0

mba 2 d©y cuèn tm 6300 t5 t6

Nghiên cứu tổng quan hệ thống cung cấp điện của công ty nhựa Thiếu Niên Tiền Phong cơ sở 2-Dƣơng Kinh- Hải Phòng

Nghiên cứu tổng quan hệ thống cung cấp điện của công ty nhựa Thiếu Niên Tiền Phong cơ sở 2-Dƣơng Kinh- Hải Phòng

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 106(đ) 106(đ) B1 20 00 22 /0,4 2. 72 18,8 0,9 6500 1300 B2 1800 22 /0,4 2, 42 18,11 0,9 600 120 0 B3 1600 22 /0,4 2, 1 15,7 5,5 5 12 1 024 B4 125 0 22 /0,4 1, 72 12, 91 5,5 1 ,2 380 760 B5 320 22 /0,4 0,7 3,67 ... TPP-B1 22 40,5 TPP-B2 22 TPP-B3 r0 ( kW ) F (mm2) Stti ( kVA ) 0,668 0,181 35 25 49 24 0,668 0,089 35 23 26 22 36 0,668 0,1 02 35 20 28 TPP-B4 22 88,5 0,668 0,136 35 1493 TPP-B5 22 51 0,668 0,0 02 35 26 5 ,2 ... (kWh) 20 00 2, 72 18,8 99736,6 23 26 1800 2, 42 18,11 93974 B3 20 28 1600 2, 1 15,7 79809,7 B4 1493 125 0 1, 72 12, 91 929 55 B5 26 5 ,2 320 0,7 3,67 14 729 ,9 B6 959,5 1000 1,57 420 15,9 10 423 221 ,1 Tổng tổn...
  • 107
  • 984
  • 0
“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc  ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”

“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”

Tư liệu khác

... ầm ĩ Cách 2: (HS 1) Hay nói ầm ĩ vịt bầu (HS 2) : vịt bầu (HS 3): Hay hỏi (HS 2) : Hay hỏi chó vện (HS 4): chó vện (HS 5): Mồm thở gió (HS 3): Hay dây điện nhện (HS 1): quạt hòm (HS 2) : Không thèm ... Tiểu học Thụy Thanh Sáng kiến tổ chức trò chơi dạy tập đọc Lớp Ví dụ 2: Đọc thơ Kể cho bé nghe (Sách Tiếng Việt1 - Tập 2) Khi nghe trọng tài hô Bắt đầu ngời số (đầu hàng bên phải họăc bên trái) ... đọc Tôi mong đợc góp ý cấp lãnh đạo đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn Thụy Thanh, ngày 28 tháng năm 20 07 Xác nhận nhà Trờng Hiệu Trởng Ngời viết Đỗ Thị Thanh Hiên Nguyễn Văn Chanh Đỗ Thị Thanh...
  • 5
  • 502
  • 0
Sủ dụng trò chơi ngôn ngũ trong d¹y học Tiếng anh- Công phu

Sủ dụng trò chơi ngôn ngũ trong d¹y học Tiếng anh- Công phu

Tiếng anh

... Rất mong đợc tìm hiểu, đánh giá góp ý bạn đọc Tôi xin chân thành cảm ơn ! Diêm Điền, ngày 20 tháng năm 20 07 Ngời viết Đào Xuân Thắng ... chủ trò thu lại tất tờ giấy đọc to tờ Đây lúc nổ tràng cời vỡ bụng Ví dụ nghe tờ giấy ghi : At 12p.m, Lan is talking with Bill Clinton in the swimming pool Hoặc : At a.m Quân is dancing with Hoa ... lời câu hỏi sau vào giấy : Whats the time ? Bắt đầu trả lời : At .(dấu điền mà bạn muốn, ví dụ : 2a.m) Sau gấp phàn giấy có câu trả lời lại Ngời chủ trò thu lại tờ giấy mà bạn ghi câu trả lời,...
  • 8
  • 2,230
  • 66
Tư liệu quý - Địa danh Việt Nam (phần 2: D-G)

