... quá đông, nên ở khoảng 20 – 25 học sinh Keywords: Giáo dục trung học; Hìnhhọclớp 10; Lýthuyết tình huống; Phương pháp dạy học; Toán học Content 1. Lý do chọn đề tài Một yêu cầu ... Vận dụng lýthuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hìnhhọclớp10 trung học phổ thông Nguyễn Thị Tâm Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: Lý luận ... dạy họchìnhhọc10 nói riêng. Tiến hành thiết kế một số bài giảng trong chương trình hìnhhọc10 trung học phổ thông theo hướng vận dụng PPDH tình huống. Nghiên cứu cách tiến hành giảng dạy hình...
... những điều kiện giúp ích cho ta rất nhiều trong giải toán tin hìnhhọc và cũng là một phương tiện thiết kế chương trình trong hình học dẽ dàng hơn. Chúng ta xây dựng hàm Phuong_Trinh để xác định ... xác định đợc một hình chữ nhật duy nhất. Chính vì thế thông thường chúng ta gọi toạ độ của điểm dưới trái và đỉnh trên phải là hai điểm đặc trưng cho hình chữ nhật đó. c. Hình đa giác: Một ... Diện tích một đa giác được tính theo công thức hình thang như sau: S : = |[(Xi-Xi+1)*(Yi+Yi+1)/2]| d. Bao lồi: Bao lồi của một tập điểm là một hình đa giác khép kín có các đỉnh là một trong...
... thức đã học, giữa toán học và thực tế từ đó hình thành cho học sinh thái độ học tập tốt.II/ Chuẩn bị của thầy và trò: Giáo viên: giáo án, phấn màu, thước, bảng phụ vẽ hình 2 .10. Học sinh: ... án, phấn màu Học sinh: làm bài trước , họclýthuyết kóIII/ Phương pháp dạy học: Hỏi đáp , nêu vấn đề, diễn giải, xen các hoạt động nhóm.V/ Tiến trình của bài học : 1/ Ổn định lớp : ( 1 phút ... xét sữasai Gv cho điểm,ø chính xác kết quả Học sinh vẽ hình vào vở Học sinh thực hiện bài toán1 học sinh làm bài8a,b1 học sinh làm bài8c,d1 học sinh nhận xét sữa sai Bài 8:a)OM mOA...
... Vit phng trỡnh ng trũn (C) ngoi tip tam giỏc ABCBi 10 : Cho ng trũn (C): x2 + y2 + 8x 6y = 0Vit pt ng thng vuụng gúc (d ): 3x 4y + 10 = 0 v chn trờn ng trũn dõy cung cú di bng 4.Bi...
... theo mỗi phân lớp mà có số obitan khác nhau: phân lớp s có1 obitan s (hình cầu), phân lớp p có 3 obitan p (hình số 8 nổi), phân lớp dcó 5 obitan d và phân lớp f có 7 obitan (điều có hình dạng phức ... cấu hình e đầy đủ của mỗi nguyên tử.b) Cho biết mỗi nguyên tử có mấy lớp e, số e trên mỗi lớp làbao nhiêu? c) Nguyên tố nào là kim loại, phi kim, khí hiếm? Giải thích?trang 10 BÀI TẬP Lớp 10 Khí ... A1 và A2 là 78,6% và 10, 9%. Tìm A3.trang 8BÀI TẬP Lớp 10 6) Nguyên tử A, B, C có cấu hình e ở phân lớp ngoài cùng lần lượt là5s1 , 3d6 , 4p3 .a) Viết cấu hình e đầy đủ của A, B,...
... thêm các bài tập 1.2, 1.3 sách bài tập hìnhhọc (trang 10) .• Đọc trước bài §2 TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VECTƠ.Giáo viên : Trần Văn Bằng 3 Giáo án: Hìnhhọclớp 10 TRƯỜNG THPT HÀ ĐƠNG TỔ: TỐN – TINPhương ... 2/5Giáo viên : Trần Văn Bằng 13 Giáo án: Hìnhhọclớp 10 TRƯỜNG THPT HÀ ĐƠNG TỔ: TỐN – TINa) Vectơ đối.Nêu hình ảnh trực quan về cân bằng lực ở vật lí lớp 8. Tạo hình ảnh trực quan cho hai vectơ đối ... Bằng 10 Giáo án: Hìnhhọclớp 10 TRƯỜNG THPT HÀ ĐƠNG TỔ: TỐN – TINNgày soạn : Ngày dạy :Tiết PPCT : 13CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I.I / MỤC TIÊU :Củng cố kiến thức về vectơ. Giúp học sinh...
