much ado about nothing act 4 scene 1 literary devices
Giáo trình thông gió chương 4 phần 1.pdf
Ngày tải lên :
23/08/2012, 15:54
... L
tt
.K
1
.K
2
(4- 23).
11 2
t
tr
tb
=29,5
0
C thì γ
tr
tb
=1. 14 6 kg/m
2
t
r
= 34
0
C thì γ
l
=1. 13 kg/m
2
.
*Xác định vị trí mặt phẳng trung hoà
.93,7
13 ,1
1 81, 1
.
20
10
1
10
1
22
2
1
1
m
F
F
H
h
r
ng
=
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
+
=
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎝
⎛
+
=
γ
γ
... γ
ng
= 1, 173 (kg/m
3
)
t
r
= 30
0
C, ta có: γ
r
= 1, 14 1 (kg/m
3
)
Thay vào công thức trên ta được
()
mh 87,2
25 ,1
14 1 ,1
173 ,1
1
5,7
2
1
=
+
=
h
2
= H- h
1
= 7,5 – 2,87 = 4, 63 m
... thừa tại cửa 1 là:
∆P
1
= h
1
(γ
ng
- γ
tr
tb
)
= 7,93 (1, 1 81 - 1, 14 6 )
= 0,277 kg/m
2
.
Cho ta vận tốc không khí tại cửa 1 là
sm
Pg
v
ng
/ 14 5 ,2
18 7 ,1
277,0. 81, 9.2.2
1
1
==
∆
=
γ
Lưu...
- 62
- 1.4K
- 8
Example about System in Writing Task 1
Ngày tải lên :
04/10/2012, 10:02
... distribute the heat, warms
Structures: An appropriate mix of active and passive structures and a range of sentence types are
used.
Length: 17 2 words
...
- 2
- 2.2K
- 14
Bài giải bài tập tài chính doanh nghiệp chương 4 Nhóm 1
Ngày tải lên :
02/11/2012, 10:48
... r
t (19 99)
=
1 10%
1
1 2,8%
+
−
+
=7%
r
t(2000)
=
1 1,3%
1
1 2,7%
+
−
+
= -1, 36%
r
t(20 01)
=
1 37 ,4%
1
1 2,5%
+
−
+
= 34, 05%
r
t(2002)
=
1 23 ,1%
1
1 3,3%
+
−
+
= 19 ,17 %
r
t(2003)
=
1 33 ,4%
1
1 ... 2
1
( )
1
1
[ (47 ,5 26,52) ( 4, 9 26,52) (53 ,4 26,52) ]
4
23 ,45 %
i
r r
n
δ
= −
−
= − + − − + + −
=
∑
b/ Tính tỷ suất sinh lợi thực trung bình:
1 14 5 ,7 95 ,1 116 ,5 12 1,9 15 3 ,4
( )
5 10 8 10 7 ,1 152 12 7,7 ... 2,6%) 31, 8% 17 ,9% 28 ,1%
5
+ − + + +
=16 ,46 %
e)lệch chuẩn của phần bù rủi ro là:
δ
P
=
2
2 2 2 2
1( 7 ,1 16 ,46 ) ( 2,6 16 ,46 ) ( 31, 8 16 ,46 ) (17 ,9 16 ,46 ) (28 ,1 16 ,46 )
5 1
− + − − + − + − + −
−
= 14 , 35%
Câu...
- 17
- 11.9K
- 81
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 1)
Ngày tải lên :
20/11/2012, 16:12
... 15 ’
5’
1
- Kết luận theo mục b.
+ Hoạt động 2: Đặc điểm và cách
sử dụng kéo.
- GV giới thiệu thêm ... vải.
+ Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét
1 số vật liệu, dụng cụ khác.
- Thước may: dùng để đo vải, vạch
dấu trên vải.
- Thước dây: làm bằng vai tráng
nhựa dài 15 0cm, để đo các số đo
trên cơ thể.
- ... nhau và
khác nhau giữa kéo cắt vải và
kéo cắt chỉ.
- HS quan sát hình 3
- 1, 2 HS thực hiện.
Quan sát hình 6, quan sát 1 số
mẫu vật: khung thêu, phần,
thước.
2 loại kéo
Mẫu vật thật
...
- 2
- 7.2K
- 34
Giáo án Kỹ thuật - Lớp 4 - Tuần 1 - Vật liệu dụng cụ cắt khâu, thêu (Tiết 2)
Ngày tải lên :
20/11/2012, 16:12
... HS
Đồ dùng
dạy và học
1
1
15 ’
A. Ổn định lớp:
- HS hát.
B. Bài cũ:
- Nêu cách chọn vải
- Cách sử dụng kéo.
