... thường, A tập hợp vị từ gọi vị từ đoán, IC tập ràng buộc toàn vẹn ALP khuôn khổ biểudiễn tri thức cấp cao, cho phép giải toán dựa lậpluận đoán ALP thường dùng đểgiải toán Chuẩn đoán, Lập kế hoạch, ... đoán, đoán hình thức suyluậnđểgiải thích cho quan sát, xuất phát từ sở tri thức T quan sát Q để tìm giải thích cho Q dựa theo tập vị từ đặc biệt gọi vị từ đoán ALP kết hợp lập trình logic đoán, ... thiết lập cho chương trình logic thông thường (có chứa phép phủ định) Việc lậpluậnsuydiễn lớp chương trình trình bày chi tiết với ví dụ minh họa Trong chương tiếp tục tìm hiểu vấn đềlậpluận suy...
... dụng đểgiải toán Chuẩn đoán, Lập kế hoạch, Xử lý ngôn ngữ tự nhiên, Học máy,… 10 Luận văn nghiên cứu lậpluậnsuydiễn chương trình logic đoán có chứa ràng buộc Những nội dung nghiên cứu luận ... tâm ALP bắt nguồn từ đoán, đoán hình thức suyluậnđểgiải thích cho quan sát, xuất phát từ sở tri thức T quan sát Q để tìm giải thích cho Q dựa theo tập vị từ đặc biệt gọi vị từ đoán (abducible ... chương trình logic thông thường, A tập hợp vị từ gọi vị từ đoán, IC tập ràng buộc toàn vẹn ALP khuôn khổ biểudiễn tri thức cấp cao, cho phép giải toán dựa lậpluận đoán Hiện nay, xuất phát từ...
... phẩm hữu Nhưng nỗ lực để làm tâm trí Giải pháp để làm suy nghĩ độc hại? Trong sách tôi, The Last Best Cure, phát tri ển nhiều hiểu biết để dừng nghiền ngẫm, lo lắng tái diễnsuy nghĩ việc cách sau ... tha thứ để có th ể thoát kh ỏi đau khổ sâu sắc với việc bám ch ặt vào kh ứ Giải lao 90 giây Bác sỹ tâm thần Dan Siegel nói “Sau 90 giây, cảm xúc lên hạ xuống sóng biển.” Bạn 90 giây để thay đổi ... ngồi thiền, tập thể dục, nói dành cho bạn nhiều thời gian, điều cần – trước bạn quan hệ người khác Đừng cố suy đoán người khác Đây lời dạy khác Norman Fischer Hãy hỏi thân, người khác cố suy đoán...
... Faraday điện tích mol electron hayđiện lượng cần thiết để mol electron chuyển dời mạch catot anot (F = 1,602.10-19.6,022.1023 ≈ 96500 C.mol-1) II – MỘT SỐ CƠ SỞ ĐỂGIẢIBÀITẬPVỀĐIỆN PHÂN - Khối ... để biết mức độđiện phân xảy Ví dụ để dự đoán xem cation kim loại có bị khử hết không hay nước có bị điện phân không H2O có bị điện phân điện cực nào… - Nếu đề cho lượng khí thoát điện cực thay ... lượng dung dịch, khối lượng điện cực, pH,…thì dựa vào bán phản ứng để tính số mol electron thu nhường điện cực thay vào công thức để tính I t - Nếu đề yêu cầu tính điên lượng cần cho trình điện...
... số Faraday điện tích mol electron hayđiện lượng cần thiế electron chuyển dời mạch catot anot (F = 1,602.10-19.6, 96500 C.mol-1) II – MỘT SỐ CƠ SỞ ĐỂGIẢIBÀITẬPVỀĐIỆN PHÂN - Khối lượng catot ... biết mức độđiện phân xảy Ví dụ để dự đoán xem cation kim loại có không hay nước có bị điện phân không H2O có bị điện phân đ - Nếu đề cho lượng khí thoát điện cực thay đổi khối lượn khối lượng điện ... cực thay đổi khối lượn khối lượng điện cực, pH,…thì dựa vào bán phản ứng để tính số mo nhường điện cực thay vào công thức để tính I t - Nếu đề yêu cầu tính điên lượng cần cho trình điện phân áp...
... Faraday điện tích mol electron hayđiện lượng cần thiết để mol electron chuyển dời mạch catot anot (F = 1,602.10-19.6,022.1023 ≈ 96500 C.mol-1) II – MỘT SỐ CƠ SỞ ĐỂGIẢIBÀITẬPVỀĐIỆN PHÂN - Khối ... để biết mức độđiện phân xảy Ví dụ để dự đoán xem cation kim loại có bị khử hết không hay nước có bị điện phân không H2O có bị điện phân điện cực nào… - Nếu đề cho lượng khí thoát điện cực thay ... lượng dung dịch, khối lượng điện cực, pH,…thì dựa vào bán phản ứng để tính số mol electron thu nhường điện cực thay vào công thức để tính I t - Nếu đề yêu cầu tính điên lượng cần cho trình điện...
