marking up the date and time with the time element
Nguyên nhân gây ra cuộc khủng hoảng nợ công tại một số nước trong liên minh EU và phản ứng chính sách của các nước đó.
Ngày tải lên :
01/10/2013, 20:43
... Ireland - vấn đề ngân sách có nợ tư nhân khổng lồ Năm 2011, Ireland có mức nợ lên tới 130% GDP thâm hụt ngân sách 13% GDP Nợ công Ireland tăng 500% giai đoạn 2001-2010 Các khoản nợ công Ireland ... khu vực phi tài công • Theo luật quản lý nợ công Việt Nam, nợ công bao gồm nợ Chính phủ, nợ Chính phủ bảo lãnh nợ quyền địa phương Tuỳ theo quan điểm tổ chức, nợ công hiểu theo nghĩa khác Việc ... lãi suất thị trường • Căn theo loại tiền vay: - Nợ đồng nội tệ: khoản nợ vay đồng tiền quốc gia - Nợ ngoại tệ: khoản nợ vay đồng ngoại tệ, vay từ chủ thể nước nước • Theo quan điểm quỹ tiền tệ...
- 10
- 815
- 0
Phân tích hoạt động báo cáo phản ứng có hại của thuốc tại bệnh viện đa khoa tỉnh quảng ninh giai đoạn 2010 2013
Ngày tải lên :
29/07/2015, 07:47
... quy định nhiệm vụ Đơn vị Thông tin thuốc là: “Tham gia theo dõi, xử lý phản ứng có hại theo dõi chất lượng thuốc” [8] 1.1.3.4 Nhân viên y tế Theo WHO, nhân viên y tế có điều kiện tốt để báo cáo ... đồng chuyên gia thẩm định theo thang điểm WHO [53] - Các ADR gặp: phản ứng có tần suất xuất nhỏ 1/1000 theo Dược thư Quốc gia Việt Nam [9] - Phân loại mức độ nặng ADR theo thang phân loại Tổ chức ... tính điểm hoàn thành báo cáo (report completeness score) theo thang điểm VigiGrade hệ thống Documentation grading thuộc Trung tâm theo dõi Uppsala Tổ chức Y tế giới WHO (Trung tâm WHO–UMC) [23]...
- 75
- 640
- 1
BÀI TẬP NHÓM VẬT LÝ HẠT NHÂN VÀ HẠT CƠ BẢN PHẢN ỨNG HẠT NHÂN
Ngày tải lên :
27/03/2014, 11:14
... động theo 2 → → → r P = M v = M1 v = M1 P M1 ÷ qt M M1 + M M1 + M theo → → M M1 r M2 → PM ÷ = M vqt = v= PM1 M1 + M M1 + M theo → P M1 ÷ theo → P M2 ÷ theo ... A→b+ B , theo ðịnh luật bảo toàn xung lýợng: u u r r u r u r Pa + PA = PB + Pb Thýờng thýờng u r PA = 0, u r (3.2.3) u u Theo giả thiết N Bohr có thể xem phản r r Pa = P B + P b ứng xảy theo ... cách tổng hợp vectơ xung lượng chuyển động theo u r (với vận tốc P theo tâm quán tính r ) xung lượng hệ quán tính ur u v qt u r ur u u u r Pa ' = P 'theo + P a Vì ur u nghĩa u r Pa = P o P' u...
- 29
- 764
- 0
CÁC BÀI tập DẠNG PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ
Ngày tải lên :
28/03/2014, 17:19
... / Cl xếp theo thứ tự dãy điện nh- sau : I2 Fe3+ Cl2 2I- Fe2+ 2ClTrong 3phản ứng sau : (1) 2Fe3+ +2I- 2Fe2+ +I2 (2) 2Fe3+ +2Cl- 2Fe2+ +Cl2 (3) Cl2 +2I- 2Cl-+I2 Những phản ứng xảy theo chiều ... s oxi hoỏ tng lờn D Phn ng Oxi hoỏ - kh l nhng phn ng cú kốm theo s thay i s oxi hoỏ ca cỏc nguyờn t Cõu 15: Phn ng oxi hoỏ - kh xy theo chiu: A To hp cht ớt tan B To cht oxi hoỏ v cht kh yu hn ... NH4NO3 S trng hp phn ng to mui Fe (II) l: A B C D Cõu Lu hunh tỏc dng vi axit sunfuric c, núng theo phn ng: to S + H2SO4 SO2 + H2O T l s nguyờn t lu hunh b kh : s nguyờn t lu hunh b oxi húa...