... Sách giáo khoa hìnhhọc10 và bảng vẽ minh họaD- Tiến trình tổ chức bài học :D- Tiến trình tổ chức bài học :ổn định lớp : - Sỹ số lớp : - Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh.Kiểm ... Sách giáo khoa, giáo án, hình vẽ sẵn. D- Tiến trình tổ chức bài học :ổn định lớp : - Sỹ số lớp : - Nắm tình hình chuẩn bị bài của học sinh.Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh lên bảng chữa bài ... hớng dẫn, biểu bảng D- Tiến trình tổ chức bài học :ổn định lớp : - Sỹ số lớp : - Nắm tình hình chuẩn bị bài của học sinh.Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh lên bảng chữa bài tập ra về nhàTrn...
... TRÂN Trang 3BÀI TẬP ƠN TẬP HÌNHHỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP10 NÂNG CAOCâu 15 : Cho ar=(1 ; 2) và br= (3 ; 4). Vec tơ mur= 2ar+3br có toạ độ là a) mur=( 10 ; 12) b) mur=( 11 ; ... ABC với A( -5 ; 6) ; B (-4 ; -1) và C(4 ; 3). Tìm D để ABCD là hình bình hành a) D(3 ; 10) b) D(3 ; -10) c) D(-3 ; 10) d) D(-3 ; -10) Câu 25 : Gọi I là trung điểm của đoạn AB. Câu nào sau đây ... BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNHHỌC CUỐI CHƯƠNG I LỚP10 NÂNG CAOa) Chứng minh: AC BD AD BC IJ2+ = + =uuur uuur uuur uuur uur.b) Gọi...
... Đề tham khảo Hìnhhọc khối 10 ĐỀ SỐ 1Câu 1: (2 điểm)Cho tứ giác ABCD gọi E, F lần lượt là trung điểm của AB, CD và ... là trung điểm của AB, CD, IJ . Chứng minh:a) CBADDBAC−=− .b) CKCDCBCA 4=++.Câu 2: Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm hai đường chéo AC và BD.Tìm điểm M thoả: MOMDMCMBMA 32=+++.Câu3:...
... d) 2 2x 2(m 1)x m 2 0 Bài 104 . TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNHHỌC -– ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710) 3751929 Trang 1 TRUNG TÂM GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ... thoại: 0939.922.727 – 0915.684.278 – (0 7103 )751.929 TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNHHỌC -– ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710) 3751929 Trang 23 Cách giải: Khi giải ... 0 và y = 0. TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNHHỌC -– ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710) 3751929 Trang 10 Bài 24. Tình giá trị của các hàm số sau tại các...
... TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN NỘI DUNG “HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC” CHƢƠNG TRÌNH HÌNHHỌCLỚP 10, BAN CƠ BẢN 2.1. Phân tích nội dung, cấu trúc trong dạy học Toán lớp10 trung học phổ thông ... giác cân ti A c = b = 4,5 và 2.3. Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức “Hệ thức lƣợng trong tam giác” trong dạy học Hình họclớp10 trung học phổ thông 2.3.1. Ni dung la chn thit k ... án áp d Hình hc lp 10 Trung hc ph thông. 8. Phƣơng pháp nghiên cứu 8.1. áp nghiên cu lý thuyt Tng h lý lun v y...
... dài với mọi véc tơ khác véc tơ 0 IV.Cùng bằng mọi véc tơ – không Bài tập hìnhhọclớp10 Bài tập hìnhhọclớp10 Trang 8IV. ðộ dài véc tơ 6a bằng 23 ñộ dài véc tơ 4a− Câu ... x x x x= − = = − =I II III. IV Bài tập hìnhhọclớp10 Trang 10 §4 :TRỤC TỌA ðỘ VÀ HỆ TRỤC TỌA ðỘ : I. LÝTHUYẾT : Trục là ñường thẳng trên ñó xác ... (1;2), ( 3;1), (2 1; 3)a b c x x− = + − Bài tập hìnhhọclớp10 Trang 6 §3: TÍCH CỦA VECTƠ VỚI MỘT SỐ A. LÝ THUYẾT: 1) Cho , k R ka∈ là 1 vectơ ñược xác ñịnh:...