C. Bài mới:
I. Giới thiệu bài:
II. Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Đặc điểm và cách
sử ... Môn: Kó thuật Tuần: 1
Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU (Tiết 2)
Ngày:
I. MỤC TIÊU :
- Như tiết 1.
II. CHUẨN BỊ :
- Kim may, kim thêu.
- Vải.
- SGK.
III. ... xâu. Nếu khâu chỉ một
kéo sợi chỉ dài 1/ 3. Nếu khâu chỉ
đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng
nhau.
- Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái
- Quan sát hình 4 và mẫu kim
to, vừa, nhỏ.
- HS quan...
- 2
- 1.8K
- 5
giáo án lớp 4 - tuần 1
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... theo.
+ 1 HS bảng lớp. Cả lớp làm vở.
Bài giải
Số ti vi nhà máy sản xuất trong 1 ngày:
680 : 4 = 17 0 (chiếc)
Số ti vi nhà máy sản xuất trong 1 ngày:
17 0 x 7 = 11 90 (chiếc)
Đáp số: 11 90 chiếc
- ... b với b = 4.
HS: Nếu b = 4 thì 6 + b = 6 + 4 = 10 .
Vậy giá trị của biểu thức 6 + b với b = 4 là
6 + 4 = 10 .
+ 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở.
-Giá trị của biểu thức 11 5 – c với ... với n
= 10 là 2598.
* Tổng kết, đánh giá tiết học : Nhận xét tiết học – Tuyên dương. Về học thuộc ghi nhớ. Chuẩn bị bài:
Luyện tập
X 8 30 10 0
12 5 + x 12 5 +8 = 13 3 12 5 + 30 = 15 5 12 5 + 10 0 = 225
Y...
- 24
- 2.8K
- 38
Unit 4(lesson 1)
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:47
... the future? T
10 .What aspect of learning English do you
find most difficult?T
11 .What are you going to learn? F
12 .What are your hobbies? F
13 .Look at this picture. Describe it F
14 . Read this ... statements:
*. Listen and tick the questions the
examiner asked Lan
1. What is your name? T
2.Where do you come from? T
3.Where do you live? F
4. Do you live with your parents? F
5.When did you begin studying ... was.
IV. Post- reading: Role play
*. Practise the dialogue with a partner.
*. Homework: exercise 3 page 29, exercise
book
Ex1: “ Are you a student?” Mrs. Smith asked
= Mrs.Smith...
- 3
- 716
- 1
GIÁO AN S TIN KHỐI 4 PHẦN 1 ĐỦ CẢ NĂM 2007-2008
Ngày tải lên :
05/06/2013, 01:26
... lớp: 1- Kiểm tra (4 phút): Bài học giờ trứơc.
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài:
b-Nội dung bài
3. Bài mới:
- Giáo viên: Giới thiệu và hớng dẫn:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Hàng trên: 1- Mở tài liệu mới, 2-Mở tài liệu đà có trong máy, 3 - Ghi văn bản, 4- In văn bản,
5- Xem văn bản trớc ... con trỏ đứng, 10 - Sao chép định dạng chữ, 11 -Lấy
lại các thao tác vừa làm, 12 -Huỷ bỏ thao tác, 13 -Tạo liên kết, 14 - Liên kết siêu văn bản,
15 -Cho hiện thanh công cụ bảng biểu, 16 -Tạo bảng bằng...
- 64
- 507
- 0
Unit 4 part 1
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
... Madam,
ã
I saw in todays paper/ edition
ã
I am interested in
ã
I would like some information about
BACK TO MENU
PART b. grammar review
ã
DIRECT AND REPORTED SPEECH
QUESTIONS
Direct speech ... he would visit his aunt the following day.
BACK TO MENU
LEARNING
A
FOREIGN
LANGUAGE
UNIT
4
English 9
PART b. grammar review
ã
DIRECT AND REPORTED SPEECH
QUESTIONS
Direct speech Reported ... OPINIONS
ã
WRITE A LETTER OF INQUIRY
ã
OTHERS
BACK TO MENU
LEARNING
A
FOREIGN
LANGUAG
E
UNIT
4
English 9
Part A. Vocabulary & Pronunciation
Part B. Grammar Review
Part C. Structures &...
- 21
- 505
- 0
Giáo án Tiếng Việt 4 (kỳ 1)
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... bàn
- 1- 2 em đọc yêu cầu đề bài
- Gạch dới các từ trọng tâm
- 4 em nối tiếp đọc các gợi ý 1, 2,3 ,4.
- HS nối tiếp nêu câu chuyện định kể.
- 1 em kể mẫu, lớp nhận xét.
