0

lò phản ứng nhiệt hạch không điều khiển

Tìm hiểu phản ứng nhiệt hạch và điều khiển phản ứng nhiệt hạch trong tương lai

Tìm hiểu phản ứng nhiệt hạchđiều khiển phản ứng nhiệt hạch trong tương lai

Khoa học tự nhiên

... độ lớn và nhiệt độ cao. 2. Nghiên cứu điều khiển phản ứng nhiệt hạch phản ứng nhiệt hạch trong tương lai 2.1. Tokamark Các nghiên cứu phản ứng tổng hợp nhiệt hạchđiều khiển được ... lượng carbon không đổi. Phản ứng giải phóng năng lượng Q = 26MeV, thời gian bán rã T1/2=3.108 năm. II. Điều khiển phản ứng nhiệt hạch 1. Nguyên tắc điều khiển phản ứng nhiệt hạch. Vấn ... lên một bậc nữa mới đạt được phản ứng tổng hợp nhiệt hạch duy trì. 2.2 Dự án phản ứng nhiệt hạch thử nghiệm(ITER) Để đầy mạnh việc nghiên cứu phản ứng nhiệt hạch . một dự án hợp tác quốc...
  • 7
  • 1,045
  • 7
Phản ứng nhiệt hạch

Phản ứng nhiệt hạch

Trung học cơ sở - phổ thông

... PHẢN ỨNG NHIỆT HẠCHI. MỤC TIÊU1. Kiến thức: - Nêu được phản ứng nhiệt hạch là gì.- Giải thích được (một cách định tính) phản ứng nhiệt hạchphản ứng toả năng lượng.- Nêu được các điều ... phản ứng nhiệt hạch. - Nêu được những ưu việt của năng lượng nhiệt hạch. II.HOẠT ĐỘNG 1.Tìm hiểu cơ chế của phản ứng tổng hợp hạt nhân GV HS Kiến thức cơ bản- Y/c Hs đọc Sgk và cho biết phản ... biết điều kiện thực hiện phản ứng tổng hợp hạt nhân.- Phản ứng tổng hợp hạt nhân còn có tên là phản ứng nhiệt hạch (nhiệt: nóng; hạch: hạt nhân).- Học sinh đọc Sgk và trả lời.2 3 4 11...
  • 2
  • 789
  • 3
Bài 61: Phản ứng nhiệt hạch

Bài 61: Phản ứng nhiệt hạch

Vật lý

... lượng của phản ứng nhiệt hạch: • - Một phản ứng nhiệt hạch tỏa ra năng lượng bé hơn một phản ứng hạt nhân.• - Tuy nhiên nếu tính theo khối lượng nhiên liệu thì năng lượng nhiệt hạch lớn hơn ... nhiệt hạch chưa điều khiển được nên năng lượng của nó chưa được khai thác.Bom AThuốc nổkích hoạtHỗn hợpLi và H• Phản ứng nhiệt hạchđiều khiển và ưu việt của năng lượng nhiệt hạch: ... hạn, phản ứng dây chuyền xảy ra kiểm soát được (bom nguyên tử) * s > 1: hệ thống vượt hạn, phản ứng dây chuyền không kiểm soát được (nhà máy điện nguyên tử) Phản ứùng nhiệt hạch không điều...
  • 10
  • 631
  • 3
Phan Ung Nhiet Hach

Phan Ung Nhiet Hach

Vật lý

  • 14
  • 529
  • 0
Lời nói đầu Ứng dụng NEUROFUZZY trong điều khiển nhiệt độ thông qua KIT AT89C52

Lời nói đầu Ứng dụng NEUROFUZZY trong điều khiển nhiệt độ thông qua KIT AT89C52

Quản trị mạng

... mềm tiện ích MATLAB, một phần mềm được dùng phổ biến trong các ngành toán, xử lý số tín hiệu, điều khiển tự động. Vì được thực hiện trong một thời gian ngắn nên dù đã cố gắng hết sức nhưng luận...
  • 2
  • 1,739
  • 8
 Mục lục Ứng dụng NEUROFUZZY trong điều khiển nhiệt độ thông qua KIT AT89C52