Tư liệu quý - Địa danh Việt Nam (phần 2: D-G)

Địa lý

... tích (Km2) 154,7 1071 ,2 506,4 533,6 408,7 497,7 946,9 9 62, 9 781,3 Dân số (Nghìn người) 416,5 90 ,2 297,9 173,7 105,9 20 3 ,2 2 82, 3 197,3 154,7 Mật độ (Người/Km2) 26 92 84 588 325 25 9 408 29 8 20 4 198 ... tích (Km2) 108,5 56,3 24 8,1 22 5,3 25 1,0 450,1 515 ,2 363,0 436 ,2 304 ,2 317,5 Dân số (Nghìn người) 139,1 101,8 160,1 154,8 1 72, 5 181,5 108,8 1 52, 7 77,0 62, 3 22 7,6 Mật độ (Người/Km2) 128 2 1808 645 ... 100,7 94,9 55,1 35,9 29 ,7 22 ,1 34 ,2 58,4 74,4 37,9 20 ,2 59,5 66,6 Mật độ (Người/Km2) 7 02 2 12 237 121 153 93 43 32 29 10 19 52 88 26 11 43 107 18 H M’Đrăk 1315,5 35,6 27 ĐẮC MI (Đăk Mi): Sông nhánh...
  • 19
  • 722
  • 5
1tiết lý 10CB kỳ 2- Đ,án(2 đề)

1tiết lý 10CB kỳ 2- Đ,án(2 đề)

Vật lý

... đơn vò công suất? W J/s KW.h Hp C Tính vật khối lượng 10 kg rơi tự sau rơi dược s Lấy g = 10 m/s2 Mốc vị trí vật bắt đầu rơi 1000 J -500 J -1000 J 500 J B Trong hệ tọa độ (p, T), đường biểu diễn...
  • 3
  • 284
  • 1
chuyen de Mét vµi biÖn ph¸p d¹y häc nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí c¸c tri thøc to¸n häc cho häc sinh

chuyen de Mét vµi biÖn ph¸p d¹y häc nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí c¸c tri thøc to¸n häc cho häc sinh

Toán học

... hàm số y = (2m+1)x + 2k - đờng thẳng d' m 2m + a)d d ' 2m + m m 2m +1 m ' b) d // d = 2m +1 m = 2 3k 2k k k m + m = ' c ) d d = 2m + 3k = 2k k = Thông ... tập 26 , trang 16 - Sách giáo khoa Toán 9, tập 1) a) So sánh: 25 + 25 + b) Với a > b>0 Chứng minh : a + b < a + b Ta có lời giải sau: a) Ta có: 25 + = 34 25 + = + = = 64 Có : 34 < 64 25 + < 25 ... sau: Cách 1: Hàm số y = 2x + 3k có hệ số a = b = 3k Hàm số y = (2m + 1)x + 2k -3 có hệ số a' = 2m + b' = 2k - Các hàm số cho hàm số bậc nhất, hệ số a a' phải khác tức là: 2m + suy m a) Đồ thị...
  • 10
  • 503
  • 0
tuan 4 - lop 2 ( D)

tuan 4 - lop 2 ( D)

Địa lý

... tắt Tóm tắt 2A: 29 hs 2B: 25 hs Cả lớp: … Hs? - Gv chấm, chữa Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét tổng kết tiết học - HS nhắc lại ®Çu bµi - HS nghe phân tích đề - Thực phép cộng 49 + 25 - HS thao ... - HS đọc tên hình - HS nxét, sửa Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 20 10 Toán 49 + 25 I Mục đích yêu cầu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải toán phép cộng II §å dïng d¹y ... 49 + 25 74 - HS nxét, nhắc lại - Yc nêu cách thực phép tính * HS làm bảng (cột 1 ,2, 3) - HS nxét, sửa - Hs đọc đề - Hs phân tích toán tóm tắt - Hs làm Bài giải Cả hai lớp có số Hs là: 29 +25 = 54(...
  • 16
  • 334
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 2 đ đ

Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 2 đ đ

Tư liệu khác

... cao Tháng 12/ 20 03 Người viết Nguyễn Thò Phương Ánh SKKN Về gdđđ cho học sinh lớp 11 Nguyễn Thò Phương nh\ tháng 12/ 03  SKKN Về gdđđ cho học sinh lớp 12 Nguyễn Thò Phương nh\ tháng 12/ 03 ... qua đạo đức đạt yêu cầu Mà chưa quan tâm nhiều đến SKKN Về gdđđ cho học sinh lớp 2 Nguyễn Thò Phương nh\ tháng 12/ 03 hành động, thái độ, cử học sinh qua nội dung dung kiến thức học Điều làm cho ... lớp hai ) giáo dục em không sợ sệt Nhút SKKN Về gdđđ cho học sinh lớp Nguyễn Thò Phương nh\ tháng 12/ 03 nhát mà phải bình tỉnh tự tin biết cách yêu cầu, đề nghòphù hợp với người giao tiếp hàng ngày...
  • 12
  • 1,454
  • 42
Lý Luận  chung về phương pháp d•y số thời  gian

Lý Luận chung về phương pháp d•y số thời gian

Kế toán

... không thay đổi Giả sử có dãy số thời gian : y1,y2,y3, ,yn -2, ,yn-1,yn Nếu tính trung bình trợt cho nhóm mức độ ta có : y2 = y1 + y + y 3 y3 = y2 + y3 + y4 y n = y n + y n + y n Từ ta có dãy số ... động mùa vụ, chu kỳ C i đợc tính theo công thức sau: n 12 12 n +1 n m S n +1 j * y j b= T= y ij 2m j =1 i =1 mn ( n 1) m 2m mn (n 1) j =1 n mn T mn + a = y b = b = mn m y j ... + a1 t b Hàm xu parabol bậc 2: yt = ao + a1t + a 2t Phơng trình parabol bậc đợc sử dụng sai phân bậc ( tức sai phân sai phân bậc 1) xấp xỉ Các tham số ao,a1,a2 đợc xác định hệ phơng trình sau:...
  • 23
  • 347
  • 0
Tổng quan về hoạt động du lịch Hà nội trong những năm gần đây và việc vận dụng phương pháp d•y số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch Hà nội

Tổng quan về hoạt động du lịch Hà nội trong những năm gần đây và việc vận dụng phương pháp d•y số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch Hà nội

Kế toán

... khách sạn 20 0 phòng, chiếm tỷ lệ 2. 89%; khách sạn 100 -20 0 phòng chiếm 2. 89%; 95 khách sạn 20 -100 phòng, chiếm 30.55% 198 khách sạn dới 20 phòng chiếm 63,67% Các khách sạn quy mô dới 20 phòng chủ ... Hà nội Thừa Thiên Huế TP Hồ Chí Minh Các tỉnh thành khác Di tích xếp hạng 25 04 509 311 45 1639 Tỷ lệ % 100 20 . 32 12. 42 1.79 65.45 (Nguồn: Cục bảo tồn Bảo tàng Bộ Văn hoá- Thông tin) Từ số liệu ... kiếm, Đống Đa, Hai Bà Trng Thanh xuân có mật độ cao nhất: 2- 5 di tích 1km Trong 1880 di tích thì: đình chiếm 29 .25 %,đền 14.45%, chùa 31 .27 % Trong số di tích đợc xêp hạng Hà nội số lợng di tích...
  • 12
  • 647
  • 1
Vận dụng phương pháp d•y số thời gian nghiên cứu biến động lượng khách du lịch đến Hà nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán cho giai đoạn 2004-2005

Vận dụng phương pháp d•y số thời gian nghiên cứu biến động lượng khách du lịch đến Hà nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán cho giai đoạn 2004-2005

