... đóng vai trò quan trọng loại hình học giảithích Sự mô tả, giảithích khái quát hoá Một ý kiến tranh luận phong cách có trung tâm mối quan hệ mô tả giảithíchTrong ý kiến tranh luận (Smith 1982, ... 1979 Chương I) Về phong cách khẳng định kết hình thành giảithích kết phân tích phong cách khác “mô tả” Trong trường hợp Smith, giảithích có liên quan đến thừa nhận cấu trúc trìu tượng thuật ... loại học (Smith 1982: 255-6) Với Givon, quan điểm khác, giảithích cần đến quy chiếu nhiều đặc điểm chất dùng để giảithích trước nội dung, lời nói ngữ dụng học, phương tiện xử lý, hiểu biết cấu...
... ( Trang 329 dòng từ lên SGK VL10 ) Vai ®Ỉt c¸ch ®Çu thóng g¹o 40 cm vµ chÞu mét lùc b»ng 500N Lờigiải sai SGV: ( Trang 133 dòng 2, 3, 4, từ xuống ) Vai người chịu lực lực tổng hợp trọng lực hai ... đoạn 60cm Lu ý: - SGV dïng tõ sai " hai thóng g¹o" - Lêi gi¶i SGV kh«ng b¸m s¸t gi÷ kiƯn ®Ị bµi Lờigiải cho đáp số đúng: F1 = 300N, F2 = 200N F d ¸p dơng qui t¾c hỵp lùc song song cïng chiỊu ta ... T×m lùc c¶n mµ níc t¸c dơng lªn ngêi Đáp số sai: ( Trang 330 dòng từ xuống SGK VL10 ) -845 N Lờigiải sai SGV: ( Trang 144 dòng1, 2, 3, 4, 5, từ xuống ) VËn tèc cđa ngêi ch¹m níc: v = 2gh = 2.10.3...
... mậu dịch NH, tỷ giá mua ngoại tệ tiền mặt lại thấp tỷ giá mua chuyển khoản? a)NH ko thích nhận tiền mặt b)NH thích nhận chuyển khoản c)Cung ngoại tệ tiền mặt nhiều d)CF cho tiền mặt cao D Câu ... thác cho NH fục vụ thu hộ số tiền người NK (người mua hàng) sở tờ hối fiếu người XK kí fát Câu 66: Trong thương mại quốc tế, lệnh (giấy) nhờ thu đc nhà XK lập? a)Trước giao hàng b)Sau giao hàng c)Đúng ... thác cho NH fục vụ thu hộ số tiền người NK (người mua hàng), sở hối fiếu người xuất kí fát Câu 67: Trong L/C điều khỏan hàng hóa ko xuất số dung sai ko có thuật ngữ “For”, “about”, “circa” Theo UCP...
... ctừ.Khi ctừ đc lập xong người hưởng thụ tiến hành xuất trình ctừ đến NH fục vụ để đc toán Câu 109: Trong đk giao hàng CIF, B/L fải ghi fí cước ntn? a)Freight to collect b)Freight prepayable c)Freight ... 3125 HKD Hỏi thời hạn chiết khấu hối fiếu tính theo tháng bn? a)3,0 b)2,0 c)2,5 d)3,5 Câu 127: Trong nhờ thu D/A người XK (A) chuyển nhượng hối fiếu đc chấp nhận cho người thụ hưởng (B) đến hạn ... Vì thời hạn hiệu lực đc tính kể từ ngày fát hành đến ngày hết hạn hiệu lực thư tín dụng Câu 135: Trong L/C xác nhận, người có nghĩa vụ tóan cho người thụ hưởng ai? a)Importer b)Issuing bank c)Advising...
... Would you like to try this? Would you like to try some of this? Would you like to try some of this? Trong đối thoại này, anh Leo nghe lầm câu hỏi cô Mona Mời bạn nghe lại nhé: Mona: What's in it? ... dự Melbourne Cup Anh có nghe nhắc đến tên chưa? Leo: Yes, it's a very famous horse race Dạ rồi, giải đua ngựa tiếng Leo: Careful! Coi chừng! Mona: My hat! (Chết rồi!) Chiếc mũ tôi! Leo: There...
... chon My Comoputer c Trong Available ports, chon LPT1 d Chn hóng sn xut mỏy in thớch hp e Chn kiu mỏy in f Kiu tờn mỏy in hoc s dng mc nhiờn g Trong printer sharing, click Next h Trong Print test ... Local Printer b Trong Available ports, chon LPT1 c Chn hóng sn xut mỏy in thớch hp d Chn kiu mỏy in e Kiu tờn mỏy in hoc s dng mc nhiờn f Trong printer sharing, click Next g Trong Print test ... hoc s dng mc nhiờn f Trong Print test page, chn No g Tip bc Bc 5: Cu hỡnh Print Server: a Chn tờn mỏy in m bn mun cu hỡnh b Chn Properties c Chn Details d Chn Add Port e Trong Other, chn Network...
