... Định lý về động năng:∆Wđ = Wđ2-Wđ1=2 22 11( )2I Aω ω− ==Mϕ∆(∆s = rϕ∆)12. Bảng so sánh các đại lượng động lực học đặc trưng trong chuyển động quay của vậtrắn với chuyển động ... )12I a b= +8. Mômen động lượng: Là đại lượng độnghọc đặc trưng cho chuyển động quay của vật rắnquanh một trục: L = Iω (kgm2/s)Đinh lí: Độ biến thiên của momen động lượng trong một khoảng ... Tóm tắt lýthuyết vật lý 12 Động lực học vật rắn- Công thức liên hệ giữa vận tốc dài, gia tốc dài của một điểm trên vật...
... luật bảo toàn mômen động lượng1 1 2 2 iI I hay L constω ω= =∑Định lý về động 2 2đ 1 21 1W2 2I I Aω ω∆ = − = (A: công của ngoại lực)Phương trình động lực học Fam=Dạng ... R: 225I mR=9. Mômen động lượngLà đại lượng độnghọc đặc trưng cho chuyển động quay của vật rắn quanh một trục.L = Iω (kgm2/s) Lưu ý: Với chất điểm thì mômen động lượng L = mr2ω = mvr ... Xuyên Chương I: Động lực học vật rắn(rad/s) (m/s)(rad/s2) (m/s2)(Nm) (N)(Kgm2)(kg)(kgm2/s) (kgm/s)(J) (J)Chuyển động quay đều:ω = const; γ = 0; ϕ = ϕ0 + ωtChuyển động quay biến...
... ( )v v a x x− = −Phương trình động lực học MIγ=Dạng khác dLMdt=Định luật bảo toàn mômen động lượng1 1 2 2 iI I hay L constω ω= =∑Định lý về động 2 2đ 1 21 1W2 2I I ... = (A: công của ngoại lực)Phương trình động lực học Fam=Dạng khác dpFdt=Định luật bảo toàn động lượng i i ip m v const= =∑ ∑Định lý về động năng 2 2đ 1 21 1W2 2I I Aω ... R: 225I mR=9. Mômen động lượngLà đại lượng độnghọc đặc trưng cho chuyển động quay của vật rắn quanh một trục.L = Iω (kgm2/s) Lưu ý: Với chất điểm thì mômen động lượng L = mr2ω = mvr...
... tuyến và gia tốc tiếp tuyến.Câu 21. Một hình trụ đặt ở đỉnh một mặt nghiêng được thả để chuyển động xuống dưới chân mặt nghiêng (hình vẽ). Có hai trường hợp sau: Hình trụ trượtkhông ma sát xuống ... đổi.C. tốc độ góc không đổi. D. góc quay không đổi.Câu 23. Hãy tìm câu sai.Đặc điểm của chuyển động quay quanh một trục cố định của một vật rắn là:A. mọi điểm của vật đều vẽ thành cùng một đường ... dần.C. Tốc độ góc không đổi khi vật quay đều.D. Tốc độ góc đo bằng đơn vị rad/s.Câu 25. Hai học sinh A và B đứng trên chiếc đu quay tròn A ở ngoài rìa, B ở cách tâm một đoạn bằngnửa bán kính...
... lực:A. giảm 3 lần. B. tăng 2 lần. C. tăng 6 lần. D. giảm 2 lần.Câu 12. Phương trình động lực học của vật rắn chuyển động quanh một trục là:A. M = I.ddtB. M = L.γ. C. M = I.γ. D. Cả A và C.Câu ... tính của vật đối vớichuyển động quay quanh trục đó.D. Momen quán tính của chất điểm đối với một trục đặc trưng cho mức quán tính của chất điểm đóđối với chuyển động quay quanh trục đó.Câu ... sau:Đại lượng đặc trưng cho của vật trong chuyển động quay gọi là momen quán tính của vật.A. quán tính quay. B. mức quán tính.C. sự cản trở chuyển động quay. D. khối lượng.Câu 14. Chọn câu sai:A....