Kế toán

... 6 120 2 63353 6 622 3 29 810 25 026 39438 43775 45 323 47340 30384 26 026 39055 43355 44870 46938 34397 26 527 4 020 4 44 625 4 620 2 4 829 5 429 95 30030 46714 51853 53680 56 122 10 65 927 37539 56669 629 07 65 125 ... 500516 = 26 527 7 20 00 = 20 00 1999 = 850000 765793 = 8 420 7 20 01 = 20 01 20 00 = 880000 850000 = 30000 20 02 = 20 02 20 01 = 922 145 880000 = 421 45 20 03 = 20 03 20 02 = 1010 529 922 145 = 88384 ... 6 120 2 63353 6 622 3 6 924 2 29 810 25 026 39438 43775 45 323 47340 49541 30384 26 026 39055 43355 44870 46938 49106 34397 26 527 4 020 4 44 625 4 620 2 4 829 5 50535 429 95 30030 46714 51853 53680 56 122 57 820 ...
  • 22
  • 467
  • 0
Thiết kế tuyến đường qua 2 điểm t5   t6 thuộc tam phong   krông bút   tỉnh đắk lắk

Thiết kế tuyến đường qua 2 điểm t5 t6 thuộc tam phong krông bút tỉnh đắk lắk

Kiến trúc - Xây dựng

... 149.19 157.48 166.74 177.17 188.98 20 2.47 21 8.05 23 6 .22 3% 157.49 166.74 177.17 188.98 20 2.47 21 8.05 23 6 .22 25 7.70 2% 166.74 177.17 188.98 20 2.47 21 8.05 23 6 .22 25 7.70 28 3.46 Tính bán kính tối thiểu ... Lớp: CĐ1001 20 025 0 0.04 0. 02 45.936.8 46 36 50 50 25 0300 0.03 0. 02 36.830.6 37 30 50 50 (Bảng 2. 2.5) 400 0. 02 0. 02 22. 98 23 24 50 50 4001000 0. 02 0. 02 22. 989.19 22 24 50 111 Trang: 27 Tr-ờng đại ... 1. 72 1.83 1.97 2. 10 2. 25 2. 41 2. 58 2. 76 58% 457.58 491.79 521 .73 560 .21 598.70 641.47 688.51 735.55 7 82. 59 8 42. 46 898.05 9 62. 20 1030. 62 1103. 32 1180.30 20 % 157.78 169.58 179.90 193.17 20 6.44 22 1.19...
  • 126
  • 882
  • 1
Tài liệu Kinh Tế Quản Lý - Chương trình MBA (2) docx

Tài liệu Kinh Tế Quản Lý - Chương trình MBA (2) docx

Cao đẳng - Đại học

... Bài 2: PHÂN TÍCH CẦU Khi lập kế hoạch định sách, nhà quản lý phải nắm đặc tính cầu sản phẩm họ nhằm...
  • 5
  • 349
  • 7
Tài liệu Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.Kế họach truyền thông giáo dục sức khỏe của nghành mầm non - Phần 9 pdf

Tài liệu Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.Kế họach truyền thông giáo dục sức khỏe của nghành mầm non - Phần 9 pdf

Mầm non - Tiểu học

... cân nặng ) giúp bạn xác định cân nặng trẻ nằm khỏang nào: Từ -2SD đến +2SD trẻ bình thường Dưới -2SD trẻ bị suy dinh dưỡng Trên +2SD trẻ bị thừa cân, béo phì Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... hợp nhiều lọai thực phẩm thường xuyên thay đổi 2- Cho trẻ bú mẹ sau sinh, bú sữa mẹ hòan tòan tháng đầu, cho trẻ ăn bổ sung hợp lí tiếp tục bú 18 -24 tháng 3- Ăn thức ăn giàu đạm với tỉ lệ cân ... đạt mức tǎng cân 10- 12 cân thời gian có thai Khám thai lần, tiêm đủ mũi phòng uốn ván - Cho trẻ bú sớm nửa đầu sau sinh, bú hoàn toàn sữa mẹ tháng đầu tiếp tục cho bú đến 18 -24 tháng - Cho trẻ...
  • 17
  • 1,458
  • 5
Tài liệu FEPC 2-D SOLID ANALYSIS TUTORIAL pptx

