lớp quảnlýdanhmụckỳthiform tạo cửa sổ để actor chỉnh sửa kỳ thi
Tạo file video để xem trên bất kỳ thiết bị cầm tay nào ppsx
... Format / Animated GIF Trong Output Direct, chọn Specify / Browse để chọn vị trí xuất file thành phẩm Cuối bạn nhấn phím Convert để chương trình tiến hành chuyển định dạng file Video sang dạng ... (*.wmv), Xvid Video(*.xvid) Có điều lưu ý là, với chương trình biên tập Video khác tạo timecode riêng cho file tạo , mà có file video mà chương trình đọc file mạnh Windows Media Player 10, Quick ... xong, giao diện chương trình, vào Download / DirectX , Download / Windows Media Format runtime để tải chương trình Sau cài xong, bạm mở chương trỉnh lên kiểm tra tính độc đáo Sử Dụng: Muốn chuyển...
- 8
- 233
- 0
UBND TỈNH QUẢNG NGÃI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN: VẬT LÝ potx
... chạy C Với dụng cụ cho Hãy trình bày phương án thí nghiệm để tìm giá trị điện trở Rx HẾT……………………………………………… Ghi chú: Cán coi thi không giải thích thêm Trang ...
- 2
- 524
- 0
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG QUỐC GIA LỚP 12-THPT-NĂM HỌC 2007-2008 Môn thi: Văn pptx
... điều kiện tốt để người khẳng định giá trị thân đóng góp cho sống chung cộng đồng Đối diện với tài ta không chiêm ngưỡng thán phục mà mở rộng tầm hiểu biết nâng cao nhận thức để tự hoàn thi n thân ... xuất phát từ lòng tốt đáng để tôn vinh (0,5 điểm) - Câu nói nhà văn lớn V.Huygô gợi cho em đường để vươn tới Chưa đủ tài cách tốt làm tốt công việc mình, sống hướng thi n, có trách nhiệm đừng ... nhiều lỗi diễn đạt Câu : Trình bày ý sau : - “Tài năng: : Khả đặc biệt, khéo léo người, trí sáng tạo vượt bậc” “Lòng tốt: lòng vị tha khoan dung nhân hậu Đây hai phẩm chất đặc biệt quý giá người,...
- 3
- 802
- 1
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - dot bien nhan tao(có Đ/Á)
... thành cặp G-X do: A) 5BU có cấu tạo vừa giống T vừa giống X B) 5BU có cấu tạo vừa giống A vừa giống G C) 5BU có cấu tạo vừa giống T vừa giống G D) 5BU có cấu tạo vừa giống A vừa giống X Đáp án ... tác nhân lí hoá D) Tất Đáp án -D Câu 21 Trong chọn giống trồng, để tăng hiệu người ta sử dụng phương pháp: A) Sử dụng cônsixin để tạo giống đa bội B) Phối hợp tia phóng xạ với hoá chất C) Phối ... Sốc nhiệt C) Chiếu tia phóng xạ D) Ngâm hoá chất Đáp án C Câu Khi chiếu tia phóng xạ để gây đột biến nhân tạo: A) Tia phóng xạ ảnh hưởng trực tiếp đến AND, ARN B) Tia phóng xạ ảnh hưởng gián...
- 4
- 590
- 2
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 Môn: VẬT LÍ potx
... thị không giải thích thêm BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÍ Ngày thi thứ nhất: 11/01/2011 (Gồm 04 trang) Câu (4,5 ... dài x, có lớp điện môi không khí có ε = lớp điện môi ε2: 2πε C1 = x = Ax R+r 2R ln + ln 2r ε2 R + r Tụ điện thứ hai có chiều dài L - x, có lớp điện môi ε1 lớp điện môi ε2: 2πε C2 = (L − x) = B(L ... k = 9.109 Nm2/C2) Coi gia tốc toàn phần a êlectron gia tốc hướng tâm Hãy tính thời gian cần thi t để bán kính quỹ đạo giảm đến r0 = 0,53.10-10 m ước tính thời gian êlectron chuyển động quỹ đạo...
- 6
- 548
- 0
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: ĐỊA LÝ ĐỀ SỐ 3 doc
... ngành chăn nuôi để đáp ứng nhu cầu phát triển giai đoạn - Phải cải tạo đàn gia súc gia cầm để đáp ứng nhu cầu ngày cao thị trường - Phát triển công nghiệp chế biến sản phẩm chăn nuôi để nâng cao ... - Nước ta có tỷ lệ ngươì thi u việc làm thất nghiệp lớn: theo điều tra LĐ - TB XH Năm 1998 nước có 9,4 triệu người thi u việc làm 856 nghìn người thất nghiệp Tỷ lệ thi u việc làm vùng nông thôn ... cư nguồn lao động vùng, để vừa tạo thêm việc làm vừa khai thác tốt tiềm vùng(dẫn chứng) - Đẩy mạnh kế hoạch hóa gia đình (nhất khu vực nông thôn đồng bằng, thành phố lớn) để giảm tỷ lệ sinh cở...
