nội thương phát triển Đường sá mở rộng… Đời sống nhân dân nâng cao, sức mua tăng… Hoạt động 4: Cả lớp, cá nhân - GV truyền đạt để HS nắm kỷ XVI – XVIII ngoại thương phát triển mạnh - GV yêu cầu...
  • 11
  • 3K
  • 14
đề thi ki II môn lịch sử lớp 6

đề thi ki II môn lịch sử lớp 6

Ngày tải lên : 07/07/2014, 19:00
... c Đều có nhiều cải 5/ Dương lịch gọi Công lịch vì: a Nhu cầu thống thời gian dân tộc giới b Là năm mở đầu Công nguyên c Dương lịch hoàn chỉnh sử dụng phổ biến giới 6/ Kinh tế chủ yếu quốc gia ... Lang-Âu Lạc: - Trống đồng - Thành Cổ Loa - Các phong tục tập quán ĐỀ II : Câu : Học lịch sử để làm ? - Học lịch sử để hiểu cội nguồn dân tộc - Biết trình lao động sáng tạo tổ tiên - Biết quý trọng, ... Nhà Nước Văn Lang ?( điểm) 3/ Thời Văn Lang –Âu Lạc đạt thành tựu văn hoá ? ( điểm) Đề : 1/ Học lịch sử để làm ? ( điểm) 2/ Nhà nước Văn Lang tổ chức ? Vì gọi nhà nước sơ khai ? ( điểm) 3/ Thời...
  • 4
  • 2.1K
  • 5
GIÁO án môn LỊCH sử lớp 6

GIÁO án môn LỊCH sử lớp 6

Ngày tải lên : 05/09/2014, 22:14
... - Xem trc bi 6: xem kờnh hỡnh v mụ t.tr li cõu hi SGK - Su tm tranh nh hoỏ c i Ngày tháng năm 2014 P Hiu trng Nguyễn Thị Ngọc 24 Son : 29/9/2014 Ging : /10/2014 TUN : Tit 6, bi 6: VN HểA C I ... dng vo nm 2 .60 0 trc Cụng Nguyờn, nú cũn cú tờn khỏc l Kim T Thỏp Giza, c xõy dng vo thi k tr vỡ ca vua Cheops (Tờn Ai Cp ca vua Khufu - khong 2.545 - 2.520 tr.CN), vi chiu cao 1 46, 6 m v din tớch ... cụng lch nm cú 12 thỏng = 365 ngy gi Nm nhun thờm mt ngy vo thỏng - Cỏch thi gian theo cụng lch:3 Cng c: * Bi tp: GV lm mu: + Nm 1418 th k 15 th k 21 - 15 = th k + Nm 20 06 - 1418 = 588 nm=> cỏch...
  • 149
  • 2K
  • 4
Giáo án môn lịch sử lớp 6 cả năm

Giáo án môn lịch sử lớp 6 cả năm

Ngày tải lên : 17/11/2014, 11:59
... việc vẽ lược đồ tập HS 3 .Bài * Nêu vấn đề (1’) Chúng ta vừa tìm hiểu xong phần I : Lịch sử giới từ hôm chuyển sang phần lịch sử Việt Nam Phần lịch sử việt nam lớp học lịch sử nước ta từ bình minh ... lịch sử người LS XH loài người.? ( - Lịch sử người trình sinh ra, lớn lên, già yếu, chết - Lịch sử xã hội loài người không ngừng phát triển, thay XH cũ XH tiến văn minh ) - GVKL :Lịch sử học lịch ... trời (dương lịch) ? Xem bảng ghi " ngày lịch. sử kỉ niệm" có đơn vị (t) có loại lịch ( Ngày, tháng, năm âm lịch, dương lịch. ) - GV cho HS quan sát lịch treo tường - Yêu cầu HS nói rõ lịch âm, dương...
  • 112
  • 2.2K
  • 2
SKKN sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và 7

