lý thuyết và thực hành trên đàn organ tập 2
Tài liệu bổ sung kiến thức về lý thuyết và thực hành Điện lạnh
Ngày tải lên :
19/10/2012, 14:50
... khối
2. 1.1.1. Cấu tạo
2. 1.1 .2. Nguyên lý làm việc
2. 1 .2. Máy điều hoà hai khối
2. 1 .2. 1. Cấu tạo
2. 1 .2. 2. Nguyên lý làm việc
2. 2. Hệ thống điều hoà trung tâm
2. 2.1. Cấu tạo
2. 2 .2. Nguyên lý làm ... thường 18 20 30
Thư viện, bảo tàng 20 -24 30 - 36 40 - 50
Cửa hàng 15 - 25 25 - 35 35 - 45
Cửa hàng bách hoá 15 - 20 22 - 30 30 - 40
Ngân hàng 18 - 25 24 - 36 35 - 50
Hội trường < 20 0 ghế 12 - 15 ... sàn (m
2
)
Kcal/h 22 50 3000 4500 6000
BTU/h 9000 120 00 18000 24 000
Phòng bình thường 18 - 22 24 - 30 36 - 44
Phòng khách, phòng ăn 15 - 18 20 - 24 30 - 36
Văn phòng, phòng làm việc nhỏ 18 24 36
Phòng...
- 22
- 14K
- 27
Tâm lý học về dạy lý thuyết và thực hành
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... lý thuyết và thực hành
về dạy lý thuyết và thực hành
I. Tâm lý học về dạy lý thuyết
I. Tâm lý học về dạy lý thuyết
.
.
1. Bản chất tâm lý của hoạt động dạy lý thuyết
1. Bản chất tâm lý của hoạt ... thực hiện hành
lực thực hiện hành
động có độ chính xác
động có độ chính xác
cao, tốc độ nhanh hợp
cao, tốc độ nhanh hợp
lý nhất (là hành động
lý nhất (là hành động
đà trở thành tự động ... tâm lý của quá trình hình thành khái
niệm là quá trình chuyển chỗ ở của khái niệm.
Muốn vậy phải lấy hành động của chủ thể thâm
nhập vào đối tượng.
tâm lý học
tâm lý học
về dạy lý thuyết...
- 19
- 980
- 5
Mối quan hệ giữa lý thuyết và thực hành phát triển cộng đồng
Ngày tải lên :
16/08/2013, 16:58
... đạo và người dân, mà
không phải vì một lý do thông thường nào? Phải chăng lý thuyết về lập kế hoạch đã chỉ
dẫn việc thực hành của chúng ta bằng trực giác hay khoảng cách giữa lý thuyết và thực ... quyết định tiến hành đánh giá các hoạt động của họ dựa
trên các lý thuyết chuẩn về lập kế hoạch và cố gắng đặt trường hợp này vào một khung lý
thuyết.
Thoạt nhìn thì không có lý thuyết lập kế ... thi và hàng loạt các bước hành động có thể thực hiện được.
Đi tìm ý nghĩa: liên hệ lý thuyết với thực hành
Các nhà tư vấn trải qua những cảm giác lẫn lộn khi tiến hành cuộc nghiên cứu hành...
- 12
- 1.9K
- 5
english 9 - unit 6 - ly thuyet va thuc hanh
Ngày tải lên :
10/11/2013, 23:11
... and)
20 . Children should drink milk _________ it’s good for their health. (and – as – but)
21 . The air is polluted ____________ the factories produce a lot of smoke. (and – since – but)
22 . People ... country. (amaze)
22 . We should end a letter __________ with the words “sincerely yours”. (politeness)
23 . The local residents promise to keep the environment ___________. (cleanness)
24 . They live ... ___________________________________.
ã We will.
ã Good idea.
UNIT 6 – VOCABULARY AND DRILLS Page 5
GRADE 9 (20 10- 20 11) – UNIT 6
12. Why don’t we join them on the trip to the mountain?
I suggest ______________________________________________________
...
- 8
- 2K
- 16
Lý thuyết và Thực hành Hoá phân tích Định tính
Ngày tải lên :
16/01/2014, 18:04
... 3SO
3
2-
2[ Ag(SO
3
)
2
]
3-
2. Phản ứng đặc trưng của SO
3
2-
.