... trong việc tổ chức quá trình dạy học với tiêu đề: “Hệ thống lýthuyết phần hoáhọc vô cơ dưới dạng một số quy luật phản ứng”.1HỆ THỐNG KIẾN THỨC LÝTHUYẾTHOÁHỌC VÔ CƠ DƯỚIDẠNG MỘT SỐ QUY ... hoáhọc của phản ứng cụ thể.Với học sinh khối 10 lẫn khối 11 và cả khối 12 nói chung thì có mộttình trạng tương đối phổ biến là học sinh mắc phải quá nhiều lỗi khi viết cácphương trình hoáhọc ... ĐẦUTrong bộ môn hoáhọc có thể nói rằng phương trình hoáhọc của cácphản ứng có một ý nghĩa hết sức to lớn, có thể nói tất cả bài tập hoáhọc đềuphải dựa vào phương trình hoáhọc của các phản...
... ThuyếtHóa Học, NXB GD, 2004. 2. Nguyễn Hạnh, , Cơ Sở Lí ThuyếtHóa Học, Tập 2, NXB GD 1997. 3. Lê Mậu Quyền, Cơ Sở Lí ThuyếtHóaHọc - Phần Bài Tập, NXB KHKT, 2000. Bài giảng môn Cơ sở lý ... của nhiệt độnghoá học, còn câu hỏi thứ hai là đối tượng của của độnghoá học. Nhiệt độnghọc là bộ phận của vật lý học, nghiên cứu các hiện tượng cơ và nhiệt, còn nhiệt độnghoáhọc là bộ ... 1. Nguyễn Đình Chi, Cơ Sở Lí ThuyếtHóa Học, NXB GD, 2004. 2. Nguyễn Hạnh, , Cơ Sở Lí ThuyếtHóa Học, Tập 2, NXB GD 1997. 3. Lê Mậu Quyền, Cơ Sở Lí ThuyếtHóaHọc - Phần Bài Tập, NXB KHKT,...
... 1.1.4.2. Xử lý ảnh (Image Processing) ðây là lĩnh vực xử lý các dữ liệu ảnh trong cuộc sống. Sau quá trình xử lý ảnh, dữ liệu ñầu ra là ảnh của ñối tượng. Trong quá trình xử lý ảnh, chúng ... thoải mái, tự nhiên. 1.1.1 Giới thiệu về ñồ họa máy tính ðồ họa máy tính là một ngành khoa học Tin học chuyên nghiên cứu về các phương pháp và kỹ thuật ñể có thể mô tả và thao tác trên các ñối ... hoạt hình hoặc các kỹ xảo ñiện ảnh khác Ví dụ: Phần mềm xử lý các kỹ xảo hoạt hình như: 3D Animation, 3D Studio Max , phần mềm xử lý các kỹ xảo ñiện ảnh: Adobe Primiere, Cool 3D, 1.1.5. Tổng...
... thú);Writeln('0: exit');Write('Chon: ');Readln(chon);Case chon of ứng dụng Lýthuyếtđồng dư trong Tin học Đinh Đức HùngNhư các bạn đã biết, trong thực tế có nhiều khi chúng cần quan tâm ... sẽ là mấy giờ thì chỉ cầntính số dư của 50 cho 24 và cộng thêm giờ hiện thời rồi chia cho 24! Lý thuyếtđồng dư là một phần quan trọng trong toán phổ thông.Trong bài viết này, chúng tôi chỉ ... 3; 11≡7(mod 4)⇔11-7 chia hết cho 4;Định lý 1: Cho m là số nguyên dương a đồng dưvới b theo mođun m khi chỉ khi tồn tạisố nguyên k sao cho a=b+km.Định lý 2:Nếu a≡b (mod m); c≡d(mod m) thì a+c≡b+d(mod...
... 5 GIÁO ÁN LÝTHUYẾT Giáo án số:01 Tổng số tiết giảng:02 Thực hiện ngày tháng năm 2006 Tên bài: ĐỘNGHỌC CHẤT ĐIỂM Tiết 1: Phương trình chuyển động, phương trình quỹ đạo. ... 4. Chuyển động tròn biến đổi đều -Các tính chất -Phương trình 5. Chuyển động của vật ném xiên -Bài toán giả định -Khảo sát (Hết tiết 2) Σ 38 Thuyết trình, diễn giải Thuyết trình, ... pháp: Thuyết trình có minh hoạ Nội dung: Nhấn mạnh các vấn đề cần ghi nhớ trong bài. Xây dựng phương trình độnghọc chất điểm cần: -Nắm vững các tính chất đặc trưng của từng loại chuyển động...