lý do chọn phương pháp hiệu chỉnh bằng ann
A METHODOLOGY FOR VALIDATION OF INTEGRATED SYSTEMS MODELS WITH AN APPLICATION TO COASTAL-ZONE MANAGEMENT IN SOUTH-WEST SULAWESI " docx
Ngày tải lên :
10/08/2014, 01:22
... deciding what to do; that is, what is preferred Policy analysis should not be confused with implementation planning, which is concerned with deciding how to something The implementation planning can ... applicability of the methodology………………………… 6.2.3 Limitations………………………………………………………… 6.3 Conclusions……………………………………………………………… 6.3.1 Concept definition………………………………………………… 6.3.2 Methodology……………………………………………………… ... boundary differentiates exogenous from endogenous variables Exogenous (i.e external or independent) variables are those whose values arise independently of the endogenous (i.e internal) variables A...
- 140
- 219
- 0
robot builder's bonanza------v.useful for beginners and advanced robot builders
Ngày tải lên :
12/06/2014, 12:06
... with Doorways and Objects Coding Your Wall-Following Robot 33.4 Odometry: The Art of Dead Reckoning 33.4.1 33.4.2 33.4.3 33.4.4 Optical Encoders Magnetic Encoders The Function of Encoders in Odometry ... Drivers 20.4 Motor Speed Control 20.4.1 Not the Way to Do It 20.4.2 Basic PWM Speed Control 20.4.3 Counter-Based PWM Speed Control 20.5 Odometry: Measuring Distance of Travel 20.5.1 20.5.2 20.5.3 ... ROBOT BUILDER’S BONANZA GORDON McCOMB MYKE PREDKO THIRD EDITION McGraw-Hill New York Chicago San Francisco Lisbon London Madrid Mexico City Milan New Delhi San Juan Seoul...
- 770
- 255
- 0
skkn bài toán tìm X và Y của đa thức hai biến bậc hai
Ngày tải lên :
25/04/2014, 20:18
... phơng pháp dạy học Giáo viên dễ dàng vận dụng phơng pháp dạy học đổi mới, tạo hứng thú cho học sinh học toán, phát huy phơng pháp phân tích lên (xuống) phơng pháp tổng hợp học dạy toán c) Phơng pháp ... phân tích đa thức dạng (1) thành tổng bình phơng Tôi tìm nhiều biện pháp để hớng dẫn học sinh nhận xét để phân tích đa thức phơng pháp mà học sinh thày đợc trang bị cấp học, nhng không thành công ... tràn khắp thị trờng, mục đích kinh doanh bề sách đẹp, tiêu đề sách thu hút song nội dung trùng lời giả sơ sài, tính s phạm không cao Sách giáo khoa Bộ giáo dục lý s phạm khuôn khổ chơng trình học...
- 12
- 523
- 0
Hoàn thiện chính sách marketing về sản phẩm thang máy tại công ty TNHH tập đoàn thanh máy thiết bị thăng long
Ngày tải lên :
04/12/2015, 23:30
... đáp ứng doanh nghiệp để đưa sách phù hợp nhằm đạt mục tiêu b Phương pháp định thiết kế sách marketing cho sản phẩm Phương pháp Các doanh nghiệp sử dụng phương pháp sau: 10 - Phương pháp chuyên ... nghiệp sử dụng phương pháp sau: 10 - Phương pháp chuyên gia - Phương pháp dựa vào kinh nghiệm - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp phân tích nghiên cứu ❖ Quyết định thiết kế sách marketing ... Thăng Long” Với mong muốn ứng dụng lý thuyết marketing vào thực tiễn doanh nghiệp ngày hoàn thiện hơn, giúp cho Công ty có giải pháp thỏa đáng kinh doanh mang lại hiệu cao, phát triển an toàn bền...
- 26
- 783
- 4
Giáo án mầm non dạy hát tập rửa mặt
Ngày tải lên :
11/04/2016, 23:51
... ý nghe cỏch chi chọn cho đám mây thích sau nói với v lut chi cô xem đám mây có bí ẩn Trả lời song đội đội hội ý xem bí mật có hát ? thời gian hội ý phút -Hết phút đội gõ tín hiệu trớc đội có ... )=>Đệm đàn b/Nội dung kết hợp :nghe hát ''Cho làm ma với '' Nhóm ,tốp bạn trai ,bạn -Cô hát lần 1 :Bằng lời =>Hỏi trẻ tên hát gái,Cá nhân hát -Đệm nhạc+cô múa phụ hoạ -Cô hát cho trẻ nhún nhảy theo ... trả lời :bài hát nói bạn nhỏ biết dùng nớc để tập rửa mặt, vệ sinh cá nhân cho hát ''Tập rửa mặt' 'do nhạc sĩ Hồng Đăng sáng tác *Cô hát mẫu: +Cô hát lần 1: giai điệu hát=>Hỏi trẻ tên hát tác giả...