SKKN sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và 7

Ngày tải lên : 20/12/2014, 15:33
... 41 40 151 SL 20 Yu Khỏ % 8 ,6 11,4 14 ,6 17,5 13,2 SL 6 25 % 22, 9 17,1 14 ,6 12,5 16, 6 SL 31 % 2,0 11,4 22, 0 15,5 20,5 Kộm SL 1 % 2,8 2,8 2,5 2,0 IV số giảI pháp việc Sử dụng phơng tiện đồ dùng ... sinh t t l trc nghim: 45% (lp 6a) 32% (lp 6c) i vi lp s dng dựng dạy học S hc sinh t t l trc nghim: 85 % (lp 6d) 72 % (lp 6e) Chơng trình lịch sử lớp 7, tiết 15 16 - 11: kháng chiến chống quân ... sở thực tiễn III Thực trạng dạy học môn lịch sử trờng trung học sở hồng thủy IV số giảI pháp thực tế Sử dụng phơng tiện đồ dựng dạy học dạy học Lịch sử lớp lớp V ứng dụng cụ thể giảng VI NHững...
  • 19
  • 583
  • 0
skkn sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và lớp 7

skkn sử dụng các phương tiện và đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 6 và lớp 7

Ngày tải lên : 10/01/2015, 12:50
... lớp không sử dụng đồ dùng Đối với lớp sử dụng đồ dựng dạy dạy học học Số học sinh đạt tỉ lệ trắc nghiệm: Số học sinh đạt tỉ lệ trắc nghiệm: 45% (lớp 6a) 85 % (lớp 6d) 32% (lớp 6c) 72 % (lớp 6e) ... nghiệm: Sử dụng phương tiện đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp lớp 7” + Tường thuật lại diễn biến kiện lịch sử + Rút nguyên nhân, ý nghĩa học lịch sử Ví dụ: Khi dạy Lịch ... câu hỏi - tập tập Lịch sử V ỨNG DỤNG CỤ THỂ TRONG BÀI GIẢNG Sau phương pháp sử dụng cụ thể loại đồ dùng dạy học số khối lớpsử dụng: CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 6, TIẾT 11 - BÀI 10: “ NHỮNG CHUYỂN...
  • 23
  • 968
  • 0
bài giảng môn lịch sử lớp 12 bài giảng về  những năm đầu của cuộc kháng chiên toàn quốc chống thực dân pháp (1946-1950)

bài giảng môn lịch sử lớp 12 bài giảng về những năm đầu của cuộc kháng chiên toàn quốc chống thực dân pháp (1946-1950)

Ngày tải lên : 05/03/2015, 16:22
... Tác giả: Đỗ Quế Chuyên Môn: Lịch sử lớp1 2 Năm học 2011 - 2012 BÀI 18 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (19 46 – 1950) Tiết KIẾN THỨC CƠ BẢN III CHIẾN ... Sách giáo khoa) BÀI 18 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (19 46 – 1950) IV Hoàn cảnh lịch sử chiến dịch biên giới thu-đông năm 1950 Hoàn cảnh lịch sử kháng chiến ... A) B) C) D) Từ ngày 10-8-1950 đến ngày 22- 9-1950 Từ ngày 10-9-1950 đến ngày 22- 101950 Từ ngày 16- 9-1950 đến ngày 22- 101950 Từ ngày 16- 10-1950 đến ngày 22- 111950 Đúng Đúng Không Đúng Không Đúng...
  • 44
  • 3.7K
  • 0
SKKN một số phương pháp giúp học sinh trung bình – yếu học tốt môn lịch sử lớp 6

SKKN một số phương pháp giúp học sinh trung bình – yếu học tốt môn lịch sử lớp 6

Ngày tải lên : 23/03/2015, 20:24
... gạch Ví dụ: học “ Sơ lược môn lịch sử học sinh cần ghi tựa đề mục sau: Bài : SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ 1 .Lịch sử gì? Học lịch sử để làm gì? Dựa vào đâu để biết dựng lại lịch sử? Để học sinh ghi nội ... học lịch sử trở nên nặng nề, khô khan, chất lượng học tập môn lịch sử không cao Kết kiểm tra 15 phút học kỳ I lớp thực nghiệm 6a9 lớp đối chứng 6a5 cho thấy kết học tập học sinh sau: Lớp 6a5 6a9 ... đầu cấp học vai trò môn lịch sử hứng thú học tập môn lịch sử, học sinh trung bình- yếu nên chọn đề tài: “ số phương pháp giúp học sinh trung bình – yếu học tốt môn lịch sử lớp 6 2/ Mục đích đề...
  • 31
  • 2.7K
  • 13