- 8
- 3.2K
- 21
Luận văn: Nghiên cứu tính chất xúc tác của phưć Mn2+ và a xít citric trong phản ứng catalaza pptx
Ngày tải lên :
29/06/2014, 01:20
... nhiều so với proton Mặt khác theo quan điêm hiện đại xác suất các ion có điện tích lớn tham gia vào thành phần của chất xúc tác là rất nhỏ [10] Theo quan điêm hiện đại , ion ... LH 1.3 Theo chiều tăng pH các dạng proton hoá của ligan bị phân ly dịch chuyên cân bằng về phía tạo ligan Nếu ligan là axít vì dư axít citric H4L thì sự phân ly diễn theo chiều ... C2H5OH bằng H2O2 với xúc tác Fe2+_ ligan phản ứng oxi hoá chất C2H5OH thành andehit chưa có mặt ligan xẩy theo chế gốc ( hệ FenTon ) Nếu ligan là hoặc axít propionic axetic thì...
- 117
- 399
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng hoá học lớp 8 bài 13 phản ứng hoá học (2)
Ngày tải lên :
17/10/2014, 07:28
... no l phn ng húa hc Cht b bin i phn ng gi l gỡ ? Quỏ trỡnh t ng to thnh than v nc Cht bin i gi l Theo em cht bmi sinhl cht no? Cht mi sinh ragỡ ? l cht no? I.NH NGHA : + Phn ng hoỏ hc l quỏ trỡnh ... phm Trong phn ng hoỏ hc, lng cht no tng dn ? lng cht no gim dn ? Cỏch c phng trỡnh ch ca PHH : c theo ỳng nhng gỡ din ca phn ng + Du + trc phn ng c l tỏc dng vi hay phn ng vi + Du + sau phn...
- 26
- 816
- 2
giáo án bồi dưỡng thao giảng hoá học lớp 8 bài 13 phản ứng hoá học (1)
Ngày tải lên :
17/10/2014, 07:28
... xúc với Bề mặt tiếp xúc lớn phản ứng xảy dễ FeS b/ Điều kiẹân 2: Cần đun nóng tới nhiệt độ tùy theo phản ứng Lưu ý: có phản ứng cần đun nóng để khơi mào phản ứng Vd: P/Ư Lưu hùynh & Sắt -Có P/Ư ... phản ứng cần đun nóng • - Một số cần có chất xúc tác Xin chân thành cảm ơn Thầy -Cô Bạn quan tâm theo dõi học ! Hẹn gặp lại !! ...
- 22
- 557
- 1
TIỂU LUẬN PHẢN ỨNG CỘNG NUCLEOPHILE VÀO NHÓM CARBONYL
Ngày tải lên :
22/03/2015, 12:37
... hợp Chỉ có andehit không vòng đầu dãy đồng đẳng tham gia phản ứng trùng hợp, và tuỳ vào trường hợp cụ thể mà ta thu được andehit dạng vòng hay dạng hở Ở trạng thái khí fomandehit tự ... O CH2 H2C O O C H2 O CH2 Axetandehit có mặt axit tự trùng hợp thành trime gọi là parandehit, nếu thực trùng hợp nhiệt độ dưới 00C tạo tetrame gọi là metandehit dung làm chất đốt rắn ... phản ứng cộng vào nhóm cacbonyl tính đặc thù nhóm này có cấu trúc phẳng Phản ứng xảy theo hướng cộng cis và trans liên kết đôi có sản phẩm quay xung quanh liên kết C-O: Nguyên...
- 71
- 3.1K
- 0
Đồ Án Nghiên cứu tính chất xúc tác của phức Mn2+ và a xít citric trong phản ứng catalaza
Ngày tải lên :
10/04/2015, 23:12
... nhiều so với proton Mặt khác theo quan điểm hiện đại xác suất các ion có điện tích lớn tham gia vào thành phần của chất xúc tác là rất nhỏ [10] Theo quan điểm hiện đại , ... LH 1.3 Theo chiều tăng pH các dạng proton hoá của ligan bị phân ly dịch chuyển cân bằng về phía tạo ligan Nếu ligan là axít vì dư axít citric H4L thì sự phân ly diễn theo chiều ... C2H5OH bằng H2O2 với xúc tác Fe2+_ ligan phản ứng oxi hoá chất C2H5OH thành andehit chưa có mặt ligan xẩy theo chế gốc ( hệ FenTon ) Nếu ligan là hoặc axít propionic axetic thì...
- 115
- 665
- 0
PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER VÀ 10 SẢN PHẨM SÁNG TẠO NHẤT CỦA APPLE
Ngày tải lên :
05/07/2015, 19:03
... Announced at the back end of a 90-minute keynote to launch the new Macintosh, iTunes was an unexciting "all-in-one digital music program" that brought together MP3 playback, internet radio and CD writing ... radio and CD writing This week Apple began letting people access their digital music across any of their devices wirelessly It is the beginning of Apple's cloud revolution Cho đến Jobs tiết lộ ... kết nối TV theo chuẩn Video bình thường HVTH: Nguyễn Đăng Ba – CH1201088 Trang 22 Môn: Phương pháp nghiên cứu khoa học GVHD: GS.TSKH Hoàng Kiếm iPhone bình chọn phát minh năm tạp chí Time 12/11/2007...
