... gian, để khi viết bài xong, vẫn còn 10, 15 phút. Nhất thiết phải đọc lại bài để sửa chữa những chỗ sai sót nhầm lẫn rồi mới nộp bài. Đọc lại là khâu rất quan trọng để bài thi được điểm cao hơn. ... năm trở lại đây, câu hỏi trong các đề thi đại học môn Lịch sử thường yêu cầu học sinh phân tích, so sánh, nhận định các sự kiện lịch sử không bắt học sinh phải nhớ quá nhiều sự kiện. Vì thế, đây...
... xdxBài 3: Tính I = +40296xxdx* Sailầm thờng gặp:I = +40296xxdx =( ) ( ) ( )( )429212333340402402====xxdxdxx* Nguyên nhân sai lầm:Phép biến đổi ( )332=xx ... sáchtham khảo nào viết về sailầm của học sinh khi giải toán. Vì vậy nhà trờng cầnquan tâm hơn nữa về việc trang bị thêm sách tham khảo loại này để học sinh đợctìm tòi về những sailầm thờng mắc khi ... em có thể tránh đợcnhững sailầm đó trong khi làmbài tập .tài liệu tham khảo9 I/ cơ sở khoa họcDựa trên nguyên tắc quá trình nhận thức của con ngời đi từ: cái sai đến cáigần đúng rồi mới...
... Kim Xá IIBài viết này giới thiệu với các bạn mộtsốsailầm thường gặp của học sinh khi thực hiện phép tính. Tìm ra nguyên nhân của các sailầm đó và đưa ra biện pháp khắc phục.Ví dụ 1. Khi ... ta cũng có thể khắc phục sailầm bằng cách lưu ý: mỗi khi hạ một chữ số xuống đều phải nhớ ghi một chữ số ở thương.Cách 3. Hoặc tập ước lượng thương để phát hiện cái sai, chẳng hạn: 1000 : 5 ... ta cũng có thể khắc phục sailầm bằng cách lưu ý: mỗi khi hạ mộtchữ số xuống đều phải nhớ ghi một chữ số ở thương. Cách 3. Hoặc tập ước lượng thương để phát hiện cái sai, chẳng hạn: 1000 : 5...
... C2H5OH và C3H7OH ở 140oC trong H2 SO 4đặc thì thu được bao nhiêu ete. *Giải: 3 ete là C2H5OC3H7, C2H5OC2H5 và C3H7OC3H7 *Sai lầm của học sinh: Một số em hs cho ... Theo phương pháp trung bình:→ n < < n+2. → n= 1.Vậy 2 ancol đó là: CH3OH và C3H7OH. *Sai lầm của học sinh: Khi ra = 2 thường các em ngộ nhận 2 ancol đó là: C2H5OH và C4H9OH. ... Mộtsốsailầm của học sinh khi giải các bài toán ancol Bài tập ví dụ 1: Hỗn hợp A gồm 2 ancol no đơn...
... phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm. V. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: CÁC SAILẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10I .SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH ... 1II.Cơ sở lí luận. 1-3III.Cơ sở thực tiễn. 3IV.Nội dung nghiên cứu 1 .Sai lầm thường gặp trong giải phương trình ở lớp 10 3-8 2 .Sai lầm thường gặp trong giải bất phương trình ở lớp10 8-11V.Kết ... x≥+ − (8) Sai lầm thường gặp: Bpt(8)3 3( 3)(4 6) 03; 3;32 23 4 63 9 3x xx x x xxx xx x + − ≠≠ − ≠ ≠ − ≠ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ≥ + ≤ − ≥ ≥ Nguyên nhân sai lầm:Với...
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/292/101267//kinh%20nghiem%20su%20dung%20mtbt%20casio%20fx500ms%20vao%20giai%20toan-nhan.doc)Quay...
... thờng mắc phải những sailầm dẫn đến lời giải sai qua thực tế giảng dạy nhiều năm tôi nhận thấy rất rõ yếu điểm này của học sinh vì vậy tôi mạnh dạn đề xuất sáng kiến : Mộtsốsailầm thờng gặp ... con ngời đi từ: cái sai đến cái gần đúng rồi mới đến khái niệm đúng, các nguyên tắc dạy học và đặc điểm quá trình nhËn thøc cña häc sinh II/ néi dung cô thÓ.Mét sốsailầm của học sinh ... tích phân: I = +222)1(xdx* Sailầm thờng gặp: I = +222)1(xdx = ++222)1()1(xxd =-11+x22=-31-1 = -34* Nguyên nhân sailầm :Hàm số y = 2)1(1+x không...
... Một lời giải sai: Có: (x2 - 1) ≥ - 1; (x2 + 1) ≥ 1 víi x ∈ R => C ≥ (-1).(1) = -1 víi x ∈ R. C = - 1 khi x2 = 0 hay x = 0 . VËy Cmin = -1.* Nguyên nhân sai: Biến đổi BĐT sai. * Một ... KOBCAMH* Nguyên nhân sai: Lỗi suy luận: Tõ HK ≤ AM ≤ 2R => HKmax = 2R là sai vì * Đề bài: Giải phơng trình : 23 2x x + + 24 3x x− + = 225 4x x− + (1)* Một lời giải sai: - Điều kiện: ... (øng víi a = 23; a = 5; a =5; a = 23).* Lời bàn: Rèn kỹ năng kiểm so t và bao quát các khả năng khi giải toán; * Một lời giải sai: Có: (x2+ 1/y2) 2x/y > 0; (y2+ 1/x2) ≥ 2y/x >...
... bị tràn bộ nhớ do đó kết quả sai, hoặc máy tính hiển thị kết quả là số dạng khoa học.* Cách khác phục : Khi xảy ra hiện tợng trên ta cần xác định kết quả đó là sai , muốn có kết quả đúng ta ... thực hành giải toán sẽ cho kết quả sai , mặc dù chúng ta nhập đúng biểu thức và giá trị của biểu thức và máy tính không báo lỗi .Ngời sử dụng nhận kết quả sai mà cứ chắc chắn là một kết quả ... ợc một số kinh nghiệm : tránh những sai sót Khi sử dụng mtbt casio fx-500ms trong quá trình thực hành giảI toán .B* - những kinh nghiệm thực tế1/những sai sót do chức năng hiển thị kết quả...