... trong những lýthuyết cơ bản của lýthuyết ñồ họa. Việc nghiên cứu về màu sắc ngoài các yếu tố về mặt vật lý như bước sóng, cường ñộ, còn có 3 yếu tố khác liên quan ñến cảm nhận sinh lý của mắt ... “Giáo trình lýthuyết ñồ họa ñược biên soạn theo sát nội dung chương trình ñào tạo cử nhân Công nghệ thông tin. Nội dung của giáo trình này cung cấp một số kiến thức cơ bản về lýthuyết và thuật ... (Graphics System) 1.1.5.1. Hệ thống ñồ họa Phần mềm ñồ họa: Là tập hợp các câu lệnh ñồ họa của hệ thống. Các câu lệnh lập trình dùng cho các thao tác ñồ họa không ñược các ngôn ngữ lập trình...
... CÁC KỸ THUẬT ðỒ HỌA Dựa vào các phương pháp xử lý dữ liệu trong hệ thống, ta phân ra làm hai kỹ thuật ñồ họa: 1.1.2.1. Kỹ thuật ñồ họa ñiểm Chương I. Các yếu tố cơ sở của ñồ họa 10 ... 2b + 1 Từ ñó, ta có thủ tục vẽ Ellipse như sau: Updatesofts.com Ebooks Team CHƯƠNG I CÁC YẾU TỐ CƠ SỞ CỦA ðỒ HỌA 1.1. TỔNG QUAN VỀ ðỒ HỌA MÁY TÍNH ðồ họa máy tính là một lãnh vực phát ... (Graphics System) 1.1.5.1. Hệ thống ñồ họa Phần mềm ñồ họa: Là tập hợp các câu lệnh ñồ họa của hệ thống. Các câu lệnh lập trình dùng cho các thao tác ñồ họa không ñược các ngôn ngữ lập trình...
... hướng. Đồ thị bao gồm các cạnh vô hướng được gọi là đồ thị vô hướng. 36Ch ng 1: Gi i thi uươ ớ ệTóm tắt- Đồ thị, các loại đồ thị (có hướng, vô hướng, đơn, đa, đầy đủ).-Bậc của đỉnh, đồ ... 1: Gi i thi uươ ớ ệĐịnh lý 1.1:Với mọi đồ thị G = (V, E), ta có:Hệ quả 1.1:Tổng số bậc của các đỉnh bậc lẻ trong 1 đồ thị là 1 số chẵnHệ quả 1.2: Mọi đồ thị đều có một số chẵn các ... G’ = (V’, E’) gọi là 1 đồ thị con (sub graph) của đồ thị G = (V, E) nếu V’ ⊂ V và E’ ⊂ E.ABCDEB’C’A’E’ 35Ch ng 1: Gi i thi uươ ớ ệĐịnh lý 1.4:Trong một đồ thị có hướng G, tổng...
... là đồ thị vô hướng tương ứng với đồ thị có hướng đã cho.3. Đường đi, chu trình. Đồ thị liên thông.Định nghĩa 1. Đường đi độ dài n từ đỉnh u đến đỉnh v, trong đó n là số nguyên dương, trên đồ ... bậc vào) của đỉnh v trong đồ thị có hướng là số cung của đồ thị đi ra khỏi nó (đi vào nó) và ký hiệu là deg+(v)(deg-(v)).Hình 2. Đồ Thị có hướng GThí dụ 3. Xét đồ thị cho trong hình 2. ... chiều sâuThuật toán tìm kiếm theo chiều sâu trên đồ thị vô hướng trình bày ở trên dễ dàng có thể mô tả lại cho đồ thị có hướng. Trong trường hợp đồ thị có hướng, thủ tục DFS(v) sẽ cho phép thăm...
... Ak-1 giống hệt nhau. Bài tập LýthuyếtĐồ thị Trương Mỹ Dung 1 BÀI TẬP VỀ LÝTHUYẾTĐỒ THỊ. CH. 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LÝTHUYẾTĐỒ THỊ. CH. 2. CẤU TRÚC CÂY. ... (độ sâu) là 2. BÀI TẬP VỀ LÝTHUYẾTĐỒ THỊ. Trương Mỹ Dung 2003 -2004. Bài tập LýthuyếtĐồ thị Trương Mỹ Dung 3 11. Cho đồ thị theo hình vẽ sau : A ... CH. 4. ĐỒ THỊ PHẲNG & BÀI TOÁN TÔ MÀU. BÀI TẬP TỔNG HP. Bài tập LýthuyếtĐồ thị Trương Mỹ Dung 59. Các phát biểu sau đúng hay sai ? Nếu đồ thị G...