... dụng Việc giảithích dạy học lịch sử trờng phổ thông phải đảm bảo hai tiêu chuẩn bản: tính giáo dỡng & tính vừa sức Giảithích phơng pháp khó phải giảithích vấn đề trừu tợng lịch sử Giảithích phải ... ngời, mối liên hệ nhân tợng Giảithích gắn liền với thao tác t & thuộc giai đoạn hai trình nhận thức Giảithích phù hợp phát triển t lí cho học sinh Giảithích thờng trả lời cho câu hỏi: Vì sao? ... Chính học sinh không hiểu rõ, hiểu sâu kiện, khái niệm, thuật ngữ Trong nhiều lịch sử cần giáo viên giảithích hớng dẫn học sinh giải thích, đặc biệt lớp phần lịch sử Việt Nam (ví dụ: 18 ĐCSVN đời...
... thời điểm tại, dường chẳng có lờigiảithích vật lí cho quan sát “Sự phát xạ lạnh tượng vật lí bất chấp giảithích , Meyer phát biểu với PhysOrg.com “Cơ sở vật lí giảithích cho bản, tương lai biết ... lạnh bí ẩn “Tự nhiên nhiệt độ thấp có nhiều bất ngờ”, Meyer nói “Tôi không muốn biện hộ xem lờigiảithích phát xạ lạnh gì, không ngạc nheien cấu trúc dải chất bán dẫn giữ vai trò quan trọng đó” ... trống Khi bẫy electron trống dần đi, tốc độ phát xạ tỉ lệ với số lượng electron lại bên bẫy Kịch giảithích xuất ban đầu kiện đợt, sau vài electron lại tiếp tục nhỏ giọt Phù hợp với quan sát trước...
... tâm hồn yêu.“Không có liều thuốc cho tình yêu ngoại trừ việc yêu nhiều nữa” 14 “Khi tình yêu cất lời, tiếng nói chúa trời làm cho thiên đường mơ mộng giai diệu” 15 Người ta quyến rũ trái tim gian...
... không?) => câu đáp lại ngầm ý chấp nhận lời đề nghị - B.Not completely = partially, not fully => không hợp nghĩa - C câu bày tỏ quan điểm câu trả lời cho lời đề nghị => loại - Câu D, vế trước sau ... pressure because of the need for land D all organizations strongly oppose plans for road construction Câu đoạn 3: "Plans to build new roads are strongly opposed by organizations trying to protect the ... Yes, it’s really good Để đáp lại lời khen “Thanks for the lovely evening.” (Cám ơn cậu buổi tối tuyệt vời.), phải dùng “I’m glad you enjoyed it” (Mình vui cậu thích. ) Question 16: without...
... khách quan kiểm soát nhờ chế bắt lỗijava Mục đích việc xử lý lỗi Một chương trình nên có chế xử lý lỗithích hợp Nếu không, chương trình ngắt hệ thống xảy lỗiTrong trường hơp đó, tất nguồn tài ... v.v chặn lỗi, đoạn mà chương trình xảy ngoại lệ Trong Java, mô hình xử lý ngoại lệ kiểm tra việc xử lý hiệu ứng lỗi, biết đến mô hình ‘catch throw’ Trong mô hình này, Khi lỗi xảy ra, ngoại lệ bị ... lệ Thông tin nhận xử lý Các ngoại lệ ngoại lệ chuẩn Java ngoại lệ ta tạo Trong mô hình lỗi xảy phát đưa vào khối để xử lý Mọi lớp biệt lệ java dẫn xuất từ lớp sở throwable, ta tạo lớp ngoại lệ...
... khách kiểm soát + nhờ chế bắt lỗiJava :Mục đích việc xử lý lỗi Một chương trình nên có chế xử lý lỗithích hợp Nếu không, chương trình ngắt hệ thống xảy lỗiTrong trường hơp đó, tất nguồn tài ... cài đặt (implement ) interface Serializable cho Serializable interface cung cấp jdk gói + java. io Trong java, cần truyền liệu object qua tầng + mạng Object phải implement giao diện Một object đc ... Bài giảng Lập trình Java (Ngô Công Thắng – (Khoa CNTT – Trường ĐH Nông Nghiệp Hà Nội Một số nguồn tài liệu địa , chỉ:www.javavietnam.org www.diendantinhoc.org (Lập trình Java (Nguyễn Tấn Thành...