- 4
- 5.5K
- 10
Thực trạng công tác kế toán nguyên vật liệu ở Công Ty TNHH s¶n xuÊt vµ th¬ng m¹i H÷u NghÞ
Ngày tải lên :
08/11/2013, 04:20
... Quang 3 Trong cỏc doanh nghip sn xut kinh doanh s dng nhiu loi, th nguyờn liu, vt liu v cụng c, dng c cú vai trũ, chc nng v cú cỏc c tớnh lý, hoỏ khỏc tin hnh cụng tỏc qun lý v hch toỏn nguyờn ... vt liu s dng doanh nghip thnh tng loi, tng nhúm, tng th * Cn c vo vai trũ v chc nng ca nguyờn liu, vt liu quỏ trỡnh sn xut, kinh doanh, nguyờn liu, vt liu doanh nghip sn xut kinh doanh c chia ... hc hp lý c) H thng nh mc t c mc tiờu l chi phớ u vo l thp nht cho sn phm thỡ cụng tỏc qun lý vt liu chc ch v cú hiu qu l rt cn thit i vi cỏc doanh nghip tng Cụng ty thỡ cụng tỏc qun lý khỏc...
- 38
- 363
- 0
Tổng quan về Công ty TNHH s¶n xuÊt vµ th¬ng m¹i H÷u NghÞ
Ngày tải lên :
08/11/2013, 04:20
... PHM * Mụ hỡnh qun lý v t chc qun lý Hin Cụng ty TNHH sản xuất thơng mại Hữu Nghị qun lý theo cp: cp Cụng ty v cp phõn xng C cu t chc qun lý theo kiu trc tuyn chc nng, kiu qun lý hin rt phự hp ... xut kinh doanh ca Cụng ty Mi mt phũng ban cú mt chc nng, mt nhim v riờng Giỏm c: l i din phỏp nhõn ca doanh nghip, chu trỏch nhim trc c quan qun lý cp trờn v phỏp lut, iu hnh hot ng ca doanh nghip ... kinh doanh ti Cụng ty c im hot ng sn xut kinh doanh ti Cụng ty c th hin bng cỏc ch tiờu k toỏn C th c th hin qua mt s bng sau: Bng 1: MT S CH TIấU CH YU V TèNH HèNH THC HIN K HOCH SN XUT KINH DOANH...
- 13
- 479
- 0
Đề kiểm tra khảo sát lớp 6 môn Tiếng Anh trường THCS Giảng Võ có đáp án
Ngày tải lên :
01/01/2016, 07:07
... in the (1) r near our house On Sunday (2) a , when he has no (3) w , he goes down to the river with a little water and some sandwiches and (4) f _ until it is quite dark ... My sister often walks to the supermarket => My sister often goes ……………………………………………………………………………… Does your class have fifty students? => Are ……………………………………………………………………………………………… ? Mrs Hoa goes...
- 2
- 627
- 4
The effects of clay a m e n d m e n t and composting on metal speciation in digested sludge liang qiao
Ngày tải lên :
23/09/2012, 14:47
... compost after factoring out the red mud dilution effect six tested metals Based on the redox potential for the redox reaction with other metal ions, the Zn 2+ can be expected to stay in ionic form ... tended to be more mobile as a result of the increase of the redox potential and decrease of the sulphides (Saeki, 1993) The change in redox potential more strongly affected the speciation of Zn than ... the Metal speciation of digested sludge 963 Table3 Predominantmetalspeciesidentifiedin sludgesby meansof sequentialchemical extraction Predominantmetal species Present Stover Emmerich Legret Oake...
- 14
- 1K
- 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
Ngày tải lên :
02/04/2013, 22:27
... tra tính đắn giải pháp Sau tìm giải pháp ,có thể tiếp tục tìm giải pháp khác,so sánh để lựa chọn giải pháp hợp lý Bước 3:Trình bày giải pháp Bước 4:Phân tích sâu thêm giải pháp .Tìm hiểu khả ... trung đạo nâng cao hiệu đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học, dạy học phân hoá sở chuẩn kiến thức, kỹ Chương trình giáo dục phổ thông; tạo chuyển biến đổi phương pháp dạy học, đổi ... giải vấn đề Bước 2:Tìm giải pháp: Thường thực theo tứ tự sau: Phân tích vấn đề,tìm mối liên hệ biết phải tìm.Liên tưởng đến định nghĩa định lý thích hợp Đề xuất thực phương hướng giải vấn đề Thường...
