0

mon lich su lop 7 bai 5

LỊCH SỬ LỚP 7 BÀI 23

LỊCH SỬ LỚP 7 BÀI 23

Lịch sử

...
  • 17
  • 3,527
  • 10
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC, NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC, NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI

Trung học cơ sở - phổ thông

... cuộc tiến quân của vua Quang Trung đại phá quân Thanh năm 178 9. Nêu nhận xét về cách đánh của quân Tây Sơn. Câu 5 (1đ ) : Trình bày ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn....
  • 2
  • 1,380
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ

Trung học cơ sở - phổ thông

... cho phù hợp(2đ): Thời gian B.Sự kiện a. 177 7 1.Hạ thành Quy Nhơn b. 177 3 2.Lật đổ chính quyền họ Nguyễn c. 178 9 3.Đánh tan quân xâm lược Xiêm d. 178 5 4.Đánh tan quân xâm lược Thanh II. Tự ... TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút I. Trắc nghiệm khách quan: (4điểm) 1: (2đ) Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng...
  • 2
  • 2,202
  • 4
Lịch sử lớp 7 bài 12

Lịch sử lớp 7 bài 12

Kinh tế

... 2. Giáo dục và văn hoá.+ Giáo dục có nhiều bước tiến- 1 070 Văn Miếu được xây dựng - Năm 1 0 75 Mở khoa thi đầu tiên - Năm 1 076 Mở trường Quốc Tử Giám = > Chủ yếu học chữ hán và chữ ... tâm đến đê điều thuỷ lợi …Gv: viêc nhà nước quan tâm đến đê điều thuỷ lợi, có ý nghĩa gì?Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhânGv: Sơ kết nội dung.Gv: Thời gian này thủ công nghiệp có những ngành ... phát triển. trả lờiGv: Các loại hình nghệ thuật thì thế nào? Hiện nay còn tồn tại không?Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân.Gvg: Phong cách nghệ thuật đa rạng , độc đáo, linh hoạt của nhân dân...
  • 5
  • 1,621
  • 2
Lịch sử lớp 7 bài 13

Lịch sử lớp 7 bài 13

Kinh tế

... nhà nước như thế nào?Hs: Suy nghĩ và đọc SGK để trả lời?Gv: Trong bộ máy nhà nướcchính quyền trung ương được tổ chức như thế nào?Hs: Suy nghĩ trả lời Bạn khác bổ sung ý kiến.Gv: Treo bảng ... kiện cáo.Nông dân không có ruộngNông dântá Lớp 7A:…………………………………………………………………………………. Lớp 7B:………………………………………………………………………………… Lớp 7C:…………………… …………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài ... Nhà Lý sụp đổ.- Cuối thế kỷ XII . Nhà Lý suy yếu - Dân nghèo khổ => Họ đứng lên đấu Hs: Suy nghĩ trả lờiGv: Bộ luật ra đời có tác dụng gì?Hs: Suy nghĩ trả lời , bạn khác nhận xét Gv:...
  • 7
  • 1,307
  • 0
Lịch sử lớp 7 bài 13 (tt)

Lịch sử lớp 7 bài 13 (tt)

Kinh tế

... chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) Lớp 7A:…………………………………………………………………………………. Lớp 7B:………………………………………………………………………………… Lớp 7C:…………………… …………………………………………………………….. 2. Kiểm tra ... quân?Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân.Gv: ( Để tăng độ tin cậy trong việc bảo vệ triều đình, và nhà vua)Gv: Quân đội nhà Trần được tuyển chọn theo chính sách và chủ trương nào?Hs: Suy nghĩ ... hỏi và trả lời. 5. Hướng học bài ở nhà: (1phút).Học bài, chuẩn bị bài tiếp theo. quân đội Cử các tướng giỏi giữ các chức vụ quan trọng ở những nơi hiểm yếu, Kiểm tra thường suyên việc phòng...
  • 5
  • 2,354
  • 0
Lịch sử lớp 7 bài 14

Lịch sử lớp 7 bài 14

Kinh tế

... - các nhóm nhận xét bổ sungGv: Quan sát , nhận xét bổ sung và chuẩn kiến thức. 4. Củng cố: (3phút ).* Thảo luận nhóm.( 2 phút)Hãy ... đánh giặc của quânvà dân Đại Việt- Có đường lối đánh giặc đúng đắn Lớp 7B:………………………………………………………………………………… Lớp 7C:………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (3phút).Gv: Kiểm ... 1: ( 15 phút). Âm mưu xâm lược Đại Việt của quân Mông CổHs: Đọc mục 1 SGK Gv: KháI quát về sự hình thành và phát triển của đế chế Mông - Nguyên từ đầu thế kỷXIII đến trước năm 1 258 .Sự...
  • 5
  • 1,797
  • 2
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 1 pdf

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 1 pdf

Xã hội học

... nhau? Chúng ta phải làm gì với tình hình phát triển hiện nay? 5. Hướng học bài ở nhà: (… phút). Học bài và chuẩn bị bài sau. HS : Suy nghĩ trả lời cá nhân GV:(Họ chiếm đoạt ruộng đất của chủ ... làm gì để sống?HS( Gồm thợ thủ công và thương nhân).GV: Thành thị ra đời có ý nghĩa gì? HS : Suy nghĩ trả lời cá nhân GV: Sơ kết nội dung.thủ công,dhương nhân).* Vai trò: Thúc đẩy phát ... lãnh chúa và nông nô ở châu Âu ntn?- HS thảo luận - Cá nhân trình bày - Bạn khác nhận xét bổ sungGV: Nhận xét và chuẩn kiến thức và chuyển ý.* Hoạt động 2: (……phút) Tìm hiểu lãnh địa phong...
  • 5
  • 1,118
  • 0
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 2 ppt

