... đánh giá về sự
cân bằng của quần thể này như thế nào?
a. 0.64AA + 0.32Aa + 0.04aa = 1 chua cân bằng
b. 0.64AA + 0.32Aa + 0.04aa = 1 cân bằng
c. 0.16AA + 0.48Aa + 0.64aa = 1 chua cân bằng
d. 0.16AA ... luật Hacđi – Vanbec phản ánh:
a. Trạngthái động của tần số các alen trong quần thể
b. Sự ổn định của tần số tương đối các alen trong quần thể
c. Trạngtháicânbằng di truyền trong quần thể
d. ... locut gen có 2 alen A và a
Bài 21:
TRẠNG THÁICÂNBẰNG DI TRUYỀN
QUẦN THỂ GIAO PHỐI:
ĐỊNH LUẬT HACĐI - VANBEC
Gv: PHẠM THỊ THỤY ANH
Trắc nghiệm:
Câu 4: Hạn chế của định luật Hacđi – Vanbec...
... bằng không bền. Cân
bằng mà vật lệch ra khỏi vị trí cânbằng mà vật tìm đợc vị trí cânbằng mới là
cân bằng phiếm định.
Những bài tập xác định vị trí cânbằng và trạngtháicânbằng thì rất khó ... vị trí cânbằng ban đầu là cânbằng bền. Cân
bằng mà vật lệch ra khỏi vị trí cânbằng thì hợp lực tất cả các lực tác dụng lên
vật khônglàm cho nó trở về vị trí cânbằng ban đầu là cânbằng không ... học là một phần của bộ môn Vật lý học, nghiên cứu sự cânbằng của
chất điểm, tức là vật ở trạngthái có gia tốc bằng không. Cânbằng có nhiều loại
cân bằng, cânbằng mà khi vật lệch ra khỏi vị...
... NGHÓA CUÛA ÑÒNH LUAÄT
HACÑI - VANBEC
Bài 21:
TRẠNG THÁICÂNBẰNG DI TRUYỀN
QUẦN THỂ GIAO PHỐI:
ĐỊNH LUẬT HACĐI - VANBEC
Bài 21:
TRẠNG THÁICÂNBẰNG DI TRUYỀN
QUẦN THỂ GIAO PHỐI:
ĐỊNH LUẬT ... đánh giá về sự
cân bằng của quần thể này như thế nào?
a. 0.64AA + 0.32Aa + 0.04aa = 1 chua cân bằng
b. 0.64AA + 0.32Aa + 0.04aa = 1 cân bằng
c. 0.16AA + 0.48Aa + 0.64aa = 1 chua cân bằng
d. 0.16AA ... luật Hacđi – Vanbec phản ánh:
a. Trạngthái động của tần số các alen trong quần thể
b. Sự ổn định của tần số tương đối các alen trong quần thể
c. Trạngtháicânbằng di truyền trong quần thể
d....
...
Trạng tháicânbằng của
quần thể giao phối
1. Định luậtHardy-weinberg
Năm 1908, nhà toán học người ... gặp những
đồnghợptử mang đột biếncó lợi.
Về lý luận, định luật Hardy-weinberg
giải thích vì sao trong tự nhiên có những
quần thể đứng vững trạngthái ổn định
trong thời gian dài. Trong tiến ... q)
2
= 1
=> p + q = 1 => q = (1 - p)
Do đó sự phân bố các kiểu trên còn có
thể diễnđạt bằng: [pA + (1 - p) a]
2
= 1
hướng duy trì không đổi từ thế hệ nay
sang thế hệ khác.
Ví dụ trong...
... triển
khai biểu thức(p + q + r + )
2
=1.
Về lý luận, định luật Hardy-weinberg giải thích vì sao trong tự nhiên có
những quần thể đứng vững trạngthái ổn định trong thời gian dài. Trong tiến ... q)
2
= 1 => p + q = 1 => q = (1 - p)
Do đó sự phân bố các kiểu trên còn có thể diễnđạt bằng: [pA + (1 - p) a]
2
= 1
Nếu gen A có số alen nhiều hơn 2, ví dụ: a1, a2, a3 với các tần số...
