0

ma trận đề kiểm tra hình học 7 chương 1

Đề kiểm tra hình học 7 - chương I

Đề kiểm tra hình học 7 - chương I

Toán học

... C. a. Chứng minh OA // BC và AC // OBb. So sánh góc ACB và góc OAB, góc AOB và góc Acz. Hình vẽ (1 điểm) Viết giả thiết - kết luận ( 0.5 điểm ) GTKLBài làm : xyznmO O y………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 2,812
  • 68
DE KIEM TRA HINH HOC 7 CHUONG I

DE KIEM TRA HINH HOC 7 CHUONG I

Toán học

... Bài kiểm tra hình học 7 Ch ơng I Lớp 7C Thời gian 45 phútHọ và tên:.I . Ph n tr c nghi ệ m : ( 2 điểm ) *Khoanh tròn chữ cái đứng trước ý đúng của các câu sau( Từ câu 1 đến câu 5).Câu 1. ... Bài kiểm tra hình học 7 Ch ơng I Lớp 7C Thời gian 45 phútHọ và tên:.I . Ph n tr c nghi ệ m : ( 2 điểm ) *Khoanh tròn chữ cái đứng trước ý đúng của các câu sau( Từ câu 1 đến câu 5).Câu 1. ... Bài kiểm tra hình học 7 Ch ơng I Lớp 7C Thời gian 45 phútHọ và tên:.I . Ph n tr c nghi ệ m : ( 2 điểm ) *Khoanh tròn chữ cái đứng trước ý đúng của các câu sau( Từ câu 1 đến câu 5).Câu 1. ...
  • 15
  • 995
  • 9
Ma trận đề kiểm tra văn học trung đại

Ma trận đề kiểm tra văn học trung đại

Ngữ văn

... D. Vì tác giả muốn đề cao vẻ đẹp của Thuý Vân Câu 4: Nhận định nào nói đúng nhất những biểu hiện trí tuệ sáng suốt và nhạy bén của Nguyễn Huệ ?A. Phân tích tình hình thời cuộc B. Phân ... Có ngời cho rằng truyện Lục Vân Tiên là một truyện kể mang nhiều tính chất dân gian . Đúng hay sai ?A. Đúng B. Sai Phần tự luận Câu 1: Đọc truyện Lục Vân Tiên em thấy nhân vật nào cũng có ... thời cuộc B. Phân tích sự tơng quan giữa ta và địch C. Xét đoán ngời và dùng ngời D. Cả A,B,C đều đúng Câu 5 : Nội dung của các câu văn sau là gì :- Ngời phơng Bắc không phảI nòi giống nớc...
  • 2
  • 3,634
  • 32
De kiem tra hinh hoc 7 - bai 1

De kiem tra hinh hoc 7 - bai 1

Toán học

... ta cóàà0 1 40O B= =( cặp góc so le trong)ảà0230O A= =( cặp góc so le trong)Ãàả0 0 0 1 230 40 70 AOB O O= + = + =0,50 ,75 0 ,75 1, 0ABO40°30°abc 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9A B C ... 7. Trong các hình sau hình nào thể hiện đờng thẳng a không song song với đờng thẳng b ?A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 48. Cho đờng thẳng d và điểm ... đi qua trung điểm của AB9. Trong các hình sau hình nào thể hiện đờng thẳng a không song song với đờng thẳng b ?A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4 10 . Cho đờng thẳng d và điểm O nằm ngoài...
  • 10
  • 1,269
  • 10
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GDCD 6,7,8,9-KÌ I

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GDCD 6,7,8,9-KÌ I

Toán học

... ĐIỂM 2 3,5 4,5TỶ LỆ % 20% 35% 45% ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 7 (Thời gian làm bài: 45 phút) MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY NHẬN ... TL(3 điểm )TỔNG SỐ CÂU HỎI 2 5 1 TỔNG SỐ ĐIỂM 2 5 3TỶ LỆ % 20% 50% 30% ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8 MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY ... ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 9 (Thời gian làm bài: 45 phút) MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY NHẬN...
  • 5
  • 3,195
  • 24
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GDCD 6.7.8.9-KÌ I

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GDCD 6.7.8.9-KÌ I

Tư liệu khác

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 7 (Thời gian làm bài: 45 phút) MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY NHẬN ... TL(3 điểm )TỔNG SỐ CÂU HỎI 2 5 1 TỔNG SỐ ĐIỂM 2 5 3TỶ LỆ % 20% 50% 30% ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8 MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) NỘI DUNG CHỦ ĐỀ( MỤC TIÊU) CẤP ĐỘ TƯ DUY ... sốngCâu hỏi 2 TL( 1 iểm )Câu hỏi 2 TL (1 điêmt )Cau hỏi 3 TL(3 điểm )TỔNG SỐ CÂU HỎI 2 6 2TỔNG SỐ ĐIỂM 2 4 4TỶ LỆ % 20% 40% 40% ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KÌ I, LỚP 9 (Thời...
  • 5
  • 1,465
  • 10
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 TIẾT 16 PPCT

ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 TIẾT 16 PPCT

Toán học

... của AB nên: MA = MB 1, 0đ- Ta có: MA = MB = ẵ.ABM: AB = 4 cm nờn MA = MB = 2 cm 1, 0đ3a- Vẽ hình đúng. 0,5đ- Tính được: ·0OAz 60=. 1, 0đb - Chứng minh đúng: Ot // At’. 1, 5đTrang 3 ... le trong i nhà 1 A v à 1 BCõu 2 3 4ỏp ỏn D C AB- Phn tự luận: (điểm)CÂU ĐÁP ÁNBIỂU ĐIỂM 1 - Phát biểu đúng định lí. 1, 0đ- Ghi giả thiết và kết luận đúng theo yêu cầu. 1, 0đ2- Vì M là ... song với At’. Học sinh Không được viết vào Khoảng này Trang 2 ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤMA- Phần trắc nghiệm: ( điểm)Câu 1 a b c d e fĐáp...
  • 3
  • 559
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25