- 5
- 764
- 2
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 Môn: SINH HỌC pptx
... thị không giải thích thêm BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC Ngày thi thứ nhất: 11/01/2011 (Gồm 06 trang) Câu ... tử, tạo nhiều ATP Sản phẩm cuối CO2 H2O Câu (2,0 điểm) o h i u V a) Hãy nêu chế hình thành lớp vỏ số virut người vai trò lớp vỏ virut Các loại virut gây bệnh cho người cách nào? Nguồn gốc lớp ... nên cần điều chỉnh độ pH thích hợp cho loại Điều chỉnh độ thoáng khí xới xáo đất thường xuyên giúp rễ có đủ oxi để hô hấp, giúp tăng khả hấp thu ion khoáng bám bề mặt keo đất Điều chỉnh độ ẩm...
- 8
- 636
- 3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC docx
... th khụng gii thớch gỡ thờm Trang 2/2 B GIO DC V O TO K THI CHN HC SINH GII QUC GIA LP 12 THPT NM 2011 P N THI CHNH THC Mụn: HO HC Ngy thi th hai: 12/01/2011 (Gm 06 trang) Cõu 1 (2,25 im) a)...
- 8
- 781
- 3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC pptx
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi thứ nhất: 11/01/2011 Đề thi có 02 ... nhiệt độ cao Để tăng hiệu suất tổng hợp amoniac công nghiệp, đưa biện pháp gì? Giải thích Tính biến thi n entanpi phân li liên kết ∆H liên kết N-H phân tử amoniac b -1 Tính biến thi n entanpi ... phản ứng để minh họa khả oxi hóa ion pemanganat phụ thuộc vào pH môi trường Câu (3,5 điểm) Để xác định hàm lượng crom sắt mẫu gồm Cr2O3 Fe2O3, người ta đun nóng chảy 1,98 gam mẫu với Na2O2 để oxi...
- 4
- 499
- 5
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 MÔN TIN HỌC doc
... liệu Cán coi thi không giải thích thêm Trang 3/3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: TIN HỌC Ngày thi thứ nhất: ... thẩm mỹ nên hàng bố trí có tính chất không đơn điệu sau đây: “Đi từ đầu hàng đến cuối hàng (không thi t phải liên tiếp) có chiều cao giảm dần” Một hôm ông chủ mua thêm cảnh có chiều cao lớn chiều ... CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: TIN HỌC Ngày thi thứ nhất: 11/01/2011 (Gồm 01 trang) TỔNG QUAN NGÀY THI THỨ NHẤT Tên File chương trình File liệu vào File kết Bài Phần thưởng BONUS.* BONUS.INP BONUS.OUT...
- 4
- 586
- 1
quản lý hoạt động giáo dục tư tưởng chính trị cho cán bộ chủ chốt cấp cơ sở thông qua các lớp đào tạo, bồi dưỡng tại trường chính trị tỉnh bắc kạn
... viên từ năm 2005 đến 2010 (số liệu phòng Đào tạo) lớp Khoá học Số Lớp Số Tổng Đào lƣợng bồi lƣợng số học tạo học viên dƣỡng học viên viên Tổng Ghi số lớp 2005-2006 401 616 1017 12 2006-2007 512 ... trình công tác, tự rèn luyện thân, tích cực chủ động sáng tạo phát huy lực sở trường, tư sáng tạo, giám nghĩ, giám làm để tự phát triển hoàn thi n góp phần quan đơn vị thực thắng lợi nhiệm vụ giao ... 100 2009 100 Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, nhà trường tổ chức năm lần; thi cấp Học viện năm thi lần * Tình hình học viên nhà trƣờng Trường Chính trị Tỉnh Bắc Kạn với nhiệm vụ đào tạo Trung...
