... trả:+ Địachỉ nguồn: ĐịachỉIPv6 node giao diện gửi gói tin+ Địachỉ đích: ĐịachỉIPv6 multicast mọi node phạm vi link (FF02::1)+ Gói tin sẽ chứa địachỉ bị trùng lặpNếu node đang kiểm tra địa ... phân giải địa chỉ. Khi một node cần kiểm tra trùng lặp địa chỉ, nó gửi gói tin Neighbor Solicitation+ ĐịachỉIPv6 nguồn: Là địachỉ unspecified "::". Điều này dễ hiểu, địa chỉ dự ... chuyªn ngµnh 3) Địachỉ Site-local4) Địachỉ định danh toàn cầu (Global unicast address)5) Địachỉ tương thích (Compatibility address) 2.2.2.1 Địachỉ dặc biết Ipv6 sử dụng hai địachỉ đặc biệt...
... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ.Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.1. Đọc :- Đọc lưu ... âm.- Theo dõi nhận xét. - HS nhắc lại đề.- 1 HS đọc lần 2, cả lớp đọc thầm theo.- Học sinh nêu.- 5 - 7 HS HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh.- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. ... đọc các câu này. - Gọi 1 HS đọc đoạn 2.- Luyện đọc trong nhóm.- Đại diện nhóm thi đọc.- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2. 10’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài.- Yêu cầu HS đọc bài, trả lời các...
... trúc địachỉ IPv6. C ấu trúc đánh địa chỉ. C ác dạng địachỉ IPv6. T óm tắt về địachỉ IPv6. P hần m ào đầu (H eader) IPv6. Đ ặc tính của địachỉ IPv6. T hự c hành kích hoạt IPv6 ... dải đ ịa chỉIPv6 T ƣ ơ ng tự nhƣ IPv4, m ột dải địachỉIPv6 đƣ ợ c viết dƣ ớ i dạng m ột địa chỉ IPv6 đi kèm vớ i số bit xác định số bit phần m ạng (bit tiền tố), nhƣ sau: Địachỉ IPv6/ số ... Đ ịa chỉIPv6 còn đ ƣ ợ c biểu diễn theo cách thứ c liên hệ vớ i địachỉ IPv4. 32 bit cuối của địachỉIPv6 tƣ ơ ng ứ ng địachỉ IPv4 đƣ ợ c biết theo cách viết thông thƣ ờ ng của địachỉ IPv4,...
... Kể tên và chỉ vùng phân bố hai loại đất chính ở nớc ta trên Bản đồ Địa lí Tự nhiênnớc Việt Nam.B ớc 2: - HS trình bày kết quả làm việc trớc lớp. - Một số HS lên bảng chỉ trên bản đồ địa lí tự ... sau.Giáo án lớp 5Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Địa lí địa lí địa phơng(Bắc Giang Vùng đất trung du)I. Mục tiêu:- Mô tả đợc vùng đất trung du ở Bắc Giang.- Xác lập đợc mối quan hệ địa lí ... việc cả lớp - GV treo bản đồ: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam và bản đồ khoáng sản - GV gọi từng cặp HS lên bảng. GV đa ra với mỗi cặp yêu cầu.+ Chỉ trên bản đồ dÃy núi Hoàng Liên Sơn.+ Chỉ trên...
... cha mẹ, thầy cô giáo, chính quyền địa phương về môi trường sống của em trong gia đình; về môi trường lớp học, trường học; về môi trường ở cộng đồng địa phương -Liên hệTập đọcNỗi dằn ... biết 3-Điều tra-Bộ phận toàn phầnTập làm vănLuyện tập giới thiệu địa phươngKN:-Thu lập, xử lí thông tin (về địa phương cần -Làm việc nhóm - chia sẻ thông tinvà giáo dục ý thức trách ... nơi công cộng-Thu thập và xử lí thông tin về các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương GD:-Các em biết và thực hiện giữ gìn các công trình công cộng có liên quan trực...
