0

lý thuyết sinh học lớp 11

MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP  KIẾN THỨC GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 11

MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP KIẾN THỨC GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 11

Sức khỏe giới tính

... giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11. Một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 1.3 Phương pháp tổ chức dạy học: Giáo dục giới tính là ... giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 Tên sáng kiến kinh nghiệm:MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP KIẾN THỨC GIÁO DỤC GIỚI TÍNHTRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 11 - - - - - * * * - - - - -I ... mềm  Phim ảnh  Hiện vật khácNăm học 2010 – 2 011 Một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 Năm học: 2010 - 2 011 Tên sáng kiến kinh nghiệm:MỘT...
  • 19
  • 4,553
  • 38
Kiểm tra sinh học lớp 11

Kiểm tra sinh học lớp 11

Sinh học

... hạch, các tập tính của chúng hầu hết là bẩm sinh, tại sao?Kiểm tra 1 tiêt sinh học 11 học kì 2Kiểm tra 1 tiêt sinh học 11 học kì 2Họ và tên: Lớp: Đề số:I. Trắc nghiệmCâu 1. Cảm ứng ở động ... bào thần kinh mực ống.2. So sánh tập tính bẩm sinh và tập tính học đươc, lấy ví dụ minh họa.Kiểm tra 1 tiêt sinh học 11 học kì 2c. Vận động sinh trưởng theo các tác nhân của môi trường sống.d. ... sinh thành thứ sinh, dạy thú non hình thành phản xạ không điềukiện.b. Biến đổi tập tính thứ sinh thành bẩm sinh, dạy thú non hình thành phản xạ không điềukiện.c. Biến đổi tập tính bẩm sinh...
  • 8
  • 1,040
  • 11
Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản đầy đủ

Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản đầy đủ

Sinh học

... nhữngcon đờng hô hấp nào? Học sinh hai con đờng hô hấp: hiếukhí và hô hấp kị khíGiáo viên cho học sinh đọc mụcII.1, quan sát hình 12.2. Phát phiếu học tập số1 cho học sinh Phiếu học tập số 1Điểmphân ... vào kiến thức đà học ở lớp 10, và kết quả phân tích cácthí nghiệm nêu trên.? HÃy viết phơng trình hô hấp tổngquát? Học sinh viết phơng trình, sau đóGiáo viên cho các học sinh khác bổsung.* ... bổsung.* Hoạt động 3.Giáo viên cho học sinh đọc mục I.3kết hợp với kiến thức đà học ở lớp 10.? HÃy cho biết hô hấp có vai trò gìđối với cơ thể thực vật? Học sinh : sau khi thảo luận cần nêuđợc...
  • 139
  • 2,804
  • 9
Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản

Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản

Sinh học

... hấp tổng quát? Học sinh viết phơng trình, sau đó Giáo viên cho các học sinh khác bổ sung.* Hoạt động 3.Giáo viên cho học sinh đọc mục I.3 kết hợp với kiến thức đà họclớp 10.? HÃy cho ... đờng hô hấp nào? Học sinh hai con đờng hô hấp: hiếu khí và hô hấp kị khíGiáo viên cho học sinh đọc mục II.1, quan sát hình 12.2. Phát phiếu học tập số1 cho học sinh Phiếu học tập số 1Điểm ... dàicách nối Học sinh thảo luận, hoàn thành PHT .?HÃy nêu thành phần của Dịch mạch gỗ ? Học sinh đọc sách giáo khoa nêu đợc các thành phần của dịch.* Hoạt động 3.Giáo viên cho học sinh quan...
  • 139
  • 1,257
  • 9
Sinh học lớp 11

Sinh học lớp 11

Tư liệu khác

... Bài 7. (SGK lớp 11 cơ bản)Thực hành thí nghiệm so sánh tốc độ thoát hơi nớc ở hai mặt láThí nghiệm 1:Nớc là ... lá, chúng ta tiến hành thí nghiệm. I. Mc tiờuSau khi hc xong và làm thí nghiệm b i n y, h c sinh có thể xác nh c tc thoát hi nc khác nhau 2 mt lá bằng cách s dng giy cloruacoban 5 %.II....
  • 4
  • 432
  • 0
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘICỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2 011- 2012Môn Sinh học - Lớp 11 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.Đề thi gồm có 02 trang. ... CO2 của một nhóm thực vật? b) Nêu tên và đặc điểm của nhóm thực vật đó?Câu 4: (1,5 điểm) Khoa học đã khẳng định: Ánh sáng đỏ có hiệu quả quang hợp hơn ánh sáng xanh tím. a) Nêu thí nghiệm...
  • 2
  • 1,021
  • 13
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN SINH HỌC LỚP 11