- 124
- 1,144
- 3
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO MỘT SỐ ĐỀ THI VIOLYMPIC LỚP 5 CÁC VÒNG CÓ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN CẤP TIỂU HỌC VÀ TUYỂN TẬP 152 BÀI THI VIOLYMPIC LỚP 5 TỪ VÒNG 1 ĐẾN VÒNG 25 CÓ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN NĂM HỌC 20142015 CẤP TIỂU HỌC
... Tiểu học Để có tài liệu ôn luyện thi học sinh violympic lớp kịp thời sát với chương trình học, sưu tầm biên soạn 125 để ôn luyện thi violympic lớp số vòng thi năm trước tham khảo đề chi thi violympic ... violympic lớp năm giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện Trân trọng giới thi u với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO MỘT SỐ ĐỀ THI VIOLYMPIC LỚP ... HỌC II.TUYỂN TẬP 152 BÀI THI VIOLYMPIC LỚP TỪ VÒNG ĐẾN VÒNG 25 CÓ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN NĂM HỌC 2014-2015 CẤP TIỂU HỌC CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO MỘT SỐ ĐỀ THI VIOLYMPIC LỚP CÁC VÒNG CÓ ĐÁP ÁN MÔN...
- 139
- 1,882
- 0
Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường trung cấp kinh tế kỹ thuật yên bái
... ĐÀO TẠO 1.1 Một số khái niệm liên quan đến đào tạo chất lượng đào tạo 1.1.1 Đào tạo nội dung hoạt động đào tạo 1.1.1.1 Đào tạo: 1.1.1.2 Các nội dung hoạt động đào tạo ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO 1.1 Một số khái niệm liên quan đến đào tạo chất lượng đào tạo 1.1.1 Đào tạo nội dung hoạt động đào tạo 1.1.1.1 Đào tạo: “ Đào tạo trình hoạt động có mục đích, ... nhà trường có điều kiện hoàn thi n sở vật chất để cải thi n chất lượng đào tạo Thị trường lao động phát triển hoàn thi n tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh cho sở đào tạo nâng cao chất lượng *...
- 131
- 558
- 1
Quản lý hoạt động giáo dục tư tưởng chính trị cho cán bộ chủ chốt cấp cơ sở thông qua các lớp đào tạo, bồi dưỡng tại trường chính trị tỉnh Bắc Kạn
... thông qua lớp đào tạo, bồi dưỡng trường trị tỉnh Bắc Kạn” Đề tài thân vận dụng kiến thức thày, cô giáo trường Đại học sư phạm Thái nguyên giảng dạy chương trình đào tạo sau đại học, để tiến hành ... TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG CHÍNH TRỊ CHO CÁN BỘ CHỦ CHỐT CẤP CƠ SỞ THÔNG QUA CÁC LỚP ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG Ở TRƢỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH BẮC KẠN 31 2.1 Vài nét khách thể điều tra ... chế sách đãi ngộ phù hợp cán tham gia học tập lớp giáo dục tư tưởng trị địa phương 94 3.3.7 Mối quan hệ biện pháp 95 3.4 Khảo nghiệm tính khả thi biện pháp đề xuất 96 3.4.1 Mục đích khảo...
- 27
- 668
- 0
Một số nội dung chỉnh sửa của luật Hải quan
... Việc thi t lập hệ thống thông tin từ nhiều nguồn khác làm sở cho việc phân tích, đánh giá mức độ rủi ro quản lý Hải quan Đây vấn đề quan trọng phải thực từ triển khai thực Luật sửa đổi Sửa đổi, ... việc tổ chức thu thập thông tin để xác định phân loại chủ hàng làm sở cho việc xác định hình thức kiểm tra hồ sơ Luật định nội dung để thực điều Luật * Điều 29 sửa đổi, bổ sung nội dung cấp ... thông tin, để quan Hải quan định việc kiểm tra - Bổ sung trách nhiệm quan, tổ chức có liên quan việc cung cấp chứng từ, tài liệu để quan Hải quan thực việc kiểm tra sau thông quan - Sửa thời điểm...
- 13
- 456
- 1
Lớp đào tạo của AuthorAID về kỹ năng viêt trong lĩnh vực nghiên cứu
... tả Vậy bạn có đủ thông tin cần thi t để viết nghiên cứu chưa? Nếu chưa, sửa đổi kế hoạch nghiên cứu đề xuất dự án bạn, để đảm bảo bạn có đủ thông tin cần thi t để viết Nộp lại đề xuất dự án ... trình dự án để từ điều chỉnh kế hoạch mức độ tài trợ • Đối với người thực dự án: – Động lực để tiếp tục dự án – Giúp đánh giá công việc điều chỉnh cách tiếp cận người – Cung cấp tài liệu để làm trình ... viết Nộp lại đề xuất dự án • Lưu ý: Đối với số đơn vị tài trợ, việc chỉnh sửa nộp lại đề xuất dự án bình thường • Khi chỉnh sửa đề xuất dự án, sử dụng lời khuyên từ người xét duyệt đề xuất • Cân...
- 35
- 590
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25