- 5gi SO
3
2-
+ 5gi BaCl
2
2N BaSO
3
kết tủa trắng + 2Cl
-
BaSO
3
+ 2HCl 2N BaCl
2
+ SO
2
+ H
2
O
SO
3
2-
bị ...
- Zn(OH)
2
+ 2NaOH
dư
Na
2
ZnO
2
(tan) + 2H
2
O
(2Na
+
+ ZnO
2
2-
)
- Al(OH)
3
+ NaOH
dư
NaAlO
2
(tan) + 2H
2
O
(Na
+
+ AlO
2-
)
3. Các phản ứng đặc trưng.
* Ion Zn
2+
- Montequi: ... Fe
2+
tự do.
Che Be
2+
+ 4F
-
[BeF
4
]
2-
→ giải che [BeF
4
]
2-
+ 2Ba
2+
2BaF
2
+ Be
2+
tự do.
Che Ti
4+
+ 6F
-
[TiF
6
]
2-
→ giải che 2[ TiF
6
]
2-
+ 3Be
2+
3[BeF
4
]
2-
...
- 46
- 6.3K
- 26
Tài liệu Mật mã lý thuyết và thực hành pdf
Ngày tải lên :
19/01/2014, 04:20
...
numeric string
25 21 17 16 7 3 20 9 8 12
Then she can compute
file:///D|/My %20 Files/eBooks/_Government %20 Publicatio ptography %20 Theory %20 and %20 Practice/ch01/ 023 - 026 .html (1 of 4) 12/ 6 /20 03 9:17:13 ... is a 2 ì 2 matrix over such that det A = a
1,1
a
2, 2
- a
1 ,2
a
2, 1
is invertible. Then
file:///D|/My %20 Files/eBooks/_Government %20 Publicatio ptography %20 Theory %20 and %20 Practice/ch01/016- 020 .html ... integers:
17 4 13 3 4 25 21 14 20 18
The keystream is as follows:
8 17 4 13 3 4 25 21 14 20
Now we add corresponding elements, reducing modulo 26 :
25 21 17 16 7 3 20 9 8 12
In alphabetic form,...
- 574
- 985
- 5
Tài liệu Lọc Kalman - lý thuyết và thực hành bằng cách sử dụng MATLAB (P1) pdf
Ngày tải lên :
21/01/2014, 19:20
... as
h
11
h
12
h
13
ÁÁÁ h
1n
h
21
h
22
h
23
ÁÁÁ h
2n
h
31
h
32
h
33
ÁÁÁ h
3n
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
h
l1
h
l2
h
l3
ÁÁÁ h
ln
2
6
6
6
6
6
4
3
7
7
7
7
7
5
x
1
x
2
x
3
.
.
.
x
n
2
6
6
6
6
6
4
3
7
7
7
7
7
5
z
1
z
2
z
3
.
.
.
z
m
2
6
6
6
6
6
4
3
7
7
7
7
7
5
1 :2
or
Hx ... written as
0 2H
T
H
^
x À z1:9
2H
T
H
^
x À 2H
T
z 1:10
or
H
T
H
^
x H
T
z;
where the matrix transpose H
T
is deđned as
H
T
h
11
h
21
h
31
h
m1
h
12
h
22
h
32
h
m2
h
13
h
23
h
33
h
m3
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
h
1n
h
2n
h
3n
... jy
()
2
dy
À 2
2p
0
a
0
P
n
j1
ta
j
cos jyb
j
sin jy
()
f y dy
2p
0
f
2
y dy:
You may assume the equalities
2p
0
dy 2p
2p
0
cos jy cosky dy
0; j T k
p; j k;
2p
0
sin...
