... duy triết học. Các Upanisad đã đề cập đến hầu hết các lĩnh vực khác nhau của triết học, như bản thể luận, nhận thức luận, tâm lý học Nhưng có một điểm rất đặc biệt mà vì sao người ta gọi triết ... đến những ý tưởng triếthọc như đâu là cứucánh vũ trụ, đâu là cứu cánh con người Upanisad: Áo Nghĩa Thư, kinh sách bình chú có tích chất tôn giáo -triết học, giảithích ý nghĩa triết lý sâu xa ... thức được bản chất và giá trị của đời sống con người. DoBài kiểm tra giữa kỳ môn LịchsửTriếthọcphươngĐông cổ đại(Võ Hoàng Anh Minh; MSSV: 0856070029)Đề bài: Trong quá trình bình chú và...
... LỊCH SỬ TRIẾTHỌCPHƯƠNG TÂY NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI (*) Bài viết đề cập đến vấn đề khoan dung trên hai khía cạnh: thuật ngữ và sự vận động của tư tưởng khoan dung trong lịchsửtriếthọc ... lịchsửtriếthọcphương Tây. Sự vận động này chịu sự quy định của các điều kiện xã hội - lịch sử. Xem xét lịch sử vận động, phát triển của tư tưởng khoan dung trong triếthọc phương Tây, tác ... và những người kế tục, Nghiên cứu triếthọc KHOAN DUNG THUẬT NGỮ VÀ SỰ VẬN ĐỘNG CỦA NÓ TRONG LỊCHSỬTRIẾTHỌC PHƯƠNG TÂY ...
... Website:http://thuvienluanvan.comhttp://timluanvan.comhttp://choluanvan.comhttp://kholuanvan.comSo sánh giữa triếthọcphươngĐông và triếthọc TâyĐề bài : So sánh giữa triếthọcphươngĐông và triếthọc Tây.LỜI MỞ ĐẦU Phương Đông để chỉ các nước châu Á các nên ... đối nghịch với động, biến động nhanh. Triếthọc lỏng lẻo, mềm dẻo của Đông đối lại là triếthọc chặt chẽ, thống nhất thành hệ thống của Tây. Triếthọcphương Tây đi từ gốc lên ngọn (từ thế ... trong khi triếthọcphươngĐông đi từ ngọn xuống gốc (từ nhân sinh quan, vấn đề cách sống, lối sống sau đó mới là vũ trụ quan, bản thể luận ). Đó là 2 nét chính của hai nền triếthọcĐông - Tây....
... đó là lịchsử n Độ cổ và trọng đại. Lịch sử này gồm 4 thời kỳ.3I. LỊCHSỬ TRIẾTHỌC PHƯƠNGĐÔNGCỔĐẠI; LỊCHSỬTRIẾTHỌC HY LẠPCỔĐẠI- SỰGIỐNGVÀKHÁCNHAUGIỮACHÚNG. Lịch sửtriếthọc là môn học mang ... từđó cũng hình thành các nền triếthọc khác nhau nhưng tóm lại triếthọcPhươngĐông và Phương Tây đều nằhm giải quyết vấn đề cơ bản của triết học. TriếthọcPhươngĐông đặt trọng tâm vào việc ... ở PhươngĐông ít có những triết gia và tác phẩm triếthọc độc lập. Ở Phương Tây ngay từđầu triếthọc đã là một khoa học độc lập. Hơn nữa, triếthọc còn được quan niệm là khoa học của khoa học...
... những triết gia với những tác phẩm triếthọc độc lập. Và có những thời kỳ ngời ta đà lầm tởng triếthọc là khoa học của khoa học nh triết học Trung hoa đan xen với chính trị lý luận, còn triết ... từ thời kỳ đầu triếthọc đà là một khoa họchọc độc lập với các môn khoa học khác mà các khoa học lại thờng ẩn dấu đằng sau triết học. Và thời kỳ Trung cổ là điển hình: khoa học muốn tồn tại ... thể.3 Triết học Trung quốc là nền triếthọc có truyền thống lịch sử lâu đời nhất, hình thành cuối thiên niên kỷ II đầu thiên niên kỷ I trớc công nguyên. Đó là những kho tàng t t-ởng phản ánh lịch...