Tài liệu FEPC 2-D SOLID ANALYSIS TUTORIAL pptx

Kĩ thuật Viễn thông

... manually for models with hundreds or thousands of elements F3 2D AUTOMSH F1 F1 7 POINT CREATE prompt 0, 0.75 ↵ó 0, 0 .25 ↵ó 7 7 0 .25 , ↵ó 2. 0, ↵ó 2. 0, 0.75 ↵ó ↵ó Left click or press F3 from the main menu ... off the plane must be restricted F2 F5 F1 F2 F2 F1 MODEL DATA RESTRAINTS SET VALUES prompt FIXED prompt FIXED prompt mouse mouse SET VALUES Left click or press F2 to open the submenu to apply restraints ... off the plane must be restricted F2 F5 F1 F2 F2 F1 MODEL DATA RESTRAINTS SET VALUES prompt FIXED prompt FIXED prompt mouse mouse SET VALUES Left click or press F2 to open the submenu to apply restraints...
  • 19
  • 454
  • 0
Tài liệu 2-8193 Y tuong marketing ppt

Tài liệu 2-8193 Y tuong marketing ppt

Tài liệu khác

... · · · · · 42 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · rekceD maS ,20 02 © thgirypoC :meht hcaer ot syaw emos s’ereh ,os fI ?tekram ruoy ni stneduts egelloc erA 82 ynapmoc ruoy ... nac sremotsuc tsol lla fo %28 ecnamrofrep dab dna doog sre row-oc rieht k troper seeyolpme rewopme dna ,ecivres remotsuc taerg rof seeyolpme draweR 24 rekceD maS ,20 02 © thgirypoC uoy ni tsurt ... htiw pu ngis dluoc uoY skcehc detadtsop dna skcehc lanosrep ekaT · rekceD maS ,20 02 © thgirypoC rekceD maS ,20 02 © thgirypoC ogol ro eman ynapmoc ruoy rednu ssenisub ruoy fo noitpircsed feirb...
  • 54
  • 383
  • 2
2-D and 3-D Image Registration for Medical, Remote Sensing, and Industrial Applications pptx

2-D and 3-D Image Registration for Medical, Remote Sensing, and Industrial Applications pptx

Sức khỏe giới tính

... in stereo 10.4 .2 Correspondence algorithms 10.5 Interpolation 10.6 Summary 10.7 Bibliographical Remarks 197 198 20 2 20 4 20 7 20 7 21 0 21 7 21 9 22 0 Glossary 22 3 References 22 9 Index 25 5 Preface Image ... Bibliographical Remarks Preprocessing 2. 1 Image Enhancement 2. 1.1 Image smoothing 2. 1 .2 Deblurring 2. 2 Image Segmentation 2. 2.1 Intensity thresholding 2. 2 .2 Boundary detection 2. 3 Summary xi xiii xv 5 7 ... enabling computations in 1-D: x2 + y exp − 2 σ 2 x2 y2 1 exp − × √ exp − = √ 2 2 2 σ 2 σ G(x, y) = = G(x) × G(y) (2. 4) Therefore, instead of smoothing an image with a 2- D Gaussian, the image is...
  • 280
  • 441
  • 0
Phương pháp để có vòng 2 như ý pdf

Phương pháp để có vòng 2 như ý pdf

Sức khỏe giới tính

... 2 Hít thở Oxy quan trọng cho bắp bạn Nếu bạn muốn bắp săn chắc, giảm lượng mỡ thực tốt chức chúng...
  • 4
  • 381
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25