mã ngành đào tạo đại học cao đẳng

Mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học

Mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học

Ngày tải lên : 16/10/2013, 21:15
... chương trình: Trình độ đào tạo: (đại học, cao đẳng) Ngành đào tạo: Loại hình đào tạo: 1. Mục tiêu đào tạo 2. Thời gian đào tạo 3. Khối lượng kiến thức toàn khoá (tính bằng đơn vị học trình/tín chỉ) 4. ... mở ngành đào tạo trình độ cao đẳngđại học; - Chương trình đào tạo; - Công văn của Bộ, ngành chủ quản hoặc Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực tiếp quản lý đồng ý về đăng ký mở ngành đào tạo. Số ... thành phố: Tên ngành: Trình độ cao đẳng hay đại học số: Hồ sơ gồm có: 1. Tờ trình đăng ký mở ngành đào tạo 2. Chơng trình đào tạo theo phụ lục 3- mẫu 3 3. ý kiến của Bộ, ngành chủ quản...
  • 7
  • 566
  • 0
Tài liệu Mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học pdf

Tài liệu Mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học pdf

Ngày tải lên : 23/12/2013, 05:18
... và Đào tạo ra quyết định giao nhiệm vụ mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học, trong 10 ngày. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Tờ trình đăng ký mở ngành đào tạo trình độ cao đẳngđại học. ... 2. Chương trình đào tạo. Mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Bộ Giáo dục và Đào tạo Cơ quan hoặc ... trình độ thạc sĩ đúng ngành đăng ký mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng. Trường hợp đặc biệt, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ có xem xét riêng. 2- Chương trình đào tạo được phát triển từ chương trình...
  • 6
  • 540
  • 0
Công bố chuẩn đầu ra các ngành , chuyên ngành đào tạo trình độ Cao đẳng, trung cấp

Công bố chuẩn đầu ra các ngành , chuyên ngành đào tạo trình độ Cao đẳng, trung cấp

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44
... Ngành đào tạo: VIỆT NAM HỌC. ngành: 51220113 2. Chuyên ngành đào tạo: HƯỚNG DẪN DU LỊCH 3. Trình độ đào tạo: Cao đẳng 4. Đối tượng người học và thời gian đào tạo: - Đối tượng người học: Học ... 3: HỆ CAO ĐẲNG NGHỀ 1. Ngành đào tạo: KẾ TOÁN ngành: 05340301 2. Chuyên ngành đào tạo: KẾ TOÁN DOANH NGHIỆP 3. Trình độ đào tạo: Cao đẳng nghề 4. Đối tượng người học và thời gian đào tạo: - ... 1. Ngành đào tạo: VIỆT NAM HỌC. ngành đào tạo: 51220113 2. Chuyên ngành đào tạo: HƯỚNG DẪN DU LỊCH 3. Trình độ đào tạo: Trung cấp chuyên nghiệp 4. Đối tượng người học và thời gian đào tạo: ...
  • 40
  • 468
  • 1
Một số ý kiến về công tác đào tạo, quản lý đào tạo hệ đại học, cao đẳng hiện nay và kiến nghị, đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo

Một số ý kiến về công tác đào tạo, quản lý đào tạo hệ đại học, cao đẳng hiện nay và kiến nghị, đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo

Ngày tải lên : 22/01/2013, 15:15
... ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ ĐÀO TẠO MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG ... tài liệu học tập chưa đầy đủ, chưa phong phú. 6. Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và NCKH thiếu thốn, tỷ lệ thời lượng học lý thuyết và học thực hành và tỷ lệ kinh phí cấp cho học lý ... đào tạo: người quản lý, người dạy, người phục vụ là nhân tố chủ yếu tác động nâng cao chất lượng đào tạo, trong đó người giáo viên đóng vai trò quyết định tới việc nâng cao...
  • 9
  • 924
  • 8
Thông báo công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

Thông báo công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

Ngày tải lên : 25/01/2013, 17:09
... trình độ. 1. Giảng dạy Tin học tại các trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học; chủ yếu ở các trường trung học phổ thông. 2. Nghiên cứu Tin học và phát triển ứng dụng ... môn Tin học theo các chương trình phù hợp với nội dung đổi mới phương pháp dạy và học ở trường trung học phổ thông. 3. Có các kĩ năng sư phạm giáo dục học sinh nói chung và giáo dục học sinh ... học giáo dục. 5. Sử dụng được một ngoại ngữ trong giao tiếp đơn giản, đọc, hiểu tài liệu Tin học. 6. Có khả năng phát triển ứng dụng một số phần mềm Tin học trong đời sống và trong dạy học. ...
  • 3
  • 489
  • 0
QUY CHẾ  Đào tạo Đại học và Cao đẳng hình thức vừa làm vừa học