... triếthọc Ấn độ lại đan xen tôn giáo với nghệ thuật. Nói chung ở phươngĐông thì triếthọc thường ẩn dấu đằng sau các khoa học. Ở phương Tây ngay từ thời kỳ đầu triếthọc đã là một khoa họchọc ... những triết gia với những tác phẩm triếthọc độc lập. Và có những thời kỳ người ta đã lầm tưởng triếthọc là khoa học của khoa học như triếthọc Trung hoa đan xen với chính trị lý luận, còn triết ... quan thiếu nhất quán, thiếu triệt để của triết học vì phân kỳ lịchsử trong các xã hội phươngĐông cũng không mạch lạc như phương Tây.Ngược lại triếthọcphương Tây thì sự phân chia các trường...
... triếthọc Ấn độ lại đan xen tôn giáo với nghệ thuật. Nói chung ở phương Đông thì triếthọc thường ẩn dấu đằng sau các khoa học. Ở phương Tây ngay từ thời kỳ đầu triếthọc đã là một khoa họchọc ... những triết gia với những tác phẩm triếthọc độc lập. Và có những thời kỳ người ta đã lầm tưởng triếthọc là khoa học của khoa học như triếthọc Trung hoa đan xen với chính trị lý luận, còn triết ... chất cộng đồng còn phương Tây mang tính cá thể.Sự khác biệt căn bản của triếthọcphương Tây và phươngĐông còn được thể hiện cụ thể như sau:Thứ nhất đó là triếthọcphươngĐông nhấn mạnh sự...
... ĐIỂM KHÁC NHAU CƠ BẢN CỦA TRIẾTHỌCPHƯƠNGĐÔNG VÀ TRIẾTHỌC PHƯƠNG TÂY THỜI KỲ CỔ ĐẠI.1. Mục đích của triết học. Phương Tây là nhận thức để cải tạo thế giới; triếthọc trở thành công cụ giúp ... phục tự nhiên. triếthọcPhươngĐông lại chủ yếu nhằm xây dựng những con người lý tưởng, khôi phục lại “trật tự xã hội đã mất”…2. Phương pháp tiếp cận của triếthọc Triết họcPhương Tây thường ... Đề tài: “So sánh sự khác nhau giữa triếthọcphươngđông và triếthọcphương tây thời kỳ cổ đại”.ĐẶT VẤN ĐỀTừ khi ra đời, triếthọcđóng vai trò quan trọng trong nhận thức cũng...
... nghiêm chỉnh. Về phương pháp nhận thức của 2 nền triếthọcĐông - Tây cổ đạiHệ thống thuật ngữ của triếthọcphươngĐông khác với triếthọcphương Tây. Triếthọcphương Tây sử dụng sử dụng các thuật ... tính”…còn triếthọcphươngĐông lại sử dụng các thuật ngữ “động”, “tính”, “biến dịch”, “vô thường”, “vô ngã”. Khi triếthọcphương Tây sử dunbgj thuật ngữ “quy luật”, thì triếthọcphươngĐôngsử ... “lý”. Khi triết họcphương Tây dùng thuật ngữ “liên hệ” thì triếthọcphườngĐông dùng thuật ngữ “luân thường”. Triết họcphương Tây ngả về tư duy duy lý, phân tích mổ xẻ còn phương Đông thì...
... thức sẽ dễ dàng. Phương tiện nhận thức của triếthọcphương Tây là khái niệm, mệnh đề, biểu thức lôgíc để đối tượng mô tả rõ ràng, thống nhất hơn thì trong triếthọcphươngĐông lại là ẩn dụ, ... khái niệm che phủ. Nhưng điểm yếu của triếthọcphươngĐông chính là sự đa nghĩa, nhập nhằng khác biệt khi qua các phân tích khác nhau. Triết họcphươngĐông biến đổi tuần tự thay đổi dần về ... cá nhân, cách mạng xã hội Triết họcphương Tây ngả về tư duy duy lý, phân tích mổ xẻ còn phươngĐông thì ngả về dùng trực giác.Cái mạnh của phương Tây là cho khoa học, kỹ thuật và về sau là...