... chc chn - õy l dng bi khú khụng cú cỏch gii mu mc - Kh nng t suy lun logic ca hc sinh cũn cha cao, cú thúi quen suy ngh theo li mũn hay c ch i s gi ý ca giỏo viờn - K nng gii bi dng ny cha cao ... - Tỡm t s x/y Thay n=1; m=2 vo (2) ta cú : yx x = 0,2 0,8 y = 1,2 x = x+ y y b) Xỏc nh A, B v cỏc oxit ca chỳng Thay n = 1; m = v x = y vo (1) thỡ c A = 12 Vy A l cacbon 10 Thay m = v i = ... 0,1 (mol) v nco2 = Suy hp cht D l mui cacbonat kim loi, hp cht D khụng b phõn tớch núng chy, vy D l cacbonat kim loi kim 2H + + CO32 H 2O + CO2 C + CO2 D + B C l peoxit hay supeoxit, B l...
... C3H6 2.3 ụt chay ankin: nCO2 > nH2O va nankin (chay) = nCO2 nH2O Thi du 1: ụt chay hoan toan V lit (ktc) mụt ankin thờ thu c CO2 va H2O co tụng khụi lng 25,2g Nờu cho san phõm chay i qua dd ... mang tach nc hoan toan etylen, ụt chay hoan toan lng etylen m gam H2O m co gia tri la: A 1,6g B 1,8g C 1,4g D 1,5g Suy luõn: ụt chay c 0,1 mol CO thi ụt chay tng ng cung c 0,1 mol CO Nhng ụt ... 4: ụt chay hoan toan hụn hp gụm ankan va anken Cho san phõm chay lõn lt i qua binh ng P2O5 d va binh ng KOH rn, d thõy binh tng 4,14g, binh tng 6,16g Sụ mol ankan co hụn hp la: A 0,06 Suy luõn:...
... tròn lợng giác đểgiảitập vật lý dựa kiến thức sách giáo khoa tài liệu tham khảo Phân loại tập theo dạng tập thích hợp phơng pháp giải chúng Học sinh chủ động sáng tạo đểgiải tốt tập thuộc dạng ... tròn lợng giác đểgiảitập vật lý giảitập trắc nghiệm khách quan nhanh - Phần tập sách giáo khoa số lợng ít, mức độ củng cố Rõ ràng kiến thức cha đủ để giúp em học sinh có hiểu biết để phục vụ cho ... điện nhng giải phải sử dụng ứng dụng đờng tròn lợng giác đểgiảitập vật lý Do việc đa hệ thống kiến thức đầy đủ dễ hiểu phần toán liên quan đến ứng dụng đờng tròn lợng giác đểgiảitập vật lý...
... cách giải mẫu mực - Khả t suyluận lô gíc học sinh cha cao, ỉ lại Một số phơng pháp giảItậplập công thức phân tử chất dựa vào thành phần định lợng - Việc nắm kiến thức học sinh cha chắn - Kỹ giải ... với phân tích định tính) để loại trừ hợp chất có liên quan, tìm tên chất - Viết phơng trình biểudiễn mối quan hệ chất Một số ví dụ cụ thể Một số phơng pháp giảItậplập công thức phân tử chất ... cần phải linh hoạt để khai thác kiện kết hợp nhiều phơng pháp mang tính sáng tạo đểgiảiMột số phơng pháp giảItậplập công thức phân tử chất dựa vào thành phần định lợng Bài toán1: Hợp chất...
... từ biểu thức ta đưa sơ đồ toán pL p tử thay cho điện cảm L Kết luận: Điện cảm L chuyển đổi sang sở đồ toán tử thay tổng trở toán tử PL nối tiếp với sđ Li L(0) có chiều trùng với dòng điện, thay ... Bước : Thành lập sơ đồ toán tử Để đưa sơ đồ toán tử, ta thực : + Tính iL(0) uC(0) ( có ) 39 + Các phần tử R, L, C thay sơ đồ mạch hình 2.2, hình 2.4 hình 2.6 Bước : Sử dụng phương pháp giải mạch ... độc lập Đối với toán chỉnh + Giải mạch điện chế độ xác lập cũ để tìm iL(-0), uC(-0) + Áp dụng luật đóng mở 2: iL(-0) = iL(+0), uC(-0) = uC(+0) Đối với toán không chỉnh + Giải mạch chế độ xác lập...
... học để xác định (hoặc vài chất hỗn hợp) Ở dạng giới thiệu bước để học sinh định hướng giải * Yêu cầu: + Nắm vững tính chất lý hoá chất học + Nắm cách giảitậpMột số phương pháp giảItậplập ... bão để trở thành kĩ sư, bác sĩ người giáo viên đứng mục giảng mong sáng kiến giúp em giảitập hoá học lập công thức đơn giản khoa học D - NHŨNG KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT: Một số phương pháp giảItậplập ... Tỷlệ % Cách giải khoa học kết giải không khoa học kết Không giảigiải sai 24 0% 20% 80% II NGUYÊN NHÂN : Nguyên nhân dẫn đến thực tiễn Một số nguyên nhân là: - Đây dạng tập khó cách giải mẫu mực...