- 24
- 894
- 6
Tài liệu Lọc Kalman - lý thuyết và thực hành bằng cách sử dụng MATLAB (P2) ppt
Ngày tải lên :
26/01/2014, 15:20
... u
kÀ1
0
r
4
r
3
r
1
m
1
r
2
m
2
m
3
m
4
Example 2. 1 Example 2. 2
2. 2 DYNAMIC SYSTEMS 27
2. 3.7 Solution of Nonhomogeneous Equations
The solution of the nonhomogeneous state equation 2. 5 is given by
xtFt; ... ÀF
À1
1
s
2
s 1
s 11
À1 s
"#
Fte
Ft
l
À1
sI ÀF
À1
l
À1
s 1
s
2
s 1
1
s
2
s 1
À1
s
2
s 1
s
s
2
s 1
2
6
6
4
3
7
7
5
2e
Àt= 2
3
p
1
2
3
p
cos
1
2
3
p
t
1
2
sin
1
2
3
p
t
sin
1
2
3
p
t
Àsin
1
2
3
p
t
1
2
3
p
cos
1
2
3
p
t
À
1
2
sin
1
2
3
p
t
2
6
6
6
4
3
7
7
7
5
:
2. 3.9 ... 2
3
p
1
2
3
p
cos
1
2
3
p
t
1
2
sin
1
2
3
p
t
sin
1
2
3
p
t
Àsin
1
2
3
p
t
1
2
3
p
cos
1
2
3
p
t
À
1
2
sin
1
2
3
p
t
2
6
6
6
4
3
7
7
7
5
:
2. 3.9 Time-Varying Systems
If...
- 31
- 826
- 4
Tài liệu Lọc Kalman - lý thuyết và thực hành bằng cách sử dụng MATLAB (P3) pptx
Ngày tải lên :
26/01/2014, 15:20
...
2
k1
f
2k
p
k2
2
k1
p
2k
f
k2
q
22
;
with known parameters
q
11
0; q
12
0; q
22
q;
f
11
0; f
12
1;
f
21
Ào
2
À x
2
; f
22
À2x:
However, because the unknown matrix PI is a symmetric 2 ... equations
0
0
q
P
T
R
Q
U
S
À
020
Ào
2
t
2
À
2
t
1
0 2 o
2
t
2
À
4
t
P
T
T
T
T
R
Q
U
U
U
U
S
p
11
p
12
p
22
P
T
R
Q
U
S
with solution
p
11
p
12
p
22
P
T
T
R
Q
U
U
S
qt
4o
2
t
2
0
qt
4
P
T
T
T
T
R
Q
U
U
U
U
S
;
PI ... symmetric 2 2 matrix equation, it is equivalent to three scalar
linear equations:
0
2
k1
f
1k
p
k1
2
k1
p
1k
f
k1
q
11
;
0
2
k1
f
1k
p
k2
2
k1
p
1k
f
k2
q
12
;
0
2
k1
f
2k
p
k2
2
k1
p
2k
f
k2
...
- 58
- 712
- 4
Tài liệu Lọc Kalman - lý thuyết và thực hành bằng cách sử dụng MATLAB (P4) ppt
Ngày tải lên :
26/01/2014, 15:20
...
F
2
H
2
Q
R
r
;
with inverse
M
1
H
2
2fR
H
2
Q
2H
2
Q 2F
2
R 2FfR
H
2
2fR
H
2
Q
2H
2
Q 2F
2
R 2FfR
P
T
T
T
R
Q
U
U
U
S
;
by which it can be diagonalized as
M
1
CM
l
2
0
0 ... these can be solved as linear equations in the variables p
12
and
p
22
p
12
p
2
11
2R
;
p
22
Rqt
2
t
2
p
2
12
2R1 o
2
t
2
p
12
4Rt
in terms of p
11
. Substitution of these expressions ... o
2
t
2
t
2
2
t
P
R
Q
S
;
H 10
ÂÃ
;
Q
00
0 q
45
;
which is equivalent to the three scalar equations
0 p
2
11
2Rp
12
;
0 R1 o
2
t
2
p
11
2Rtp
12
t
2
p
11
p
12
Rt
2
p
22
;
0 t
2
p
2
12
...
