mã trường trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1

Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau và những giải pháp nâng cấp trung tâm này thành trường cao đẳng cộng đồng Cà Mau

Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau và những giải pháp nâng cấp trung tâm này thành trường cao đẳng cộng đồng Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... Số dân/ 1 Trường dạy nghề 395.000 717 .000 1. 2 218 91 1 Số dân/ 1 Trường THCN 203.000 1. 244.000 407.297 3 Số dân/ 1 Trường Cao đẳng(CĐSP) 578.000 900.000 1. 2 21. 8 91 1 Số dân/ 1 trường Đại ... đến 10 00 SV 12 9 26,8 1 3 từ 10 00 đến 15 00 SV 12 7 26,3 2 4 từ 15 00 đến 2000 SV 71 14,7 3 5 trên 2000 SV 10 1 21, 0 4 Qua kết quả trên, cho thấy: Số lượng SV đào tạo mỗi năm từ 500 đến 10 00 ... Hữu Năm 19 71 Giáo viên Cử nhân Anh văn 15 Liên Thoại Phương Lan 19 75 Giáo viên Cử nhân Anh văn 16 Nguyễn Chánh Nhân 19 74 Giáo viên Cử nhân Anh văn 17 Nguyễn Thị Khả Uyên 19 75 Giáo viên...
  • 71
  • 1.3K
  • 4
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN  HUYỆN BUÔN ĐÔN TỈNH ĐẮK LẮK   Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.01.14   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN BUÔN ĐÔN TỈNH ĐẮK LẮK Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 19/03/2014, 20:10
... lòng một số bài văn vần và đoạn văn xuôi 1. 1.4. Nhiệm vụ dạy đọc hiểu 1. 1.4 .1. Dạy đọc hiểu cho học sinh lớp 5 Dạy kĩ năng đọc hiểu là nhiệm vụ trọng tâm của phần đọc hiểu. Quá trình hình thành ... Lịch sử vấn đề 2 .1. Vấn đề dạy đọc hiểu ở tiểu học Năm 19 81, Chương trình cải cách giáo dục lần thứ 2 được áp dụng trên cả nước. Trong chương trình “Môn văn học và Tiếng Việt cấp I trường phổ thông ... đọc toàn bài, giáo viên bắt đầu cho học sinh làm việc theo nhóm để trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc. Câu hỏi 1, Ngày khai trường tháng 9 /19 45 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?,...
  • 128
  • 2K
  • 3
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không chính quy GDCQ Giáo dục chính quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không chính quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... lưới trung tâm dạy nghề từ trung ương đến cơ sở: trung tâm giáo dục hướng nghiệp và dạy nghề Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trung tâm dạy nghề các tỉnh (thuộc sở Giáo dục và Đào tạo), Trung tâm dạy...
  • 190
  • 728
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:52
... 811 270 246 13 0 720 219 2007-2008 16 7 6737 596 480 3453 338 60 18 1 17 0 12 59 200 2008-2009 16 3 6795 823 711 3388 249 15 9 265 290 910 0 Cộng 7 51 2 912 6 18 23 17 91 13457 17 99 935 11 26 815 3699 2722 ... 09 Trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 2004-2005 14 5 513 7 0 0 17 55 298 91 199 65 5 31 1 811 2005-2006 83 2647 0 0 743 10 3 355 235 16 0 279 492 2006-2007 19 3 7 810 404 600 411 8 811 ... 09 Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện được thành lập từ những năm 19 97 trên cơ sở chuyển đổi từ mô hình trung tâm bồi dưỡng Giáo dục (Như trung tâm GDTX thành phố Thái Nguyên, trung tâm...
  • 129
  • 1.1K
  • 10
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49
... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... học thường xuyên, học suốt đời". Giáo dục chính quy (GDCQ) được kết hợp với các hình thức giáo dục thường xuyên. Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) là một trong những cơ sở giáo dục ... CỨU 1. 1 .1. Những nghiên cứu về giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX) là một vấn đề được các nhà khoa học giáo dục của nhiều nước quan tâm. Thực tiễn cho thấy khi nghiên cứu về giáo...
  • 256
  • 1K
  • 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13
... GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không chính quy GDCQ Giáo dục chính quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không chính quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 14 1. 2. NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1. 2 .1. Giáo dục thƣờng xuyên Trên thế giới, thuật ngữ giáo dục thường...
  • 190
  • 548
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện

Ngày tải lên : 12/11/2012, 14:21
... 18 12 13 0 5 0 15 0 1 2 H. Võ Nhai 15 11 7 3 5 1 12 1 1 H. Đại Từ 28 21 10 8 10 1 26 0 1 H. Phú Lương 26 21 10 8 8 0 14 0 1 3 H. Định Hoá 26 20 8 7 11 0 19 1 3 3 Cộng 236 16 3 10 6 61 69 6 19 8 ... triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa 1. 3 .1. Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trong hệ thống giáo dục thường xuyên Trung tâm GDTX ... 49 2 318 44 2 010 17 69 2006-2007 12 3 5637 25 10 25 51 23 41 47 2270 2000 2007-2008 10 0 44 51 29 13 02 21 919 48 2200 19 29 2008-2009 82 3720 37 17 84 24 10 37 21 892 16 50 Cộng 590 26945 203 9034 18 7...
  • 129
  • 708
  • 3
Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau

Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:44
... Số dân/ 1 Trường dạy nghề 395.000 717 .000 1. 2 218 91 1 Số dân/ 1 Trường THCN 203.000 1. 244.000 407.297 3 Số dân/ 1 Trường Cao đẳng(CĐSP) 578.000 900.000 1. 2 21. 8 91 1 Số dân/ 1 trường Đại ... các cơ sở giáo dục (trường học), các cơ quan quảngiáo dục (Bộ, Sở), các cơ sở dịch vụ cho giáo dục (Nhà xuất bản giáo dục) , các cơ quan nghiên cứu giáo dục (viện nghi ên cứu).v.v… 1. 2.2. ... Hữu Năm 19 71 Giáo viên Cử nhân Anh văn 15 Liên Thoại Phương Lan 19 75 Giáo viên Cử nhân Anh văn 16 Nguyễn Chánh Nhân 19 74 Giáo viên Cử nhân Anh văn 17 Nguyễn Thị Khả Uyên 19 75 Giáo viên...
  • 71
  • 1.5K
  • 3
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên

Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên

Ngày tải lên : 04/04/2013, 14:03
... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 5 1. 1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu 5 1. 1 .1. Khái niệm về quản lý 5 1. 1.2. Quảngiáo dục 11 1. 2. Vai trò của công nghệ thông tin trong quảngiáo dục 16 1. 2 .1. Khái ... DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quảngiáo dục Mã số: 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC Ngƣời hƣớng ... 21 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 28 2 .1. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên . 28 2.2 Tình hình cơ sở hạ tầng về công nghệ thông tin tại Trung tâm Giáo...
  • 73
  • 839
  • 7
Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long

Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:51
... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... học thường xuyên, học suốt đời". Giáo dục chính quy (GDCQ) được kết hợp với các hình thức giáo dục thường xuyên. Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) là một trong những cơ sở giáo dục ... lưới trung tâm dạy nghề từ trung ương đến cơ sở: trung tâm giáo dục hướng nghiệp và dạy nghề Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trung tâm dạy nghề các tỉnh (thuộc sở Giáo dục và Đào tạo), Trung tâm dạy...
  • 256
  • 625
  • 0
“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... Tin 08 01 01 01 01 01 01 01 01 01 - H - C - H - H - H - C - H - H - H - C 14 04 01 01 01 02 02 01 01 01 01 C 01 C 01 C 15 02 02 02 02 01 02 02 02 - H - H - H - H - H - H - H - H 12 3 1 1 1 4 1 1 T.S ... đội ngũ giáo viên trong Trung tâm GDTX. CHƯƠNG II THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HOÀNG SU PHÌ- HÀ GIANG 2 .1. Đặc điểm tình hình: 2 .1. 1. Đặc ... an tâm công tác./. Tài liệu tham khảo 1. Vn kin i hi ng ton quc ln th X. 2. Ngh quyt TW 2 khúa 8. 31 “ Giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên tham gia giảng dạy các chương trình giáo dục...
  • 32
  • 631
  • 1
BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

Ngày tải lên : 11/04/2013, 20:58
... Luật Giáo dục năm 2005 đã quy định. 1. 4. QuảnTrung tâm Giáo dục thường xuyên trong kinh tế thị trường. Trung tâm Giáo dục thường xuyên quản lý theo ngành dọc. Giáo dục thường xuyên ... 69.2 17 .7 5.6 5.075 Quận 12 2002-2005 219 2 0.2 15 .0 64.3 17 .0 3.6 5.323 19 99-2002 4044 0.2 9.3 68.5 17 .2 4.8 5 .15 8 Gò Vấp 2002-2005 317 6 0.4 10 .3 71. 6 15 .1 2.6 5. 319 19 99-2002 3273 1. 1 12 .6 ... thiết Trung tâm Giáo dục thường xuyên quận, huyện cần đáp ứng hiệu quả. Trung tâm Giáo dục thường xuyên quận, huyện cũng đang chuyển mình để tổ chức mạng lưới Giáo dục thường xuyên, hình...
  • 14
  • 1.7K
  • 19
Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì

Ngày tải lên : 13/04/2013, 22:48
... Tin 08 01 01 01 01 01 01 01 01 01 - H - C - H - H - H - C - H - H - H - C 14 04 01 01 01 02 02 01 01 01 01 C 01 C 01 C 15 02 02 02 02 01 02 02 02 - H - H - H - H - H - H - H - H 12 3 1 1 1 4 1 1 T.S ... đội ngũ giáo viên trong Trung tâm GDTX. CHƯƠNG II THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HOÀNG SU PHÌ- HÀ GIANG 2 .1. Đặc điểm tình hình: 2 .1. 1. Đặc ... 13 , Điều 14 và Điều 25 của quy chế. Cụ thể quy chế đã quy định về đội ngũ giáo viên như sau: 7 “ Giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên tham gia giảng dạy các chương trình giáo dục thường...
  • 32
  • 620
  • 0

Xem thêm