... ĐỊA CH TÍCH HỢP KNS, TTHCM, MT LỚP 9 HỌC KÌ IỈTuần Tiết Tên bài cần soạn trong tuần theo TKB KNS HCM MT11, 2345Phong cách Hồ Chí MinhCác phương châm hội thoạiS ... X83637, 383940Mã Giám sinh mua KiềuLục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt NgaTrau dồi vốn từMiêu t trong VBTSảX9 414243Lục Vân Tiên gặp nạnChương trình địa phương vănT ng kết về từ vựng (Từ đơn…Từ nhiều nghĩa)ổ XX...
... tự nhiên Tài liệu chỉ giới thiệu một số nội dung và địachỉ các tiết học/ bài học tiêu biểu của môn họccó thể thực hiện giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Nội dung phần này chỉ mang tính gợimở, ... ĐỊACHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 4Tên bài học Các KNS cơ bản cần được giáo dục Các PP/ Kỹ thuật dạyhọc...
... tập.- Thảo luận nhóm.- Trò chơi.- Suy nghĩ- thảo luận cặp đôi- chia sẻ. Địa chỉ giáo dục kĩ năng sống trong môn TNXH lớp 2Tên bài học Các KNS cơ bản được giáo dục PP/kĩ thuật dạy học tích cực ... 22: Cuộc sống xung quanh.- Tìm kiếm và xử lý thông tin quan sát về nghề nghiệp của người dân ở địa phương.- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin: Phân tích, so sánh nghề nghiệp của người dân ... Có trách nhiệm với bản thân trong việc thực hiện ăn uống.- Thảo luận nhóm.- Hỏi –đáp trước lớp. - Đóng vai xử lý tình huống.Bài 7: Ăn uống đầy đủ.- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không...
... trong trình bày ý kiến trớc tổ, nhóm, lớp. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực.- Kĩ năng so sánh, phân tích, khái quát để rút ra đặc điểm chung của lớp lỡng c.- Dạy học nhóm- Biểu đạt sáng ... trong trình bày ý kiến trớc tổ, nhóm, lớp. - Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực.- Kĩ năng so sánh, phân tích, khái quát để rút ra đặc điểm chung của lớp bò sát.- Dạy học nhóm- Vấn đáp- tìm ... trong trình bày ý kiến trớc tổ, nhóm, lớp. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực.- Kĩ năng so sánh, phân tích khái quát để rút ra đặc điểm chung của lớp chim.- Dạy học nhóm- Vấn đáp- tìm...
... quanBài: đa dạng và vai trò của lớp giáp xác. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh, để tìm hiểu vai trò của của một số đại diện lớp giáp xác trong thực tiến ... năng tự tin trong trình bày ý kiến trớctổ, nhóm, lớp. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực.- Dạy học nhómBài: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin ... trong trình bày ý kiến trớctổ, nhóm, lớp. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực.- Kĩ năng so sánh, phân tích, khái quát để rút ra đặc điểm chung của các lớp cá.- Dạy học nhóm- Vấn đáp- tìm...
... quanBài: đa dạng và vai trò của lớp giáp xác. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh, để tìm hiểu vai trò của của một số đại diện lớp giáp xác trong thực tiến ... năng tự tin trong trình bày ý kiến trớc tổ, nhóm, lớp. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực.- Dạy học nhómBài: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin ... trong trình bày ý kiến trớc tổ, nhóm, lớp. - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực.- Kĩ năng so sánh, phân tích, khái quát để rút ra đặc điểm chung của lớp lỡng c.- Dạy học nhóm- Biểu đạt sáng...
... biết 3- Hỏi chuyên gia- Thảo luận nhóm nhỏ- Viết tích cực- Vấn đáp -tìm tòi- Trực quan. địa chỉ tích hợp kĩ năng sống cho học sinh THCSMôn sinh học 8Tên bài học Các kĩ năng sống cơ bản ... các bộ phạn trong cơ quan sinh dục nữ.- Kỹ năng giao tiếp: tự tin nói với các bạn trong nhóm/ lớp tên gọi các bộ phận của cơ quan sinh dục nữ và chức năng của các bộ phận.- Kĩ năng lắng nghe ... dục nam.- Kỹ năng giao tiếp: tự tin nói với các bạn trong nhóm/ lớp tên gọi các bộ phận của cơ quan sinh dục nam và chức năng của chúng.- Kĩ năng lắng nghe tích...