- 16
- 1.3K
- 13
: Ph©n tÝch vµ nªu c¶m nghÜ cña em sau khi học bài “Phong cách Hồ Chí Minh” của Lê Anh Trà
Ngày tải lên :
26/08/2013, 07:10
... phúc, cao cho tâm hồn thể xác Tóm lại, Lê Anh Trà lập luận cách chặt chẽ, nêu lên luận xác thực, chọn lọc, trình bày khúc chiết với tất lòng ngỡng mộ, ngợi ca Nhà văn hóa lớn, nhà đạo đức lớn,...
- 2
- 5K
- 21
chuyen de Mét vµi biÖn ph¸p d¹y häc nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí c¸c tri thøc to¸n häc cho häc sinh
Ngày tải lên :
26/08/2013, 13:10
... đề: Một vài biện pháp dạy học nhằm rèn luyện kỹ ghi nhớ tri thức toán học cho học sinh II Các giải pháp: Xuất phát từ thực trạng nêu thấy cần phải có giải pháp thực đổi phơng pháp để giúp học ... tốt Tôi xin đa vài biện pháp rèn kỹ ghi nhớ tri thức toán học cho học sinh sau I Hiểu rõ nội dung tài liệu học tập biện pháp, đồng thời điều kiện quan trọng để ghi nhớ có hiệu tri thức Trong học ... sinh phải xét hết trờng hợp toán cho cha rõ ràng Đối với định lý toán học Ví dụ: Khi học định lý: " Trong tam giác vuông, cạnh góc vuông bằng: + Cạnh huyền nhân sin góc đối nhân với cosin kề + Cạnh...
- 10
- 503
- 0
SHARED V I S I O N
Ngày tải lên :
17/10/2013, 18:20
... of the vi sion Does what's expected and no more "Pretty good sol dier." /^ x Grudging compliance: Does not see the benefits of the vision But, also, does not want to lose job Does enough of what's ... visions to emerge from a firm's strategic planning process But for all the same reasons that most "top-down" visioning processes fail, most strategic planning also fails to nurture genuine vision ... to nurture genuine vision According to Hamel and Prahalad: Creative strategies seldom emerge from the annual planning ritual The starting point for next year's strategy is almost always this year's...
- 28
- 331
- 0
cirstea, m. n. (2002). neural and fuzzy logic control of drives and power systemsl
Ngày tải lên :
18/04/2014, 12:29
... harmonic elimination Other PWM techniques include random PWM schemes and sliding mode control Random PWM schemes [124], [106] are based on the use of random number generation They offer a more evenly ... Drives and Power Systems (E) The method of generating the control pulses: • Single-channel control systems • Multi-channel control systems (F) The synchronisation between the signals within the control ... abstraction, i.e ‘top-down’ design method 12 Neural and Fuzzy Logic Control of Drives and Power Systems Using hardware description languages such as VHDL and Verilog HDL, top-down design is realisable...
- 408
- 628
- 0
SOLVABILITY CONDITIONS FOR SOME DIFFERENCE OPERATORS N. C. APREUTESEI AND V. A. VOLPERT Received 24 docx
Ngày tải lên :
23/06/2014, 00:20
... zero 1 Since the continuous deformation Pτ does not have solutions σ with |σ | = 1, we find that the corresponding continuous deformation of the operator L+ does not admit τ nonzero bounded solutions ... coefficients, the polynomial P(σ) = (1 + c)σ + (b − c − 2)σ + (5.7) does not have solutions σ with |σ | = Lemma 5.1 If b < 0, c ≥ −2, then P(σ) does not admit roots on the unit circle and admits one and ... operators such that P0 (σ) = P(σ), P1 (σ) = σ k − a σ n−k − λ , (2.7) and the polynomial Pτ (σ) does not have roots with |σ | = for any ≤ τ ≤ Here λ > and a < are real numbers Proof We represent...
- 13
- 187
- 0
bé s¸ch to¸n häc cao cÊp - viÖn to¸n häc §inh ThÕ Lôc Ph¹m Huy §iÓn T¹ Duy pptx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 06:20
... nh cỏc tiờu chun nhn bit nú Nguyờn lý giao hu hn Trong giỏo trỡnh Gii tớch mt bin chỳng ta ó cú nguyờn lý giao ca compact R Bõy gi chỳng ta s m rng nguyờn lý ny khụng gian metric Cho { A : ... nh lý c chng minh xong p dng nh lý trờn ta cú mt tiờu chun quan trng kim tra tớnh compact khụng gian Rn H qu Mt Rn l compact v ch ú l úng v gii ni Chng minh Nu E Rn l compact thỡ theo nh lý ... minh Bt ng thc nh lý trờn thng c gi l bt ng thc tam giỏc, vỡ v mt hỡnh hc nú khng nh mt iu rt quen thuc l: di ca mt cnh tam giỏc khụng th vt quỏ tng di ca cnh cũn li H qu (nh lý Pythagoras) Nu...
- 352
- 229
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2