lập được bảng nhân 3 nhớ được bảng nhân 3 biết giải bài toán có một phép nhân trong bảng nhân 3 biết đếm thêm 3

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính pot

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính pot

Ngày tải lên : 05/08/2014, 18:20
... vào Bài giải Số ôtô rời bến là: 18 + 17 = 35 ( ôtô) Bến xe lại số ôtô là: 45 - 35 = 10( ôtô) Đáp số: 10 ôtô - Nhận xét - Đổi nhận xét bạn * Bài 2: - 1, HS đọc toán - Đọc toán - Làm - Bài toán ... Đọc đề toán ? - 1, HS đọc - Bài toán cho biết gì? - HS nêu - Bài toán hỏi gì? - Muốn tìm số ôtô lại ta làm - Lấy số ôtô lúc đầu rời bến cộng ntn? với số ôtô lúc sau rời bến - Lấy số ô tô bến ... cho biết ? - HS nêu - Bài toán hỏi ? - em lên bảng, lớp làm vào - Muốn tìm phần số ta làm ntn? Bài giải Số thỏ bán là: 48 : = 8( con) Số thỏ lại là: 48 - = 40( con) Đáp số: 40 thỏ - Chấm bài, ...
  • 4
  • 2.5K
  • 9
GIẢI BÀI TOÁN CO BAN BẰNG CÁCH LẬP PT

GIẢI BÀI TOÁN CO BAN BẰNG CÁCH LẬP PT

Ngày tải lên : 16/05/2015, 00:00
... 4km/h thời gian tăng thêm nên ta có: (x + 1)(y - 4) = x.y ⇔ -4x + y = * Nếu vận tốc tăng thêm 14km/h thời gian bớt nên ta có: (x - 2)(y + 14) = x.y ⇔ 14x - 2y = 28 Theo đề ta hệ phương trình: ... + =5 x+5 x−5 Bài 4: Một xe máy từ A đến B thời gian dự định Nếu vận tốc tăng thêm 14km/giờ đến sớm giờ, giảm vận tốc 4km/giờ đến muộn giờ.Tính vận tốc dự định thời gian dự định Giải: Gọi thời ... vào lớp 10 môn Toán – Đại số x2 = -15 (khơng thoả mãn điều kiện ẩn) Vậy vận tốc người từ A đến B 12 km/h Bài 2: Hai thành phố A B cách 50km Một người xe đạp từ A đến B Sau 1giờ 30 phút, người...
  • 5
  • 156
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài "Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện" potx

Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài "Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện" potx

Ngày tải lên : 16/03/2014, 14:20
... cầu đề (Trong nội dung giới hạn đề tài, tập trung việc vẽ lại mạch điện, việc giải toán sơ đồ mắc không đề cập đến tuân theo cách giải thông thường) II Bài tập vận dụng: Bài tập : ( Bài 2.27 ... A1 D A2 E R5 R4 A3 R6 A B R1 F R2 H R3 Hình Phương pháp giải tổng quát: Đối với dạng tập điện chiều, sơ đồ mạch gồm nhiều điện trở ghép hỗn hợp điểm điện sơ đồ nhìn vào hình vẽ ta chưa ... tiếp song song để giải toán theo yêu cầu đề Áp dụng giải ví dụ: Bước 1: Đặt tên cho điểm nút A, B, C, D, E, F, H hình vẽ Bước 2: Xác định điểm điện : VC = VD = VE = VB Bước 3: Xác định điểm...
  • 11
  • 3.1K
  • 68
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU BẰNG ĐINH LUẬT KICHOFF.PPT

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU BẰNG ĐINH LUẬT KICHOFF.PPT

Ngày tải lên : 08/06/2015, 21:47
... I1-3I5-3I2 =0  I-I2 -3( I2-I4)-3I2=0  I-7I2+3I4=0 Từ (2) ta có:  3I3-8I4+3I5=0  3( I-I4)-8I4 +3( I2-I4)=0  3I-14I4+3I2 =0 Ta hệ pt : I+3I2+8I4=14 I-7I2+3I4=0  3I+3I2-14I4=0 Suy ra: I =3. 56(A) I2=0.92(A) ... R4=8Ω R2 =3 M R3 =3 R1=1Ω R5 =3 Tìm I nhánh? A B N E,r Giải Ta giả sử chiều dòng điện hình vẽ *Đònh luật mắt mạng: A AMNA: 0=I1R1-I5R5-I2R2 0=I1-3I5-3I2 (1) MBNM: 0=I3R3-I4R4+I5R5 0=3I3-8I4+3I5 ... I2-I5-I4=0 (1) Tại B: I-I4-I3=0 (2) Tại A: I-I1-I2=0 (3) M A B N E,r *Đònh luật mắc mạng : AR1MR5NA: 0=I1R1-I5R5-I4R2  I1-3I5 -3I2=0 (4) MR3BR4N: 0=I5R5+I3R3-I4R4  3I5+2I3-6I4=0 (5) EAR2NR4BE:...
  • 29
  • 456
  • 0
Giải bài toán cơ học bằng phương pháp năng lượng

Giải bài toán cơ học bằng phương pháp năng lượng

Ngày tải lên : 05/11/2015, 14:55
... 27 2 .3. 1 Bài toán áp dụng 27 2 .3. 2 Bài toán tự giải 35 2.4 Bài toán áp dụng định luật bảo toàn 37 2.4.1 Bài toán áp dụng 38 2.4.2 Bài toán tự giải ... 16 2.1.2 Bài toán tự giải 21 2.2 Bài toán áp dụng định luật biến thiên momen xung lượng 21 2.2.1 Bài toán áp dụng 22 2.2.2 Bài toán tự giải 25 2 .3 Bài toán áp ... ta có: 34 ) ( ) [ ( ) ] Hay: √ [ ( ) ] 2 .3. 2 Bài toán tự giải Bài 1: Một ván khối lượng M đặt mặt bàn nằm ngang, vật khối lượng m trượt ván Hệ số ma sát ván vật ván vào bàn Một lực ⃗ có...
  • 61
  • 1.1K
  • 1
skkn GIẢI bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN TRONG một số đề THI CAO ĐẲNG và đại học BẰNG PHƯƠNG PHÁP tọa độ

skkn GIẢI bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN TRONG một số đề THI CAO ĐẲNG và đại học BẰNG PHƯƠNG PHÁP tọa độ

Ngày tải lên : 19/12/2015, 10:57
... (SBC) v ABCD bng n.k 3a 3a 15 600 nờn cos600 b 2 n.k b2 2a 3a Ta cú: T 0; ú SI 3a 15 Mt khỏc S ABCD AD.(AB DC) 3a2 (vdt) Vy VS.ABCD SI.S ABCD 3a3 15 (vtt) Vớ d 3: (HKB-08) Cho hỡnh ... A(0;0;0), B(1 ;3; 0), C(0 ;3; 0), S(0;0;4) H i xng C qua M nờn cú ta H(1;0;0) Ta cú : SH 1; 0; SB 1 ;3; SH,SB (12;4; 3) Suy vtpt ca (SHB) l n1 = (12;4; 3) SC,SB (12;4 ;3) SC 0 ;3; Suy ... a(1;1;2 ) [AB,SN] -2a2 (2 3; 0;1) Mt phng(P) qua AB song song vi SN nhn n (2 3; 0;1) lm VTPT cú pt : 3x z 2a T ú d(AB,SN) d(N,(P)) (2 )2 2a 39 13 Vớ d 3: (HKAA1 2012) Cho hỡnh chúp...
  • 30
  • 351
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện

Sáng kiến kinh nghiệm - Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện

Ngày tải lên : 23/06/2016, 09:42
... đến tuân theo cách giải thông thường) II Bài tập vận dụng: Bài tập: (Bài 2.27 – trang 24 – sách tập vật lý 11 nâng cao) Cho mạch điện hình vẽ Cho biết: UAB = V; R1 = R2 = R3 = R4 =  ; R5 = R6 ... A1 D A2 E R5 R4 A3 R6 A B R1 F R2 H R3 Hình Phương pháp giải tổng quát: Đối với dạng tập điện chiều, sơ đồ mạch gồm nhiều điện trở ghép hỗn hợp điểm điện sơ đồ nhìn vào hình vẽ ta chưa ... tiếp song song để giải toán theo yêu cầu đề Áp dụng giải ví dụ: Bước 1: Đặt tên cho điểm nút A, B, C, D, E, F, H hình vẽ Bước 2: Xác định điểm điện thế: VC = VD = VE = VB Bước 3: Xác định điểm...
  • 11
  • 426
  • 2
Lập trình hàm tìm hiểu và áp dụng ngôn ngữ lisp giải bài toán “tháp hà nội”

Lập trình hàm tìm hiểu và áp dụng ngôn ngữ lisp giải bài toán “tháp hà nội”

Ngày tải lên : 12/06/2014, 11:08
... +,-,*,/: thực phép toán cộng, trừ, nhân, chia số: > (+ 3) = ; phép toán cộng > (- (+ 2) 3) = ; phép toán trừ Hàm MOD, SQRT: thực phép chia lấy dư, phép bình phương: > (MOD 10 3) = ; phép chia lấy ... > (IF (+ 3) 3) = ; trả lại (+1 3) khác NIL > (IF (> 3) 3) = ; trả lại (>1 3) = NIL Hàm COND: Hàm COND điều khiển việc lựa chọn, dạng: (COND (ĐK1 E1) (ĐK2 E2) (ĐK3 E3) Nhóm 11 11 Lập trình ... 1))))) ; đệ quy ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN “THÁP HÀ NỘI” Trong phần tiểu luận tình bày toán “Tháp Hà Nội”, phân tích toán góc độ đệ quy, áp dụng viết chương trình giải LISP 3. 1 Bài toán “Tháp Hà Nội” Về...
  • 20
  • 1.9K
  • 12
SKKN PP giai bai toan co loi van lop 3

SKKN PP giai bai toan co loi van lop 3

Ngày tải lên : 11/11/2015, 06:03
... học sinh nắm vững phương pháp giải toán lời văn lớp NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA CÁC CẤP Người Thực Hiện : Lưu Thò Thu Giúp học sinh nắm vững phương pháp giải toán lời văn lớp Người Thực Hiện...
  • 3
  • 273
  • 2
tìm hiểu tính tích cực nhận thức trong việc giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 5 một số trường tiểu học tại tp hcm

tìm hiểu tính tích cực nhận thức trong việc giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 5 một số trường tiểu học tại tp hcm

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:15
... TRONG VIỆC GIẢI BÀI TOÁN LỜI VĂN 93 2 .3. 1 Nguyên nhân xét từ phía học sinh 93 2 .3. 2 Nguyên nhân xét từ phía giáo viên 101 2 .3. 3 Nguyên nhân xét từ yêu cầu toán ... nhiều cách gọi tên hay phân loại toán cụ thể như: toán đơn toán hợp, toán điển hình toán không điển hình, toán lời văn toán áp dụng quy tắc hay toán lời văn toán túy Toán học, Toán phép ... lược toán lời văn chương trình Toán học sinh lớp thể nhìn nhận phân bố toán lời văn trải dài theo suốt chương trình Toán Đối với toán lời văn lớp 5, chủ yếu toán hợp, giải toán nghĩa...
  • 175
  • 612
  • 0
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - bài 5, chương 3 môn toán lớp 9

giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - bài 5, chương 3 môn toán lớp 9

Ngày tải lên : 14/03/2014, 08:49
... là: S = xy Theo đề ta có: 1 (x +3) .(y +3) - xy =36 2 1 xy - (x- 2)(y- 4)=26 2 ⇒ x = 9cm ; y =12cm 3. Vào bài: HĐ1:Luyện tập Bài 30 Giới thiệu 30 GV tóm tắt đề toán 2HS đọc đề Bài 30 trang 22: Gọi x(km) ... x(km) quãng đường AB (x>0) Giáo án Toán – chương Chọn đại lượng ẩn?Điều kiện đại lượng gì? Gọi 1HS lên bảng giải 30 Bài 33 Giới thiệu 33 ?Đây loại toán gì ?Có đại lượng? ?Mối quan hệ đại lượng ... chảy được: y bể Mỗi vòi chảy được: bể Mỗi hai vòi chảy: 1 + = bể x y 24 Theo đề ta có: Hướng dẫn học nhà: Nắm vững h giải toán cách lập hệ phương trình Xem làm lại dạng tập giải Làm BT 28 ,30 ,33 ...
  • 10
  • 2.5K
  • 7
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chương 3 giáo án môn toán lớp 9

giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chương 3 giáo án môn toán lớp 9

Ngày tải lên : 14/03/2014, 08:49
... bảng phụ ? Hãy chọn ẩn số, nêu điều kiện ẩn ? Lập PT toán ? Lập hệ PT giải ? Trả lời Củng cố: -Nhắc lại bước giải toán cách lập hệ pt -Có dạng toán ta gặp giải toán cách lập hệ pt -Khi giải toán ... 31 / 23- Sgk -HS2 : Nêu bước giải toán cách lập hệ phương trình Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Kiến thức cần nắm vững GV- Yêu cầu Hs đọc to đề toán Bài 34 /24-Sgk Số luống ? Trong toán đại ... Một Hs trình bày miệng toán ? Hãy nhận xét bạn -Gv: Đưa đề toán 36 lên bảng phụ HS: -Một Hs đọc to đề bài, lớp theo dõi ? Bài toán thuộc dạng học HS: - Bài toán thuộc dạng toán thống kê mô tả ?...
  • 14
  • 4.1K
  • 20
giáo án môn toán lớp 9 - chương 3, bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

giáo án môn toán lớp 9 - chương 3, bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Ngày tải lên : 14/03/2014, 08:49
... Mi gi xe khỏch i nhanh hn xe ti l 13km nờn 14 x y = 13 14x5 9y=65(2) T (1) v (2) ta cú HPT: Hot ng 4: Hng dn v nh Hc bi theo v ghi v SGK - BTVN: 28, 29, 30 Tr 22 SGK - Chun b bi mi Gii bi ... Tr li: Kim tra xem cỏc nghim ca phng trỡnh, nghim no thớch hp vi bi toỏn v kt lun Hot ng 3: Cỏc vớ d 23 phỳt Giỏo ỏn Toỏn ? Mt HS c bi toỏn i s -HS: 2/ Vớ d 1: SGK Tr 20: ? Hóy nờu yờu cu ca ... phng trỡnh biu th bng cỏch lp h phng Bc 3: Tr li: trỡnh, chỳng ta cng lm tng t Ta xột cỏc vớ d sau õy mi quan h gia cỏc i lng Bc 2: Gii phng trỡnh: Bc 3: Tr li: Kim tra xem cỏc nghim ca phng...
  • 4
  • 1.4K
  • 8
bài giảng đại số 9 chương 3 bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

bài giảng đại số 9 chương 3 bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Ngày tải lên : 03/02/2015, 09:56
... vừa chó Bó lại cho tròn Ba mươi sáu Một trăm chân chẵn Hỏi gà, chó? GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH Bài toán1 : Tìm số tự nhiên hai chữ số, biết hai lần chữ số hàng đơn vị lớn ... Kiểm tra: ? Giải hệ phương trình − x + y =  x + y = ?Nêu lại bước giải toán cách lập phương trình *B1: Lập phương trình *B2: Giải phương trình *B3: Trả lời Bài toán: Vừa gà vừa chó ... = 945 Giải hpt ta x = 36 , y = 49 Vậy vận tốc xe tải 36 km/h vận tốc xe khách 49km/h Bài toán cổ: Vừa gà vừa chó Gọi x số gà Bó lại cho tròn y số chó Ba mươi sáu Đk: x, y nguyên dương < 36 Một trăm...
  • 8
  • 969
  • 1
bài giảng đại số 9 chương 3 bài 6 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(tt)

bài giảng đại số 9 chương 3 bài 6 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(tt)

Ngày tải lên : 03/02/2015, 09:56
... (cm) x +3 x-2 Cạnh góc vuông y (cm) y +3 y-4 Diện tích tam giác xy (x + 3) (y + 3) (x − 2)(y − 4) Phương trình: TaiLieu.VN (x + 3) (y + 3) = (x − 2)(y − 4) = xy + 36 (5) xy − 26 (6) Phân tích đề toán ... x +3 x-2 Cạnh góc vuông y (cm) y +3 y-4 Diện tích tam giác xy (x + 3) (y + 3) (x − 2)(y − 4) Từ (5) (6) ta hệ phương trình: TaiLieu.VN  (x + 3) (y + 3) =     (x − 2)(y − 4) =   xy + 36 ... = 24    x = ×y   TaiLieu.VN Bài 31 sgk trang 23: Tính độ dài hai cạnh góc vuông tam giác vuông, biết tăng cạnh lên 3cm diện tích tam giác tăng thêm 36 cm2 cạnh giảm 2cm, cạnh giảm 4cm diện...
  • 27
  • 934
  • 0
Điều hành dự án bằng phương pháp PERT-PCM và ứng dụng giải bài toán lập lịch thi công

Điều hành dự án bằng phương pháp PERT-PCM và ứng dụng giải bài toán lập lịch thi công

Ngày tải lên : 16/11/2012, 10:18
... Khoảng giá trị từ –1,7976 931 34486 231 E308 đến – 44,94065645841247E -32 4, giá trị dương từ 44,94065645841247E -32 4 đến 1,7976 931 34486 231 E308 Ví dụ: D# = 6. 432 - Currency: 15 số nằm bên trái dấu ... muộn 16 20 26 25 33 33 42 38 38 44 dự trữ 0 0 4 0 (1, 2) (2, 3) (3, 4) (4, 5) (4, 6) (4, 7) (5, 7) (6, 8) (7, 9) (8, 10) (9, 11) (9, 12) (10, 13) (12, 13) trữ chung 0 0 4 4 Bảng1 .1 Chỉ tiêu thời ... Nhập biết dấu @ cuối Khoảng giá trị từ – 92 233 72 036 85477,5808 đến 92 233 72 036 85477,5807 Ví dụ: e@ = 5.1 234 - Date: Lưu rtữ thông tin thời gian Nhận biết dấu # đầu cuối Ví dụ: = #12/12/20 03# -...
  • 59
  • 1.1K
  • 2
Điều hành dự án bằng phương pháp PERT-PCM và ứng dụng giải bài toán lập lịch thi công công trình

Điều hành dự án bằng phương pháp PERT-PCM và ứng dụng giải bài toán lập lịch thi công công trình

Ngày tải lên : 22/11/2012, 10:47
... chung 0 10 11 12 13 16 20 22 25 29 33 38 37 38 44 16 20 26 25 33 33 42 38 38 44 0 4 0 (4, 5) (4, 6) (4, 7) (5, 7) (6, 8) (7, 9) (8, 10) (9, 11) (9, 12) (10, 13) (12, 13) 4 4 Bảng1 .1 Chỉ tiêu thời ... Khoảng giá trò từ –1,7976 931 34486 231 E308 đến – 44,94065645841247E -32 4, giá trò dương từ 44,94065645841247E -32 4 đến 1,7976 931 34486 231 E308 Ví dụ: D# = 6. 432 - Currency: 15 số nằm bên trái dấu ... tin, …hiện nhiều phương pháp để giải toán Thế thông thường thuật toán xây dựng dựa lý thuyết đồ thò tỏ thuật toán hiệu Trong phần ta xét số thuật toán 3. 1 Các khái niệm mở đầu Trong phần...
  • 66
  • 1.6K
  • 13
Điều hành dự án bằng phương pháp Pert-CPM và ứng dụng giải bài toán lập lịch thi công công trình

Điều hành dự án bằng phương pháp Pert-CPM và ứng dụng giải bài toán lập lịch thi công công trình

Ngày tải lên : 22/11/2012, 14:42
... chung 0 10 11 12 13 16 20 22 25 29 33 38 37 38 44 16 20 26 25 33 33 42 38 38 44 0 4 0 (4, 5) (4, 6) (4, 7) (5, 7) (6, 8) (7, 9) (8, 10) (9, 11) (9, 12) (10, 13) (12, 13) 4 4 Bảng1 .1 Chỉ tiêu thời ... Khoảng giá trò từ –1,7976 931 34486 231 E308 đến – 44,94065645841247E -32 4, giá trò dương từ 44,94065645841247E -32 4 đến 1,7976 931 34486 231 E308 Ví dụ: D# = 6. 432 - Currency: 15 số nằm bên trái dấu ... tin, …hiện nhiều phương pháp để giải toán Thế thông thường thuật toán xây dựng dựa lý thuyết đồ thò tỏ thuật toán hiệu Trong phần ta xét số thuật toán 3. 1 Các khái niệm mở đầu Trong phần...
  • 66
  • 3.6K
  • 111
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Ngày tải lên : 23/01/2013, 09:52
... người ta cắt bốn góc bốn hình vuông cạnh dm để làm thành thùng hình hộp chữ nhật không nắp dung tích 1500 dm3 (h 15) Hãy tính kích thước miếng tôn lúc đầu , biết chiều dài gấp đôi chiều rộng ... yên lặng Biết vận tốc nước chảy 3km/h 53 Tỉ số vàng Đố em chia đoạn AB cho trước thành hai đoạn cho tỉ số đoạn lớn với đoạn AB tỉ số đoạn nhỏ với đoạn lớn (h.16) Hãy tìm tỉ số Đó toán mà Ơ-clít ... số Đó toán mà Ơ-clít đưa từ kỉ thứ III trước công nguyên Tỉ số nói toán gọi tỉ số vàng , phép chia nói phép chia vàng hay phép chia hoàng kim A M B Hướng dẫn Giả sử M điểm chia AM>MB Gọi tỉ...
  • 4
  • 29.6K
  • 335
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... em kỹ lập hệ phương trình tốn, muốn giải tốn - 26 - Rèn kó “Giaiû toán cách lập hệ phương trình” cách lập hệ phương trình phải lập hệ phương trình, hệ phương trình giải hệ phương trình ... tốn : 1- Bài tốn chuyển động 2- Bài tập suất lao động 3- Bài tốn liên quan đến số học hình học -5- Rèn kó “Giaiû toán cách lập hệ phương trình” 4- Bài tốn nội dung vật lý - hóa học 5- Bài tốn ... dung vấn đề 3. 1 Đường lối chung để giải tốn cách lập hệ phương trình 3. 2 Phân tích tốn 3. 3 Một số ví dụ minh họa dạng tốn tập hình thành kĩ . 13 3.4 Biện pháp thực ...
  • 31
  • 14.3K
  • 58