- 32
- 776
- 0
Kế hoạch thực hiện chuyên đề phát triển vận động tạo hình trường mầm non thanh cao
Ngày tải lên :
08/02/2016, 02:53
... thiết bị, dụng cụ giáo dục phát triển vận động cho trẻ theo quy định Thông tư 02/2010-TT-BGD 100% giáo viên nhóm lớp thực chương trình theo quy định, có góc vận động cho trẻ 100% nhóm lớp tổ ... động giáo dục âm nhạc cho trẻ 100% nhóm lớp có góc hoạt động âm nhạc, chuẩn bị đủ đồ dùng cho trẻ theo chủ đề để trẻ vận động 100% giáo viên có kỹ tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc, biết lựa chọn ... cho trẻ kỹ hoạt động tạo hình 100% nhóm lớp có góc sản phẩm bé, thực có hiệu hoạt động tạo hình theo chủ đề 95% giáo viên biết tận dụng nguyên vật liệu thiên nhiên để làm đồ dùng, đồ chơi góp...
- 7
- 2.9K
- 13
phần mềm tạo đĩa karaoke
Ngày tải lên :
10/09/2013, 01:10
... hoàn tất Sau xuất xong, bạn dễ dàng xem trình xem phim thông thường ghi đĩa Theo KHPT Ban cóthể tai phân mêm vềPC theo đia chi: ̣ ̉ ̀ ̀ ̣ ̉ http://www.4shared.com/file/115327679/e9fd0cc/phan_mem_tao_dia_karaoke.ht...
- 3
- 413
- 0
Tiết 50: Điều chế Hiđro - Phản ứng thế
Ngày tải lên :
17/10/2013, 14:11
... + H2SO4 T l Fe 1 FeSO4 + H2 1 a)Theo PTHH: nFe p. = nH2SO4 = 0,25 mol < 0,4 Fe d: nFe d = 0,4 0,25 = 0,15 (mol) mFe d= nFe d.MFe= 0,15.56 = 8,4 (g) b)Theo PTHH: nH2 = nH2SO4 = 0,25 mol ... + H2SO4 T l Fe 1 FeSO4 + H2 1 a)Theo PTHH: nFe p. = nH2SO4 = 0,25 mol < 0,4 Fe d: nFe d = 0,4 0,25 = 0,15 (mol) mFe d= nFe d.MFe= 0,15.56 = 8,4 (g) b)Theo PTHH: nH2 = nH2SO4 = 0,25 mol...
- 19
- 485
- 0
Phản ứng oxxi hóa - khử, cân bằng và Tốc độ phản ứng ( bỏ pass)
Ngày tải lên :
20/10/2013, 20:11
... Cân chuyển dịch theo chiều thuận tăng nhiệt độ B Cân chuyển dịch theo chiều nghịch giảm nồng độ O2 C Cân chuyển dịch theo chiều thuận giảm áp suất hệ phản ứng D Cân chuyển dịch theo chiều nghịch ... đổi thể tích) cân A không xác định B không chuyển dịch theo chiều 18 C chuyển dịch theo chiều nghịch Câu 158: Cho cân sau: D chuyển dịch theo chiều thuận o xt,t → (1) 2SO (k) + O (k) ¬ ... phát biểu sau: Phản ứng thuận nghịch là phản ứng xảy theo chiều ngược Phản ứng bất thuận nghịch là phản ứng xảy theo chiều xác định Cân bằng hóa học là trạng thái mà...
- 20
- 591
- 0
Nghiên cứu phản ứng đông trùng hợp ghép acrylamit lên tinh bột sắn
Ngày tải lên :
23/12/2013, 16:34
... u theo dõi ñ h p th nư c ng v i th i gian thay ñ i: – 120 phút K t qu ñư c trình bày hình 3.34 10 80 60 40 20 10 15 30 60 90 12 T h i g i n ( p hú t ) a Hình 3.34 S ph thu c ñ h p th nư c theo ... Quá trình ñ ng trùng h p ghép 2.2.2 Xác ñ nh lư ng acrylamit dư b ng phương pháp chu n ñ n i ñôi theo phương pháp Hip (Hubl) 2.2.3 Xác ñ nh thông s c a trình ñ ng trùng h p ghép CHƯƠNG K T QU VÀ ... t: 22,25% + Protit: 1,11% + Ch t béo: 0,43% + Xenlulozơ: 1,09% + Đư ng: 5,23% + Tro: 0,64% D a theo tính ch t c a tinh b t không hòa tan nư c, kích thư c h t nh , t tr ng l n dùng phương pháp...
- 26
- 337
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2