- Mỗi bàn làm 1 nhóm ... cách mạng)
Bài 2
- GV ghi 1- 2 câu, phân tích
- Nhận xét và sửa
- Hát
- 1 em làm bài 1, 1 em làm bài 2
- Lớp nhận xét
- Nghe, mở sách
- 1 em đọc nội dung bài 1. Lớp đọc thầm
- Học sinh ... bàn
- 1- 2 em đọc yêu cầu đề bài
- Gạch dới các từ trọng tâm
- 4 em nối tiếp đọc các gợi ý 1, 2,3 ,4.
- HS nối tiếp nêu câu chuyện định kể.
- 1 em kể mẫu, lớp nhận xét.
- Mỗi bàn làm 1nhóm...
- 165
- 689
- 1
Giáo án Khoc học 4 kỳ 1
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... diễn.
- Nhận xét
D. Hoạt động nối tiếp:
1. Củng cố: Nêu nguyên nhân và cách phòng tránh bệnh béo phì?
2. Dặndò: Vè nhà họcbài và xẻmtớc bài 14 .
Khoa học
Bài 14 : Phòng một số bệnh lây qua đờng tiêu ... việc: hoàn thành bài tập 1, 2,3
(trang 15 , 16 - VBT)
- Gọi HS đọc bài làm.
- Nhận xét, đánh giá.
4- Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ.
- Vận dụng bài học vào thực tế.
Bài 1:
- Đáp án đúng là: c
- ... việc: hoàn thành bài tập 1, 2,3
(trang 15 , 16 - VBT)
- Gọi HS đọc bài làm.
- Nhận xét, đánh giá.
4- Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ.
- Vận dụng bài học vào thực tế.
Bài 1:
- Đáp án đúng là: c
-...
- 20
- 306
- 0
Môn lịch sử 4 kỳ 1
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... xung
IV. Hoạt động nối tiếp:
1- Củng cố: Hệ thống bài và nhận xét giờ học.
2- Dặn dò:Học bài và chuẩn bị bài Đinh Bộ Lĩnh dẹp 12 sứ quân.
Tuần 9
Lịch sử
Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân
A. Mục tiêu: ...
dựng lực lợng, đem quân đi dẹp loạn 12
sứ quân. Năm 968 ông đà thống nhất đợc
Nguyễn Huy Đông
III. Dạy bài mới:
H 1: GV giới thiệu-SGV trang 30
- Năm 10 05 vua Lê Đại Hành mất, Lê
Long Đĩnh ... khaỏng
năm 40 do hai bà Trng Trắc và Trng Nhị
lÃnh đạo
- Có ý nghĩa kế thúc hoàn toàn thời kì đô
hộ của phong kiến phơng Bắc và mở đầu
cho thời kì đọc lập lâu dài cua đất nớc
- Năm 10 10, vì đây...
- 16
- 313
- 0
unit 4 -lesson 1
Ngày tải lên :
14/06/2013, 01:25
... the future?
10 . What aspect of learning English do you find most
difficult?
11 . What are you going to learn?
12 . What are your hobbies?
13 . Look at this picture. Describe it.
14 . Read this ... asked me if I liked learning
English.
English.
3 - a1 - b
2 - d
4 - c
II-Listen and read .P32-33:
II-Listen and read .P32-33:
1. Vocabulary:
1. Vocabulary:
written
examination
examiner
oral
... Lan?
7 questions and
a statement
√
Unit 4: Learning a forgein language
Unit 4: Learning a forgein language
.
.
Lesson 1: Getting started P.32
Lesson 1: Getting started P.32
Listen and read...
- 12
- 480
- 0
CHINH TA 4 - TIET 1-11
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:26
... chuẩn bị bài tuần 4.
MÔN : CHÍNH TẢ ( nghe – viết )
TIẾT 5
BÀI :
NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
PHÂN BIỆT L/N – EN/ENG
1. MỤC TIÊU : Xem TLHD / 11 7
2. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Xem TLHD / 11 7
3. CÁC HOẠT ĐỘNG ... đoạn văn ở BT 1 hoặc
BT 2 vở bài tập / 22
MÔN : CHÍNH TẢ ( nghe – viết )
TIẾT 6
BÀI :
NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ
PHÂN BIỆT S/X – DẤU HỎI/DẤU NGÃ
1. MỤC TIÊU : Xem TLHD / 1 34
2. ĐỒ DÙNG DẠY ...
ch/tr,dấu
hỏi/dấu
ngã
VBT/ 15
1/ -tr hay ch
- GV cho HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài (GV đưa bảng phụ có viết sẵn BT)
2/- dấu hỏi /dấu ngã
- GV chốt ý đúng.
- 1 HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc...
- 11
- 644
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2