... 3a Vậy M( Vậy đồ thị hàm bậc điểm uốn điểm kẻ tiếp tuyến đến đồ thị Bàitập tự luyện: Bài 1: Cho hàm số: y = x3 − 3x + (C) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị −1 x +1 Bài 2: Viết phương ... phương trình tiếp tuyến Phương pháp giải toán 3: Bài toán: Cho đồ thị (C): y= f(x) điểm A(a;b) cho trước Viết phương trình tiếp tuyến qua A(a; b) đến đồ thị (C) Đểgiải loại có phương pháp: 1.Phương ... nghiên cứu đề tài “ Một số phương pháp giảitập tiếp tuyến” nhằm mục đích giúp HS phân loại số dạng toán để đưa cách giải nhanh B Nội dung Thực trạng vấn đề Trong SGK đại số giải tích lớp 11 đưa...
... thvienvatly.com Trang TỔNG HỢP MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN GIAO THOA SÓNG ÁNH SÁNG - AK_THPT Tánh Linh, Bình Thuận _2013 CHỦ ĐỀ : LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG CÁC DẠNG BÀITẬP CƠ BẢN : A – HIỆN TƯỢNG QUANG ... ℎ = + đ DẠNG : Tính công thoát hay giới hạn quang điện Công thức áp dụng : - Công thức : Dựa vào công thoát tính giới hạn quang điệnhay ngược lại Ta có : = ℎ hay sử dụng công thức tính nhanh ... Công thức : = ℎ − Chú ý : Uh = - UAK hay nói cách khác Uh mang dấu ( - ) Trong công thức tính toán, sử dụng giá trị độ lớn Công thức : Từ công thức suyhay VD : DẠNG : Tính công suất nguồn sáng,...
... hóa học để xác định (hoặc vài chất hỗn hợp) dạng giới thiệu bớc để học sinh định hớng giải * Yêu cầu: + Nắm vững tính chất lý hoá chất học + Nắm cách giảitậpMột số phơng pháp giảItậplập công ... + H 2 Dựa vào kiện toán đa số mol lập tỷ lệ tơng đơng suy x, y, z 12 Một số phơng pháp giảItậplập công thức phân tử chất dựa vào thành phần định lợng Bàitập 1: Đốt cháy 4,5 g hợp chất hửu ... cho ớc mơ hoài bão để trở thành kĩ s, bác sĩ ngời giáo viên đứng mục giảng mong sáng kiến giúp em giảitập hoá học lập công thức đơn giản khoa học 14 Một số phơng pháp giảItậplập công thức phân...
... Các dạng tập di truyền quần thể Xác định tần số alen 1.1 Xác định tần số alen biết cấu trúc di truyền quần thể -Theo định nghĩa: Tần số alen tỉ lệ giao tử mang alen quần thể Ví dụ: Một quần thể ... f(AA)= f(Aa)= aa = 1-[f(AA) + f(Aa)] -Nếu kiểu gen đồng hợp tử lặn gây chết tần số alen lặn sau hệ chọn lọc q/ (1+q) Chứng minh: q(a) = -Nếu kiểu gen đồng hợp tử lặn gây chết tần số alen lặn sau hệ ... đột biến gen 1.6.1 Với gen có alen, thay đổi tần số alen phụ thuộc vào tần số đột biến thuận (u) tần số đột biến nghịch (v): ∆p = vq-up; ∆q = up – vq Ví dụ 1: Một quần thể có p = 0,8, q = 0,2 Nếu...
... Nghiên cứu lý luận BTVL, tài liệu, sách báo liên quan đến đề tài để xác định sở lí luậnđề tài - Điều tra thực trạng dạy học giảitập số kiến thức GV HS lớp 11 THPT - Thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm ... dng ca BTVL dy hc, cách phân loại, soạn thảo hệ thống tập vật lí đề xuất phương pháp giải tập, kiểu hướng dẫn học sinh tìm kiếm lời giảitập vật lí Khụng ch cú vy, cỏc tỏc gi cng ch rng BTVL ... học, khả thi hệ thống tập lựa chọn tiến trình hướng dẫn học sinh giải - Sử dụng thống kê toán học để xử lí số liệu thực nghiệm sư phạm Đóng góp luận văn - Hệ thống hóa số sở lí luận BTVL - Xây dựng...
... tròn lợng giác đểgiảitập vật lý dựa kiến thức sách giáo khoa tài liệu tham khảo Phân loại tập theo dạng tập thích hợp phơng pháp giải chúng Học sinh chủ động sáng tạo đểgiải tốt tập thuộc dạng ... tròn lợng giác đểgiảitập vật lý giảitập trắc nghiệm khách quan nhanh - Phần tập sách giáo khoa số lợng ít, mức độ củng cố Rõ ràng kiến thức cha đủ để giúp em học sinh có hiểu biết để phục vụ cho ... điện nhng giải phải sử dụng ứng dụng đờng tròn lợng giác đểgiảitập vật lý Do việc đa hệ thống kiến thức đầy đủ dễ hiểu phần toán liên quan đến ứng dụng đờng tròn lợng giác đểgiảitập vật lý...