... dụng lýthuyếtđộ phức tạp có ý nghĩa thực tiễn* Nhiệm vụ: - Đưa ra một báo cáo tìm hiểu về lýthuyếtđộ phức tạp và mật mã khoá công khai RSA- Xây dựng được chương trình áp dụng lýthuyết ... thái như máy Turing tất định- Bộ phỏng đoán xử lý song song giúp máy xử lý dữ liệu một cách song song. Do đó máy Turing không tất định có thể xử lý đồng thời các phỏng đoán.Sinh viên thực hiện: ... KHẢOA. TÀI LIỆU1. Đoàn Tiến Vinh – Lýthuyếtđộ phức tạp và bảo mật thông tin (luận văn cao học) - Đại học sư phạm Hà Nội- 20062. Nguyễn Thị Như – Lýthuyếtđộ phức và ứng dụng (luận văn...
... khi và chỉ khi đồ thị tương ứng với mạng này là đồ thị liên thông.Thí dụ 3. Trong hình 2: Đồ thị G là liên thông, còn đồ thị H là không liên thông.Hình 2. Đồ thị liên thông G và đồ thị H gồm ... bậc vào) của đỉnh v trong đồ thị có hướng là số cung của đồ thị đi ra khỏi nó (đi vào nó) và ký hiệu là deg+(v)(deg-(v)).Hình 2. Đồ Thị có hướng GThí dụ 3. Xét đồ thị cho trong hình 2. ... là đồ thị vô hướng tương ứng với đồ thị có hướng đã cho.3. Đường đi, chu trình. Đồ thị liên thông.Định nghĩa 1. Đường đi độ dài n từ đỉnh u đến đỉnh v, trong đó n là số nguyên dương, trên đồ...
... cháy và không khí bên trên.Khí CO2: bao trùm và chiếm ôxy khu vực cháyBột khôSƠ LƯC LÝTHUYẾT CHÁY Kỹ thuật cứu hoả bao gồm phòng ngừa cháy và làm tắt ngọn lửa.Sự cháy là một ... sinh từ đám cháy: CO2, SO2, NO2NỘI DUNG Tầm quan trọng của công tác cứu hoả trên tàu. Lý thuyết cơ bản về cứu hoả.Tổ chức kiểm soát cháy trên tàu.Các phương pháp chữa cháy.Các...
... våïi nhau vãư phỉång diãûn âiãûn họa hc. Cạc pha chè ha tan anäút khi âiãûn thãú anäút âảt tåïi âiãûn thãú ion họa. Âiãûn thãú ion họa phủ thüc vo tênh cháút họa lê ca tỉìng pha. Táút nhiãn ... Cháûm tại kãút håüp thnh phán tỉí H2 theo cå chãú họa hc (giai âoản b, b’) + Cháûm tại kãút håüp thnh phán tỉí H2 theo cå chãú âiãûn họa hc (giai âoản c, c’) 1.1. Cháûm khuúch tạn ion H3O+ ... hon ton hồûc âiãûn thãú anäút âảt tåïi âiãûn thãú ion họa ca cạc pha dỉång hån thç nhỉỵng pha ny måïi bë ha tan. Nãúu pha cọ âiãûn thãú ion họa ám hån ha tan dãù dng v hm lỉåüng ca nọ trong håüp...
... Hình 4. Sơ đồ mạng máy tính với đa kênh thông báoRõ ràng mỗi đơn đồ thị là đa đồ thị, nhưng không phải đa đồ thị nào cũng là đơn đồ thị, vì trong đa đồ thị có thể có hai (hoặc ... với đỉnh v, và mỗi đỉnh của đồ thị sẽ được thăm đúng một lần. Độ phức tạp tính toán của thuật toán là O(n+m).Thí dụ 2. Xét đồ thị trong Hình 2. Thứ tự thăm đỉnh của đồ thị này theo thuật toán ... còn lại của đồ thị. Thuật toán làm việc trong trường hợp trọng số của các cung là tuỳ ý, nhưng giả thiết rằng trong đồ thị không có chu trình âm.Procedure Ford_Bellman;(*Đầu vào: Đồ thị có...
... THÁC LÝTHUYẾTĐỒ THỊ VÀO GIẢI BÀI TẬP TOÁN 33 2.1.Quy trình chuyển đổi từ bài toán thông thƣờng sang ngôn ngữ lýthuyếtđồ thị 33 2.1.1 Một số bài toán tiềm ẩn các yếu tố của lýthuyếtđồ ... khai thác lý thuyếtđồ thị trong quá trình giải bài toán. - Chỉ ra các phương án vận dụng lýthuyếtđồ thị vào giải toán. - Kiểm tra hiệu quả của các biện pháp, phương án lýthuyếtđồ thị vào ... THÁC LÝTHUYẾTĐỒ THỊ VÀO GIẢI BÀI TẬP TOÁN 2.1. Quy trình chuyển đổi từ bài toán thông thƣờng sang ngôn ngữ lý thuyết đồ thị 2.1.1 Một số bài toán tiềm ẩn các yếu tố của lýthuyếtđồ thị...