... HCOOH, CH3COOH. D. CH3COOH, CH3CH2COOH, HCOOH. HẾT Trang 1/5 - Mã đề thi 357 TRƯỜNG THPTMINHKHAI TỔ HOÁ HỌC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn thi: ... khử được ion Ag+ trong dung dịch thành Ag. (d) Khi cho Mg vào dung dịch FeCl3 dư thu được kim loại Fe. Số phát biểu đúng là A. 3. B. 1. C. 4. D. 2. Mã đề 357 ... Đốt cháy hoàn toàn 8,85 gam X thu được 1,68 lít khí N2 (đktc). Số công thức cấu tạo của X thỏa mãn tính chất trên là A. 5. B. 2. C. 4. D. 3. Câu 19: Thực hiện các thí nghiệm sau: (a) Cho từ...
... Trang 1/6 - Mã đề thi 209 TRƯỜNG THPTMINHKHAI Mã đề thi 209 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: VẬT LÝ; Khối: A; A1. ... mạch là T =12.10-5s . Thời gian ngắn nhất giữa hai lần liên tiếp năng lượng từ trường bằng ba lần năng lượng điện trường là A. 10-4s. B. 4.10-5s. C. 2.10-5s. D. 8.10-5s. Câu 28: Khi ... với tốc độ 50 vòng/giây quanh một trục đối xứng nằm trong mặt phẳng của khung dây, trong một từ trường đều có véc tơ cảm ứng từ B vuông góc với trục quay và có độ lớn B. Để tạo ra suất điện...
... diện tích nuôi trồng thuỷ hải sản. Trang 2 Sở gd - đt hà tĩnh ĐáP áN Đề thi thử đại học lần 2 năm 2013 Tr-ờng thptminhkhai Môn: Địa lí; Khối: C phần chung ( 8đ) Câu I: (3đ) 1. ... (2,0đ) - Nội chí tuyến: Quy định tính chất nhiệt đới của khí hậu, các thành phần và cảnh quan thiên nhiên Việt Nam. - giáp Biển Đông mang tính chất ẩm. Trang 1 Sở gd - đt hà tĩnh Đề ... tính chất ẩm. Trang 1 Sở gd - đt hà tĩnh Đề thi thử đại học lần 2 năm 2013 Tr-ờng thptminhkhai Môn: Địa lí; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần...
... Chương 2 TÌM HIỂU VỀ NGHỆ THUẬT DIỄN XƯỚNG HÁT DÔ Ở LIỆP TUYẾT - QUỐCOAI - HÀNỘI 2.1. Khái quát về Liệp Tuyết -Quốc Oai- HàNội 2.1.1. Điều kiện tự nhiên và dân cư 2.1.1.1. Điều kiện tự ... Tuyết - Quốc Oai, bảo tồn các giá trị cũng như khai thác loại hình nghệ thuật này phục vụ du lịch, người viết đã lựa chọn đề tài “Nghệ thuật diễn xướng hát Dô (Liệp Tuyết - QuốcOai - Hà Nội) và ... hát Dô ở Liệp Tuyết, Quốc Oai, HàNội 2.2.1. Khái niệm, lịch sử hình thành và phát triển 2.2.1.1. Khái niệm Hát Dô hay còn gọi Hát Hội Dô là thể loại dân ca nghi lễ, hình thành và phát triển...
... (2), (3). B. (3), (1), (2). C. (3), (2), (1). D. (2), (3), (1). Trang 1/5 - Mã đề thi 209 TRƯỜNG THPTMINHKHAI TỔ HOÁ HỌC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn thi: ... Đốt cháy hoàn toàn 8,85 gam X thu được 1,68 lít khí N2 (đktc). Số công thức cấu tạo của X thỏa mãn tính chất trên là A. 2. B. 4. C. 3. D. 5. Câu 29: Phản ứng nào trong các phản ứng sau phân ... pháp điện phân nóng chảy. (c) Các kim loại Mg, K và Fe đều khử được ion Ag+ trong dung dịch thành Ag. (d) Khi cho Mg vào dung dịch FeCl3 dư thu được kim loại Fe. Số phát biểu đúng là A....
... Khí H2S và dung dịch Pb(NO3)2. (d) CuS và dung dịch HCl. Trang 1/5 - Mã đề thi 485 TRƯỜNG THPTMINHKHAI TỔ HOÁ HỌC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn thi: ... HCOOC(CH3)=CH2 và HCOOCH=CHCH3. B. CH3COOCH=CHCH3 và CH3COOC(CH3)=CH2. Mã đề 485 Trang 5/5 - Mã đề thi 485 Câu 49: Cho 27,6 gam hợp chất thơm X có công thức C7H6O3 tác ... KOH 4M thu được một muối và một ancol. Đun toàn bộ lượng ancol trên với H2SO4 Trang 3/5 - Mã đề thi 485 đặc thu được 0,015 mol một anken. Nếu đốt cháy hoàn toàn X rồi hấp thụ toàn bộ sản...
... Trang 1/5 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPTMINHKHAI TỔ HOÁ HỌC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn thi: ... gọi của Z là A. axeton. B. anđehit acrylic. C. ancol anlylic. D. propan-2-ol. Mã đề 132 Trang 5/5 - Mã đề thi 132 Câu 49: Cho dãy các chất NaOH, Na, NaHCO3, (NH4)2SO4, AgNO3 ... thấy có kết tủa keo trắng, sau đó tan. Cho dung dịch chất Y vào dung dịch chất Z đến dư thấy tạo thành kết tủa keo trắng không tan. Cho dung dịch chất X vào dung dịch chất Y không có phản ứng xảy...
... Trang 2 SỞ GD VÀ ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPTMINHKHAI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM 2013 Môn: NGỮ VĂN Câu Ý Nội dung Điểm 1 Trong bóng đêm ... năng làm bài mới cho điểm tối đa. - Trân trọng những bài làm sáng tạo. Trang 1 TRƯỜNG THPTMINHKHAI ĐỀ THI THỬ Đ I NĂM 2013 Môn: ; KHỐI: C, D. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 ... muốn trở thành vĩ nhân mà quên mình cũng là một con người bình thường. 2,0 0,75 0,75 0,5 3 Bài học nhận thức và hành động: - Con người phải luôn có ý thức kiểm soát hành động...
... VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC (Triển khai tại trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội) LUẬN VĂN THẠC SĨ Hà Nội – Năm 2012 1.7.4. Một số loại ... học kì. Hãy: + Lập kế hoạch triển khai + Hoàn thành hồ sơ: + Nhận định tính khả thi khi áp dụng dưới trường THPT: + Yêu cầu chung của bộ hồ sơ: • Hoàn thành bộ hồ sơ cho một học kì, chương ... tra đánh giá trong quá trình dạy học. - Hình thành thái độ công bằ ng, khách quan và khoa học trong kiểm tra đánh giá. ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀNỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ...