lập quy hoạch kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên phù hợp với từng giai đoạn phát triển của nhà trường
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường THCS huyện Con Cuông , tỉnh Nghệ An
Ngày tải lên :
23/07/2015, 17:10
... lý nh trng THCS (hiu trng) quyt nh hon thnh mc tiờu giỏo dc, nhim v nm hc ca nh trng, quyt nh thnh bi ca nh trng Theo iu 54 lut giỏo dc nm 2005, c sa i b sung nm 2009 quy nh: Hiu trng l ngi chu ... nh nc cú thm quyn b nhim, quy nh Theo iu 19 iu l trng THCS, trng THPT, trng ph thụng cú nhiu cp hc, hiu trng cỏc trng cú cỏc nhim v sau: - Xõy dng t chc b mỏy nh trng - Thc hin cỏc quyt ngh ca ... quyt ngh ca hi ng trng - Xõy dng quy hoch, phỏt trin nh trng, xõy dng v t chc thc hin k hoch nhim v nm hc, bỏo cỏo, ỏnh giỏ kt qu thc hin trc hi ng trng v cp cú thm quyn Túm li: Ngi hiu trng phi...
- 129
- 1.7K
- 2
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
... viên nhà trường cho thành viên hiểu thực kế hoạch, phải quy định chức năng, quy n hạn cho người, phải có tính đến lực, hiệu cho hoạt động, xác lập chế phối hợp phận thành viên liên quan Đây giai ... giai đoạn thực kế hoạch, đặt người cơng việc cách khoa học, hợp lý, phối hợp hoạt động như: thơng báo kế hoạch chương trình hành động đến thành viên trường làm cho thành viên tự giác thực kế hoạch; ... HS phát triển cách tồn diện, phù hợp với u cầu đặt kinh tế - xã hội Kết điều tra cần thiết HĐGDNGLL cơng tác giáo dục nhà trường đối tượng: Cán quản lý, giáo viên học sinh, chúng tơi thu kết...
- 106
- 4.1K
- 13
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện sơn hà tỉnh quảng ngãi
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:50
... c” 1.2.1.3.Khái ni m v qu n lý nhà trư ng Qu n lý nhà trư ng ñưa nhà trư ng t tr ng thái ñang có, ti n lên m t tr ng thái phát tri n B ng phương th c xây d ng phát tri n Đã có công trình lu n ... chương trình HĐGDNGLL cho phù h p S phát tri n tâm lí mang tính quy lu t v i ñi u ki n, hoàn c nh c a t ng trư ng, phù h p v i tâm tư nguy n l a tu i h c sinh THPT ng tr quy lu t v tính m t cân ... t ch v i nhà trư ng công tác giáo d c 2.1.3.1 Quy mô h c sinh h c sinh 2.1.3.2 S lư ng trư ng l p 2.3.3 Nh n th c c a l c lư ng nhà trư ng ñ i v i 2.1.3.3 Đ i ngũ cán b qu n lý, giáo viên HĐGDNGLL...
- 13
- 829
- 1
LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây doc
Ngày tải lên :
27/06/2014, 19:20
... im yu ca tt c cỏc yu t t chc giỏo dc, tng bc gii quyt mi ca t chc giỏo dc (c th gii quyt cỏc mõu thun vớ d: mõu thun gia yờu cu cn phi m rng quy mụ c s vt cht ca nh trng khụng cho phộp, mõu ... lờn lp cn lp k hoch c th: - K hoch hng ngy: thi gian tin hnh, ni quy, nn np hc tp, sinh hot, chỳ ý nht ti nn np hc tp, ú l nhng quy nh chung cú tớnh bt buc c trỡ u n, thng xuyờn theo k lut nht ... trờn c s m bo cỏc nguyờn tc giỏo dc) Nguyờn tc giỏo dc chớnh l nhng lun im c bn, nhng quy tc chun cú tớnh quy lut ca lý lun giỏo dc, gi vai trũ ch o, hng dn ton b quỏ trỡnh giỏo dc t ti mc ớch...
- 92
- 547
- 0
LUẬN VĂN: Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Hà tây ppt
Ngày tải lên :
27/06/2014, 21:20
... im yu ca tt c cỏc yu t t chc giỏo dc, tng bc gii quyt mi ca t chc giỏo dc (c th gii quyt cỏc mõu thun vớ d: mõu thun gia yờu cu cn phi m rng quy mụ c s vt cht ca nh trng khụng cho phộp, mõu ... lờn lp cn lp k hoch c th: - K hoch hng ngy: thi gian tin hnh, ni quy, nn np hc tp, sinh hot, chỳ ý nht ti nn np hc tp, ú l nhng quy nh chung cú tớnh bt buc c trỡ u n, thng xuyờn theo k lut nht ... trờn c s m bo cỏc nguyờn tc giỏo dc) Nguyờn tc giỏo dc chớnh l nhng lun im c bn, nhng quy tc chun cú tớnh quy lut ca lý lun giỏo dc, gi vai trũ ch o, hng dn ton b quỏ trỡnh giỏo dc t ti mc ớch...
- 98
- 543
- 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh bình định
Ngày tải lên :
15/09/2014, 17:09
... niệm nhà trường quản lý nhà trường: 1.2.4.1 Khái niệm nhà trường: Nhà trường thiết chế chuyên biệt xã hội thực chức tái tạo phát triển xã hội, theo nghĩa hình thành phát triển nhân cách thành viên ... Thực trạng phối kết hợp HT với tổ chức Đoàn TNCSHCM nhà trường lực lượng GD khác nhà trường Tổng hợp ý kiến khảo sát cho thấy: + Mặt phối hợp làm được: Nổi lên với lực lượng sau: Với Đoàn TNCS ... lực tổ chức hoạt động tập thể đội ngũ bất cập so với yêu cầu, liên kết phối hợp hiệu Bên cạnh đó, số nhà trường đặt bối cảnh, môi trường GD có phần phức tạp… Với kết nhận thức này, điều đáng cấp...
- 80
- 896
- 0
SLIDE bảo vệ KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP QLGD BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT YÊN LẠC I TỈNH VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
04/10/2014, 10:15
... kiến cho nhà trường chưa thành lập BCĐ HĐGDNGLL mà giao trách nhiệm phụ trách cho Bí thư Đoàn TNCS HCM đạo chung, kết hợp với số GV khác có lực GVCN lớp thực việc tổ chức HĐGDNGLL Về quy trình ... hiệu kế hoạch HĐGDNGLL trường THPT Yên Lạc I Mục tiêu Tổ chức đạo thực HĐGDNGLL theo kế hoạch nhằm đạt mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh Nội dung Thành lập BCĐ HĐGDNGLL Xây dựng quy ... quan trọng HĐGDNGLL phát triển toàn diện học sinh - Kinh phí cho HĐGDNGLL hạn hẹp - Đội ngũ cán giáo viên không đào tạo lý luận, chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ tổ chức HĐGDNGLL trường sư phạm Chương...
- 30
- 5.4K
- 41
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương
Ngày tải lên :
06/10/2014, 06:20
... khoa học, hợp lý, phối hợp phận để tạo tác động tích hợp Hiệu trưởng phải thông báo kế hoạch, chương trình hành động đến thành viên nhà trường cho thành viên hiểu thực kế hoạch, phải quy định ... chương trình, kế hoạch hoạt động hàng năm đạo thực chương trình, kế hoạch 36 Tổ chức hoạt động lớn, quy mô trường thực phối hợp chặt chẽ với tổ chức đoàn thể lực lượng giáo dục khác nhà trường Tổ ... xây dựng đội ngũ cán tự quản HS, phát huy vai trò tiền phong gương mẫu đoàn niên việc tham gia HĐGD NGLL Động viên thành viên tham gia Có phối hợp với gia đình, lực lượng nhà trường để phát huy...
- 122
- 732
- 1
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện yên phong tỉnh bắc ninh
Ngày tải lên :
06/10/2014, 06:20
... nhà trường, quan nhà nước có thẩm quy n bổ nhiệm, công nhận” Như vậy, Hiệu trưởng trường THCS người lãnh đạo điều hành toàn hoạt động nhà trường, có trách nhiệm gắn kết cá nhân, tổ chức nhà trường ... sinh lên lớp có hiệu quả” [15] xuất phát từ đặc điểm học sinh ham thích hoạt động lên lớp nên nhà trường cần có tổ chức hoạt động phù hợp với sở thích em, phù hợp với trình độ, đáp ứng nhu cầu nguyện ... trưởng trường THCS Điều lệ trường THCS ban hành tháng 4/2007, Điều 19 nêu rõ: Người hiệu trưởng trường THCS có nhiệm vụ sau: - Tổ chức máy nhà trường THCS Nhà trường muốn vận hành phát triển, ...
- 105
- 644
- 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thcs huyện chợ lách, tỉnh bến tre
Ngày tải lên :
13/11/2014, 08:28
... thể nhà trường (70%) Đặc biệt tổ chức nhà trường , phối hợp đánh giá cao như: Phối hợp với thầy cô giáo môn ( 85%), Hội đồng giáo viên nhà trường (75%), đánh giá cao phối hợp với tổ chức Đội ... hiện, mà cần phải có phối kết hợp người tổ chức hoạt động với quan đoàn thể nhà trường Vì vậy, lãnh đạo nhà trường cần phải có kế hoạch phối hợp tổ chức, cá 43 nhân nhà trường để tổ chức HĐGDNGLL ... trình giáo dục nhà trường phổ thông, phận thiếu kế hoạch giáo dục nhà trường, tạo thống giáo dục nhà trường giáo dục nhà trường Chương trình HĐGDNGLL triển khai sáng tạo quan điểm Đảng Nhà nước vấn...
- 109
- 625
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:20
... văn hoá thời khoá biểu quy định Đây phận hữu trình giáo dục nhà trường phổ thông, thiếu kế hoạch giáo dục - đào tạo nhà trường, tạo thống giáo dục nhà trường giáo dục nhà trường, thời gian năm ... thiết kế tổ chức điều hành hoạt động * Tổ chức, đạo HĐGDNGLL HĐGDNGLL hoạt động kế hoạch GD nhà trường đặt đạo ban Giám hiệu nhà trường với công tác Đoàn niên - Đội TNTPHCM HĐGDNGLL nhà trường ... dạng, chương trình định chặt chẽ cho trường Nhà trường tự xây dựng cho chương trình, kế hoạch HĐGDNGLL cho phù hợp với điều 38 kiện thực tế trường Chương trình, kế hoạch hoạt động phải thật hấp dẫn...
- 129
- 896
- 3
tóm tắt luận án Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương
Ngày tải lên :
07/05/2015, 09:13
... khoa học, hợp lý, phối hợp phận để tạo tác động tích hợp Hiệu trưởng phải thông báo kế hoạch, chương trình hành động đến thành viên nhà trường cho thành viên hiểu thực kế hoạch, phải quy định ... 1.6.1 Lập kế hoạch Kế hoạch phải thể rõ mục tiêu, thời gian thực hiện, người phụ trách, lực lượng tham gia, địa điểm, điều kiện đảm bảo cho việc thực kế hoạch 1.6.2 Tổ chức thực Tổ chức thực kế hoạch ... công tác quản lý HĐGD NGLL Hiệu trưởng trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương 15 2.4.1 Lập kế hoạch Tùy theo điều kiện trường mà xây dựng kế hoạch cho phù hợp phải tập trung chủ yếu vào nội dung...
- 25
- 1.4K
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
Ngày tải lên :
05/07/2015, 22:07
... niệm nhà trường quản lý nhà trường 1.2.4.1 Khái niệm nhà trường: Nhà trường thiết chế chuyên biệt xã hội thực chức tái tạo phát triển xã hội, theo nghĩa hình thành phát triển nhân cách thành viên ... mục đích, với ý chí nhà quản lý, phù hợp với quy luật khách quan 13 Ngày nay, trước phát triển khoa học kỹ thuật biến động không ngừng kinh tế - xã hội, quản lý xem năm nhân tố phát triển kinh ... sinh Nhà trường giáo viên phải xác định loại hình hoạt động hình thức công việc cho chúng phù hợp với khả lứa tuổi hứng thú cá nhân học sinh * Nguyên tắc kết hợp lãnh đạo sư phạm với tính độc lập, ...
- 108
- 467
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học cơ sở địa bàn tỉnh nam định
Ngày tải lên :
10/10/2015, 17:14
... lịch) để nhà trường tự xây dựng nội dung hoạt động cho phù hợp với khả điều kiện trường Phần tự chọn bố trí chương trình giúp nhà trường có thêm hình thức hoạt động phù hợp với yêu cầu phát triển ... hoạt lớp cuối tuần tiết nhà trường xếp phù hợp với đặc điểm điều kiện nhà trường + Tiết chào cờ đầu tuần: tổ chức theo quy mô toàn trường với tham gia điều khiển giáo viên học sinh, mở đầu tuần ... - Đội lớp trưởng lớp - Quản lý việc xây dựng kế hoạch CSVC điều kiện khác thực HĐGDNGLL - Quản lý kế hoạch kiểm tra đánh giá kết HĐGDNGLL - Quản lý kế hoạch phối hợp lực lượng giáo dục nhà trường...
- 114
- 540
- 0
các biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng một số trường trung học phổ thông phía nam
Ngày tải lên :
02/12/2015, 07:20
... kết thảo luận thu hoạch học viên xem xét kế hoạch năm học số trường cho thấy, nhà trường không xây dựng kế hoạch năm học cho mảng hoạt động GDNGLL, có số tiêu hoạt động văn thể kế hoạch nhà trường, ... thu hoạch học viên lí giải điều kiện địa lí kinh tế xã hội mà nhà trường địa bàn thành phố có ưu hẳn nhà trường vùng khác đội ngũ siáo viên (cả số lượng lẫn chất lượng), có đội ngũ cán quản lí nhà ... quản lí nhà trường đội ngũ giáo viên hoạt động GDNGLL Vì thực tế chứng minh, có nhận thức có hành động Biểu đồ 1: nhận thức hoạt động GDNGLL Kết cho thấy: -Đối với đội ngũ cán quản lí nhà trường, ...
- 126
- 459
- 2
biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thpt tỉnh hà tây
Ngày tải lên :
20/01/2016, 08:43
... dựng nội dung kế hoạch cụ thể hoá kế hoạch, phân rõ nhiệm vụ, trách nhiệm thành viên đạo thực kế hoạch Ngoài phối hợp với lực lợng bên nhà trờng nh hội cựu chiến binh, hội phụ nữ, quy n điạ phơng, ... để lập kế hoạch cụ thể thực hoá kế hoạch - 28 - * Tổ chức đạo hoạt động Đây nội dụng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp phát huy đợc trí tuệ, khả tập thể từ xây dựng kế hoạch trình thực kế hoạch ... lên lớp lớp phụ trách (với giáo viên chủ nhiệm) học tập (với học sinh) Trớc hết ngời giáo viên chủ nhiệm phải ý kỹ tổ chức lập kế hoạch thực kế hoạch thực lớp Ngời giáo viên chủ nhiệm đóng vai...
- 91
- 244
- 0
Các biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng một số trường trung học phổ thông phía nam
Ngày tải lên :
23/08/2016, 16:20
... 85 Kết luận 85 Kiến nghị 86 2.1 Đối với nhà trường THPT 86 2.2 Đối với Sở GD&ĐT 87 2.3 Đối với Trường Sư phạm 87 2.4 Đối với Bộ ... phong phú phương thức để thực nguyên lí giáo dục Đảng: "Học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn với xã hội", góp phần hướng nghiệp phân luồng học sinh trung học ... với thực tế giảng dạy chuyên đề: "Quản lí hoạt động giáo dục lên lớp trường phổ thông "trong năm qua Trường Cán quản lí giáo dục & Đào tạo II, qua tiếp xúc trao đổi với học viên cán quản lí nhà...
- 20
- 369
- 0
thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường thpt tại quận 12 – tp. hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:10
... Kế hoạch phải xây dựng với việc dự thảo kế hoạch năm học trường cụ thể hóa thành kế hoạch học kỳ, tháng, tuần phù hợp với điều kiện cụ thể nhà trường, phù hợp với khối lớp đảm bảo mục tiêu phát ... mục tiêu phát triển nhân cách cho học sinh Kế hoạch HĐGD NGLL phải xây dựng phối hợp với kế hoạch phận khác nhà trường kế hoạch dạy – học, kế hoạch hoạt động ngoại khóa tổ môn, kế hoạch xây dựng ... dung phối hợp cụ thể như: - Liên kết chương trình, kế hoạch hoạt động Đoàn niên với kế hoạch nhà trường - Qui định lề lối làm việc Hiệu trưởng với Bí thư Đoàn trường; GVCN với Bí thư Đoàn trường...
- 112
- 2K
- 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2