Mục lục Ứng dụng NEUROFUZZY trong điều khiển nhiệt độ thông qua KIT AT89C52

Quản trị mạng

... Huấn luyện thích ứng 116CHƯƠNG 4 : MẠNG TUYẾN TÍNH THÍCH ỨNG 1171. Mô hình Neuron 1172. Cấu trúc mạng 1183. Trung bình bình phương sai số 1194. Thuật toán LMS 1195. Lọc thích ứng 1206. Kết ... thích ứng tổng quát 583. Bộ cân bằng trong máy thu 614. Bộ cân bằng mù 625. Tổng quát các kỹ thuật cân bằng 706. Bộ lọc tuyến tính 727. Cân bằng phi tuyến 748. Các giải thuật bù thích ứng...
  • 4
  • 742
  • 0
Nhận xét Ứng dụng NEUROFUZZY trong điều khiển nhiệt độ thông qua KIT AT89C52

Nhận xét Ứng dụng NEUROFUZZY trong điều khiển nhiệt độ thông qua KIT AT89C52

Quản trị mạng

...  Nhận xét của giáo viên phản biện Thành phố Hồ Chí Minh, ngày……tháng……năm...
  • 2
  • 718
  • 3
Ứng dụng NEUROFUZZY trong điều khiển nhiệt độ thông qua KIT AT89C52LVTN.doc

Ứng dụng NEUROFUZZY trong điều khiển nhiệt độ thông qua KIT AT89C52LVTN.doc

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Trang 2ng dụng NeuroFuzzy trong điều khiển nhiệt độ GVHD : Lê Tuấn Anh6. Điều khiển 225°C 1787. Điều khiển 250°C 1798. Điều khiển tổng hợp lần thứ nhất 1809. Điều khiển tổng hợp lần thứ hai 181Phần ... trong điều khiển nhiệt độ GVHD : Lê Tuấn AnhTrước đây, con người điều khiển nhiệt độ bằng phương pháp PID rất tốt.Năm 1965, lý thuyết mờ ra đời đem lại nhiều thuận lợi hơn trong điều khiển ... hành vi mong muốn bằng mạng neron).Do đó điều khiển nhiệt độ bằng NeuroFuzzy hứa hẹn nhiều hấp dẫn.1. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Điều khiển nhiệt độ một nướng dân dụng bằng phương pháp NeuroFuzzy.2....
  • 186
  • 1,004
  • 3
Nghiên cứu ứng dụng phương pháp điều khiển hiện đại để nâng cao chất lượng điều khiển quá trình gia nhiệt

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp điều khiển hiện đại để nâng cao chất lượng điều khiển quá trình gia nhiệt

Thạc sĩ - Cao học

... bộ điều khiển mờ 62 2.3.2.2. Bộ điều khiển mờ tĩnh 64 2.3.2.3. Bộ điều khiển mờ động 64 2.3.2.4. Hệ điều khiển mờ lai F-PID 67 2.4. kết luận 69 Chương 3 : Áp dụng phương pháp điều khiển ... điều khiển, ……vì thế người kỹ sư cũng cần phải nắm rõ khả năng cũng như giới hạn chật lượng mà điều khiển phải hồi có thể đạt được. 2.2.3 Điều khiển tỉ lệ Trong rất nhiều ứng dụng điều khiển ... về điều khiển quá trình, cấu trúc cơ bản của hệ thống điều khiển quá trình, các thiết bị trong hệ thống điều khiển quá trình Chương 2:Tổng quan về phương pháp điều khiên hiện đại điều khiển...
  • 95
  • 1,752
  • 14
Khảo sát ứng dụng MATLAB trong điều khiển tự động phần 1

Khảo sát ứng dụng MATLAB trong điều khiển tự động phần 1

Điện - Điện tử - Viễn thông

... khiển học kinh tế.2. Lý thuyết điều khiển tự động:Là cơ sở lý thuyết của điều khiển học kỹ thuật. Điều khiển tự động là thuật ngữ chỉ quá trình điều khiển một đối tượng trong kỹ thuật mà không ... với quá trình điều khiển bằng tay (manual).3. Hệ thống điều khiển tự động:Một hệ thống điều khiển tự động bao gồm 3 phần chủ yếu:Thiết bị điều khiển (TBĐK).- Đối tượng điều khiển (ĐTĐK).- ... G(p)F(p)e(t)r(t)(-)Đối tượng điều khiển MTS G(p) c(t) G(p)D/AĐối tượng điều khiển Ngã vào dạng sốKhảo sát ứng dụng MATLAB trong điều khiển tự độngLà khoa học nghiên cứu những quá trình điều khiển và truyền...
  • 5
  • 1,362
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25