... a) Giải phương trình b) Giải bất phương trình √ Câu (1 điểm) a) Tìm số hạng chứa khai triển Niu – tơn √ √ , với x > n số nguyên dương thỏa (trong tổ hợp chập k chỉnh hợp chập k n) b) Tronggiải ... + a = có nghiệm thực phân biệt Câu ( ID: 79180 ) (2,0 điểm) Giải phương trình sau: Giải phương trình log ( x 3) 2log x x 3 Giải phương trình: 4sin2 cos x 2cos ( x ) Tìm GTLN GTNN ... 9x + 3y – = Câu ( ID: 82164 ) ( 2,0 điểm ) Giải phương trình ( ) Câu ( ID: 82165 ) ( 2,0 điểm ) Giải phương trình , √ Câu ( ID: 82166 ) ( 4,0 điểm ) Giải bất phương trình , Tìm hệ số x khai triển...
... Media Cho đến bí ẩn xung quanh lăng mộ ông vua Trung Quốc – Tần Thủy Hoàng câu hỏi lớn chưa có lờigiải đáp thỏa đáng Lăng mộ coi hình ảnh thu nhỏ hoàn hảo đế chế Tần Thủy Hoàng tọa lạc phía Bắc ... như, loài người định nghĩa chết khía cạnh cụ thể Câu trả lời cho câu hỏi “bản chất chết gì?” có lẽ phải để lại cho hậu tiếp tục khám phá Trong tại, phải lòng với định nghĩa “chết người ta không ... 150.000 người chết với đủ nguyên nhân Chết gì? Thực chết đáng sợ nào? Hành trình định nghĩa chết Trong đại từ điển bách khoa Britannica ấn (1768), chết định nghĩa đơn giản “sự chia tách phần hồn...
... đèo Mụ Giạ, ngày đêm mở đường tiền tuvến bom B.52 Một bạn nước hết lời ca ngợi cô “đã hi sinh tuổi xuân cho Tổ quốc", cô trả lời: “Báo cáo đồng chí, phục vụ cho Tổ quốc vinh dự ạ” Và tác giả kết ... chịu tùy tiện" Và tác giả khẳng định: Cuộc sống đẹp sống “mỗi người người, người người" Đó câu trả lời cho vấn đề tác giả đặt thơ Một khúc ca xuân: Ôi! Sống đẹp nào, bạn? Cụ thể hơn, tác giả câu ... năm điện, than, thóc, vải, kilogram gạo, bao nliiêu kilogram thịt cà phê không" Và Chủ tịch trả lời: “Không thể Vì chạy theo vật chất bế tắc ngu ngốc" Chúng ta phải làm để bước có đời sống vật...
... thuật…đều phát triển mạnh II Dạng câu hỏi giảithích Nhận dạng câu hỏi -Trong yêu cầu đề xuất từ cụm từ “hãy giảithích , “tại sao”, “vì sao”, giảithích sao”, giảithích nguyên nhân”… - Cần lưu ý: ... Hướng dẫn cách giải 4.1 Loại câu hỏi có cách giải theo mẫu tương đối cố định 4.1.1 Loại câu hỏi có cách giải theo mẫu nguồn lực - Muốn trả lời loại câu hỏi ta phải vào nguồn lực để giảithích tượng ... chúng để giảithích tượng địa lí( tự nhiên kinh tế- xã hội) Phân loại Căn vào cách giải phân thành hai loại: - Loại câu hỏi có cách giải theo mẫu tương đối cố định + Các câu hỏi có cách giải chủ...
... chứng minh giảithích - Các câu hỏi dạng chứng minh giảithích dạng độc lập (như nêu trên) có không tồn độc lập mà có kết hợp chứng minh giảithích - Về cách giải khác HS cần nắm vững cách giải dạng ... minh giảithíchgiảithích chứng minh” yêu cầu trước làm trước, yêu cầu sau làm sau + Thông thường dạng yêu cầu chứng minh vấn đề giảithích vấn đề ngược lại Giữa vấn đề cần chứng minh giảithích ... chứng phụ) để làm sáng tỏ vấn đề Nhận dạng câu hỏi - Trong yêu cầu đề xuất từ cụm từ “hãy giảithích , “tại sao”, “vì sao”, giảithích sao”, giảithích nguyên nhân”… - Cần lưu ý: HS tránh nhầm lẫn...
... Việc giảithích dạy học lịch sử trường phổ thông phải đảm bảo hai tiêu chuẩn bản: tính giáo dưỡng & tính vừa sức Giảithích phương pháp khó phải giảithích vấn đề trừu tượng lịch sử Giảithích ... mối liên hệ nhân tượng Giảithích gắn liền với thao tác tư & thuộc giai đoạn hai trình nhận thức Giảithích phù hợp phát triển tư lí cho học sinh Giảithích thường trả lời cho câu hỏi: Vì sao? ... thông phương pháp giảithíchGiảithích làm cho hiểu rõ (Từ điển Tiếng Việt) Đây hình thức, cách thức hệ thống dạy học trình bày miệng – cách thực phương pháp thông tin – tái Giảithích sử dụng việc...