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN SINH HỌC LỚP 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 MÔN : Sinh học 11 Thời gian làm bài: 45 phútHọ và tên thí sinh: SBD: Lớp Mã đề thi 136I. TRẮC NGHIỆM 20 phút ( Chung cho tất cả các học sinh ) : 5 điểmCâu ... THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 MÔN : Sinh học 11 Thời gian làm bài: 45 phútHọ và tên thí sinh: SBD: Lớp Mã đề thi 209I. TRẮC NGHIỆM 20 phút ( Chung cho tất cả các học sinh ) : 5 điểmCâu ... LÊ THÁNH TÔNGĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013MÔN : Sinh học 11 Thời gian làm bài: 45 phútI.Trắc nghiệmMÃ ĐỀ 136Câu 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Ý...
  • 7
  • 512
  • 4
Lý Thuyết Sinh Học 9

Thuyết Sinh Học 9

Sinh học

... vật sản xuất (còn gọi là sinh vật cung cấp)- Sinh vật tiêu thụ- Sinh vật phân huỷCác kiểu hệ sinh thái Các hệ sinh thái trong sinh quyển thuộc 3 nhóm:- Các hệ sinh thái trên cạn gồm có ... vật, hay kí sinh trên thực vật. + Sinh vật tiêu thụ bậc 2 là sinh vật ăn thịt hay kí sinh trên sinh vật tiêu thụ bậc 1. trong 1 chuỗi, có thể có sinh vật tiêu thụ bậc 3, bậc 4 - Sinh vật phân ... đường. Chương II: SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN, SINH SẢN VÀ CẢM ỨNGI. Sự sinh trưởng, phát triển ở thực vật va` động vậtKhái niệm sinh trưởng và phát triểna) Sự sinh trưởng Sinh trưởng là sự tăng...
  • 33
  • 5,490
  • 138
BÀI TẬP SINH HỌC LỚP 11, 12

BÀI TẬP SINH HỌC LỚP 11, 12

Sinh học

... BÀI TẬP SINH HỌC Bài 1. một gen có khối lượng phân tử là 9.105 đvc , có A=500 nucleotit .a) chiều dài ... trị giữa các nucleotit trên mạch kép của gen?Bài 2. một phân tử mARN trưởng thành của sinh vật nhân chuẩn có 119 8 liên kết hóa trị giứa các ribonucleotit .a) tính chiều dài của mARN ?b) nếu ... cấu trúc xoắn kép của sinh vật trước nhân . Hãy tính : a) số liên kết peptit được hình thành khi tổng hợp protein trên ? biết rằng khối lượng phân tử của axit amin là 110 đvc .b) chiều dài...
  • 2
  • 2,450
  • 23
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 15)

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 15)

Điện - Điện tử

... PHONG ĐỀ ĐỀ NGHỊMÔN SINH HỌC LỚP 11 Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1: a. Lập bảng so sánh các đặc điểm hình thái, giải phẫu, sinh lí, hóa sinh của các nhóm thực ... theo nhip đồng hồ sinh học -Ví dụ: Ngọn cây luôn hướng về phía có ánh sángb. Khi trời lạnh:0,25đ - Môi tím tái, sởn gai ốc là những phản xạ không điều kiện do bộ phận thần kinh sinh dưỡng phụ ... sau quan sát bình chiết sẽ thấy dung dịch màu phân thành hai lớp : Lớp dưới có màu vàng là màu của carôten hòa tan trong benzen. Lớp trên có màu xanh lục là màu của clorophyl hòa tan trong axêtôn-...
  • 4
  • 2,744
  • 53
ĐỀ THI OLYMPIC MÔN SINH HỌC - LỚP 11

ĐỀ THI OLYMPIC MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Điện - Điện tử

... TRUYỀN THỐNG 30/4LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ)@Y&|uA(U$ %Cy;C(8!79}a@Y&|u<U$...
  • 5
  • 1,492
  • 23
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009-2010 MÔN SINH HỌC LỚP 11

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009-2010 MÔN SINH HỌC LỚP 11

Điện - Điện tử

... thành phôi.Câu 11. Trinh sinh là hình thức sinh sảnA. Không cần sự tham gia của giao tử đựcB. Xảy ra ở động vật bậc thấpC. Chỉ sinh ra những cá thể mang giới tính cáiD. Sinh ra con cái không ... diễn ra trong môi trường nước, thụ tinh chéo diễn ra trong cơ quan sinh sản của con cái.PHẦN II: TỰ LUẬN (7 ĐIỂM): (học sinh học chương trình nào làm phần đề dành cho chương trình đó)A/ Phần ... có thể điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người bằng những biện pháp nào?Câu 14: (2 điểm): Sự khác nhau về đặc điểm, ý nghĩa giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữutính...
  • 2
  • 514
  • 0
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11

Sinh học

... TRUYỀN THỐNG 30/4LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ)@Y&|uA(U$ %Cy;C(8!79}a@5Y&|tQ6&'oC$HD7%C($U63•78A'K"4WU&h@5Y&|<...
  • 5
  • 1,530
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25