... CỦA LÝTHUYẾT
BIỂU DIỄN CỦA NHÓM HỮU HẠN
Chuyên ngành: Đại số và lýthuyết số
Mã số: 60.46.05
Người hướng dẫn khoa học: TS. VŨ THẾ KHÔI
Người thực hiện: TRẦN DANH TUYÊN
Thái ... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... ⊕ π
)(g) =
A(g) 0
0 A
(g)
∈ GL(n + m, C). ✭✷✳✽✮
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
▼ô❝ ❧ô❝
▲ê✐ ♥ã✐ ➤➬✉ ✷
✶ ▼ét sè ✈Ý ❞ô ✈Ò ♥❤ã♠ ✈➭ t➳❝ ➤é♥❣ ♥❤ã♠...
... viết nhạy cảm giới, xóa
bỏ dần tư tưởng ưa chuộng nam giới, góp phần giảm tỉ lệ mất cânbằnggiới tính khi sinh
cũng như bạo lực trên cơ sở giới đối với phụ nữ.
BẢN TIN
NHẶT SẠN GIỚI
Số 34 - ... GIỚI
Số 34 - 12/2012
3
Lời mở đầu
Trân trọng giới thiệu
Nhóm cán bộ CSAGA và Oxfam
Thưa các nhà báo và các bạn đồng nghiệp!
Các nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng nếu thực trạng mất cânbằnggiới ...
truyền thông của chúng ta còn ẩn chứa định kiến giới, duy trì tâm lý ưa chuộng con trai, và
một cách gián tiếp gây ra tình trạng mất cânbằnggiới tính khi sinh hay không?
Và các định kiến đó...
... tiết lýthuyết tin học 7 bằng bài giảng
điện tử được.
C/ THỰC TRẠNG CỦA TRƯỜNG THCS MỸ CẨM:
3
Trước khi thực hiện đề tài, tôi đã khảo sát khối lớp 7 trường THCS Mỹ Cẩm thông
qua giờ dạy lý thuyết, ... có thể giới thiệu bài “Chương Trình Bảng Tính Là Gì?” bằng cách chiếu
2 văn bản như sau:
Văn bản 1:
- Lê Thái Anh: Toán 8, Lý 7, Văn 8, Tin học 8, Điểm TB 7.8.
- Lê Hoài An: Toán 8, Lý 8, Văn ... =AVERAGE(A1,B1,5,0).
VI. KẾT LUẬN:
1/ Kết quả:
Qua thời gian dạy lýthuyết tin học 7 trên lớp tôi thấy gặp rất nhiều khó khăn vì
khi dạy ta chỉ nói lýthuyết suông mà không thao tác cho học sinh quan sát...
... các thành phần ô nhiễm
ngoài những thông số nêu trong
bảng 1 của tiêu chuẩn này, thì áp
dụng giớihạn tương ứng đối với
các thôgn số đó quy định trong
TCVN 5945-1995
5. Trụ sở cơ quan
nhà ... các thành phần ô nhiễm
ngoài các thông số nêu trong
bảng 1 của tiêu chuẩn này, thì áp
dụng giớihạn tương ứng đối với
các thông số đó quy định trong
TCVN 5945 – 1995.
7. Cửa hàng bách
hóa,...
... 5945 – 1995.
2. Giớihạn ô nhiễm cho phép
2.1. Các thông số và nồng độ thành phần ô nhiễm trong nước thải sinh hoạt khi thải ra các vùng
nước quy định, không được vượt quá giớihạn trong bảng ... không được vượt quá giớihạn trong bảng 1.
Bảng 1 – Thông số ô nhiễm và giớihạn cho phép
Thông số ô nhiễm Đơn vị
Giới hạn cho phép
Mức I Mức II Mức III Mức IV Mức V
1. pH 5 - 9 5 - 9 5 - 9 5 ... Tiêu chuẩn Việt Nam
TCVN 6772
Chất lượng nước - Nước thải sinh hoạt - Giớihạn ô nhiễm cho phép
Water quality – Domestic wastewater standards
1. Phạm vi áp dụng
Tiêu chuẩn...