QUY CHẾ Đào tạo Đại học và Cao đẳng hình thức vừa làm vừa học

Ngày tải lên : 06/06/2013, 01:26
... đến hai năm học đối với người có bằng tốt nghiệp trung cấp cùng ngành đào tạo. - Đào tạo trình độ đại học được thực hiện từ bốn năm rưỡi đến sáu năm học tùy theo ngành nghề đào tạo đối với ... chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy được hưởng chế độ ưu tiên trong đào tạo. 2. Sinh viên đại họccao đẳng thuộc các đối tượng ưu tiên được thêm thời gian ngừng học để củng cố ... chương trình, khóa học được quy định như sau: - Đào tạo trình độ cao đẳng được thực hiện từ ba đến ba năm rưỡi học tùy theo ngành nghề đào tạo đối với người có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông...
  • 15
  • 531
  • 0
Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học

Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học

Ngày tải lên : 19/06/2013, 01:25
... dục và Đào tạo ban hành quy chế về thi, kiểm tra học phần, xét cấp chứng chỉ đại học đại cương, thi và công nhân tốt nghiệp cho hệ đại học, cao đẳng tại chức ở các trường đại học, cao đẳng. Các ... Vụ trưởng Vụ Đại học và Sau Đại học, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc các đại học, học viện; Hiệu trưởng các trường đại học, trường cao đẳng chịu trách ... chức đào tạo; thi tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp; xử lý vi phạm. 2. Quy chế này áp dụng đối với các khóa đào tạo theo hình thức VLVH trình độ đại học hoặc cao đẳng trong các đại học, học viện,...
  • 12
  • 412
  • 0
Tìm hiểu hệ thống đào tạo Đại học và Cao Đẵng

Tìm hiểu hệ thống đào tạo Đại học và Cao Đẵng

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:27
... tuyn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Đại học bách Đại học bách khoa Tp.HCM khoa Tp.HCM Đại học bách Đại học bách khoa Tp.HCM khoa Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học ... Thái A. Cao Đức Phát Nhạc viện Tp.HCM Nhạc viện Tp.HCM Nhạc viện Tp.HCM Nhạc viện Tp.HCM Đại học ngoại thương Đại học ngoại thương Đại học ngoại thương Đại học ngoại thương Đại Đại học học ... thương Đại Đại học học quốc gia TP HCM quốc gia TP HCM Đại Đại học học quốc gia TP HCM quốc gia TP HCM ĐẠI HỌC QuỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG Ai là người phát minh ra xe hơi đầu tiên? C....
  • 41
  • 1.5K
  • 42
QUY CHẾ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ

QUY CHẾ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ

Ngày tải lên : 26/10/2013, 19:15
... đào tạo hệ chính quy ở trình độ đại họccao đẳng. Căn cứ Quy chế này và thực tế đào tạo, các trường xây dựng Quy chế học vụ kèm theo các hướng dẫn thực hiện để áp dụng cho các khóa đào tạo ... chuyển sang trường có cùng ngành đào tạo hoặc trong cùng cùng nhóm ngành với ngành đào tạo sinh viên đang học – không hạn chế nếu chuyển xuống một bậc hay một cấp độ đào tạo thấp hơn. - Sinh ... môn học mới. 7. Môn học tiên quyết: một môn học là tiên quyết đối với môn học A là môn học mà sinh viên phải theo học và thi đạt mới được theo học môn học A. 8. Môn học song hành: Môn học...
  • 20
  • 656
  • 0
Tài liệu Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ docx

Tài liệu Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ docx

Ngày tải lên : 24/01/2014, 03:20
... bảo lưu kết quả học tập, chuyển chương trình đào tạo và chuyển loại hình đào tạo 1. Bằng tốt nghiệp đại học, cao đẳng được cấp theo ngành đào tạo chính (đơn ngành hoặc song ngành) . Hạng tốt ... chức đào tạo; kiểm tra và thi học phần; xét và công nhận tốt nghiệp. 2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên các khoá đào tạo hệ chính quy ở trình độ đại họccao đẳng trong các đại học, học ... rưỡi đến hai năm học đối với người có bằng tốt nghiệp trung cấp cùng ngành đào tạo; - Đào tạo trình độ đại học được thực hiện từ bốn đến sáu năm học tùy theo ngành nghề đào tạo đối với người...
  • 17
  • 539
  • 2
Tài liệu BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM doc

Tài liệu BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM doc

Ngày tải lên : 25/01/2014, 21:20
... Trang 2 / 2 Mã đề thi Câu số 254 361 598 732 840 985 39. B C D A D A 40. B B B B D B 41. B B A B...
  • 2
  • 562
  • 0
Tài liệu SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC IĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN INĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ pot

Tài liệu SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC IĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN INĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ pot

Ngày tải lên : 22/02/2014, 22:20
... Trang 2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC I ĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC -CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2013 Môn: Địa lí; Khối C I. PHẦN ... tích ý nghĩa của việc phát triển cây công nghiệp Trang 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC -CAO ĐẲNG LẦN I TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC I NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ Thời gian ... để giải quyết vấn đề việc làm? Câu IV.b Theo chương trình nâng cao ( 2 điểm) Trình bày tình hình phát triển và phân bố của ngành thủy sản. Tại sao nghề nuôi tôm, cá ở đồng bằng sông Cửu Long...
  • 4
  • 474
  • 0

Xem thêm