- 55
- 669
- 4
Tài liệu Lọc Kalman - lý thuyết và thực hành bằng cách sử dụng MATLAB (P5) pdf
Ngày tải lên :
26/01/2014, 15:20
... o
3
Ào
2
Ào
3
0 o
1
o
2
Ào
1
0
2
4
3
5
; F
12
100
010
001
2
4
3
5
; 5:67
188 NONLINEAR APPLICATIONS
H
2
1
2
@
2
@x
2
hx
x0
5:46
1
2
@
2
h
@s
2
@
2
h
@s@b
@
2
h
@s@y
@
2
h
@s@b
@
2
h
@b
2
@
2
h
@b@y
@
2
h
@s@y
@
2
h
@b@y
@
2
h
@y
2
2
6
6
6
6
6
6
6
6
4
3
7
7
7
7
7
7
7
7
5
sby0
5:47
00
1
2
000
1
2
00
2
6
6
4
3
7
7
5
; ... 5:68
F
14
b
1
b
2
b
3
000
000
000
b
1
b
2
b
3
000
000
000
b
1
b
2
b
3
2
4
3
5
; 5:69
F
15
b
11
b
33
b
12
b
13
b
23
00000
00000
00000
b
11
b
22
b
12
b
13
b
23
00000
00000
00000
b
22
b
33
b
12
b
13
b
23
2
4
3
5
;
5:70
b
ij
def
b
i
b
j
; ... H
A
X
A
j
V
A
j
; 5:89
where
H
A
b
1
; b
3
; b
2
1
; b
1
; b
2
; b
1
; b
3
; b
2
2
; b
2
; b
3
; b
2
3
; 1 À b
2
1
b
1
; 1 À b
2
2
b
2
; 1 À b
2
3
b
3
5:90
and V
A
j
is $x0; R and white,...
- 33
- 605
- 4
Tài liệu Lọc Kalman - lý thuyết và thực hành bằng cách sử dụng MATLAB (P6) docx
Ngày tải lên :
26/01/2014, 15:20
... c
2
11
c
11
p
11
p
p
21
c
11
c
21
c
21
p
21
=c
11
p
22
c
2
21
c
2
22
c
22
p
22
À c
2
21
p
p
31
c
11
c
31
c
31
p
31
=c
11
p
32
c
21
c
31
c
22
c
32
c
32
p
32
À ... will be zero if a
2
22
a
2
23
0, and if
a
2
22
a
2
23
> 0, the values
cosy
a
23
a
2
22
a
2
23
p
; siny
a
22
a
2
22
a
2
23
p
:
will force ... P:
p
11
p
21
p
31
p
21
p
22
p
32
p
31
p
32
p
33
P
T
T
R
Q
U
U
S
c
11
00
c
21
c
22
0
c
31
c
32
c
33
P
T
T
R
Q
U
U
S
c
11
00
c
21
c
22
0
c
31
c
32
c
33
P
T
T
R
Q
U
U
S
T
c
2
11
c
11
c
21
c
11
c
31
c
11
c
21
c
2
21
c
2
22
c
21
c
31
c
22
c
32
c
11
c
31
c
21
c
31
c
22
c
32
c
2
31
c
2
32
c
2
33
P
T
T
R
Q
U
U
S
:
The corresponding matrix elements...
- 68
- 554
- 3
Tài liệu Lọc Kalman - lý thuyết và thực hành bằng cách sử dụng MATLAB (P7) ppt
Ngày tải lên :
26/01/2014, 15:20
... 7:15
or
_
p
11
Q
p
2
12
R
;
_
p
12
p
12
p
22
R
;
_
p
22
p
2
22
R
; 7:16
the solution to which is
p
11
tp
11
0Qt; p
12
t0; p
22
t
p
22
0
1 p
22
0=R
ÂÃ
t
; 7:17
as ... 0
_
x
2
x
1
_
x
2
x
1
z x
2
v z x
2
v
7:47
the Kalman đlter equations yield the following relationships:
_
p
11
1
R
p
2
12
_
p
12
p
11
p
12
p
22
R
_
p
22
2p
12
p
2
22
R
W
b
b
b
b
b
b
a
b
b
b
b
b
b
Y
... p =20 :
Example 7 .22 : Ignoring Small Effects
From:
_
x
1
ax
1
;
_
x
2
bx
2
;
z x
1
x
2
v on 0; T;
To:
_
x
2
bx
2
;
z x
2
v;
7:88
with
Ex
2
1
0:1; Ex
2
2
10:0; desired P
22
T1:0:...
- 80
- 694
- 1
- lý thuyết và thực hành đàn guitar ngô ngọc thắng
- lý thuyết và thực hành đàn guitar
- lý thuyết và thực hành trên đàn organ
- sách lý thuyết và thực hành trên đàn organ
- lý thuyết và thực hành trên đàn organ ebook
- lý thuyết và thực hành trên đàn organ 1
- lý thuyết và thực hành trên đàn organ pdf
- lý thuyết và thực hành trên đàn organ download
- lý thuyết và thực hành đàn guitar ebook
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2