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 2 ppt

Xã hội học

... khoa,hình 5 SGKphô tô 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút. Sưu tầmtài liệu theo nội dung bài.III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………………. Lớp7B:…………………………………… ... đường sang ẤnĐộ(1498)- C cô-lôm-bô tìm rachâu Mĩ(1492)- Ma-gien-lan đivòng quanh tráiđất( 151 9- 152 2) ... dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………………. Lớp7B:…………………………………… Lớp7C:…………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)GV: Vì sao xuất hiện thành thi trung đại?Trả lời:...
  • 5
  • 2,791
  • 0
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 3 pptx

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 3 pptx

Xã hội học

... các cuộc khởi nghĩa của nông dân. 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)?: Những cuộc phát kiến địa ... cách tôn giáo? 5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị bài sau. GV: (Do giáo hội đã cản trở sự phát triển của GCTS )HS : Đọc phần in nhỏ SGK và quan sát hình 7 về Lu-thơ.GV: ... Đọc những thông tin ở phần 1 (trang 8,9)GV: Cho HS tìm hiểu thuật ngữ phục hưng là gì?HS : Suy nghĩ trả lời GV: ( Phục hưng là khôi phục lại nền văn hoá Hi Lạp và Rô ma cổ đại. Sáng tạo...
  • 5
  • 2,638
  • 1
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 4 doc

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 4 doc

Xã hội học

... học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… -Sự cường thịnh của Trung Quốc được bộc lộ ởnhững điểm nào? 5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài vàchuẩn ... nhóm trình bày -Các nhóm nhận xét,bổ xung.GV: Quan sát, nhận xét vàchuẩn kiến thức.(Nhà tần 15 năm. Nhà Hán 426 năm. Vì nhàHán ban hành các chính sáchphù hợp với dân).GV: Tác dụng của các ... Chính sách đốingoại:Tiến hành chiếntranh xâm lược đểmở rộng bờ cõi=>Trở thành đất nước Lớp7C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)GV: Hãy cho biết nội dung, tác động của phongtrào...
  • 7
  • 2,360
  • 0
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 4 (tt) doc

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 4 (tt) doc

Xã hội học

... soạn.III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)?: Sự cường thịnh của Trung ... triển.- Nghệ thuật: Hội hoạ,điêu khắc,kiến trúc…đều ở trình độ cao.* Khoa học – kĩ thuật. TIẾT 5 TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN( Tiếp theo)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: HS nắm được: Nguyên nhân dẫn ... sử ở Việt Nam.II. Chuẩn bị : vẽ điêu luyện )GV: Quan sát hình 9 SGK Em có nhận xét gì?HS : Suy nghĩ trả lời.GV: (Đay là cố cung Van lý trường thành khu lăng tẩm của các vị vua. Đồ sộ,...
  • 7
  • 1,555
  • 0
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 14 (t) doc

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 14 (t) doc

Xã hội học

... nhận xét bổ sungGv: Quan sát , nhận xét bổ sung và chuẩn kiến thức. 4. Củng cố: (3phút ) : - Việc chuẩn bị của nhà Trần để đánh giặc ntn?- Kết quả ý nghĩa của cuộc kháng chiến? 5. Hướng học ... tậpIII. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) Lớp 7A:…………………………………………………………………………………. Lớp 7B:………………………………………………………………………………… kháng chiến?HS: Trần Quốc TuấnGV: ... chỉ huy cuộc 2. Nhà Trần chuẩn bị kháng chiến.- Nhà Trần triệu tập hội nghị Duyên Hồng( 12 85) để bàn cách đánh giặc. Nhà trần tổ chức học tập cuộc tập trận lớn và duyệt binh ở Đông Bộ...
  • 5
  • 993
  • 2
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 14 (tt) doc

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 14 (tt) doc

Xã hội học

... Lớp 7A:…………………………………………………………………………………. Lớp 7B:………………………………………………………………………………… Lớp 7C:………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài ... Hoạt động 1: ( 25phút). Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược Nguyên.Hs: Đọc nội dung phần 1 SGKGv: Nguyên nhân nào dẫn đến nhà Nguyên xâm lược Đại Việt lần ba?Hs: Suy nghi trả ... lần thứ ba chống quân xâm lược Nguyên ( 12 87- 1288)1. Nhà Nguyên xâm lược Đại Việt đóng góp của Trần Quốc Tuấn trong ba lần kgáng chiến?Hs: Suy nghĩ trả lờiGv: Tưởng nhớ tới công lao những...
  • 6
  • 953
  • 0
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 15 pdf

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 15 pdf

Xã hội học

... nông nô, và nô tỳ) Lớp 7A:…………………………………………………………………………………. Lớp 7B:………………………………………………………………………………… Lớp 7C:………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (5phút).Hãy cho biết nguyên ... điền, nnông nô, nô tỳGv: Sự phân hoá các tầng lớp ở thời Trần và thời Lý có gì khác nhau?Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhânGv: ( Thống trị : Ngày càng đông Bị trị ngày càng nhiều)Gv: Thời Trần ... nhận xét bổ sung kiến thức. * Hoạt động 2: ( 13 phút). Tình hình xã hội sau chiến tranh.Hs: Đọc nội dung...
  • 5
  • 921
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008