làm việc ở chế độ chuyển mạch
Giáo trình lý thuyết cấu kiện điện tử
... hoạt động mạch, chế độ làm việc phần tử phi tuyến chế độ chiều dự đoán hoạt động mạch chế độ xoay chiều (có nguồn tín hiệu biến thiên tác động) Do chúng thường sử dụng để phân tích, thiết kế mạch ... NGUYÊN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA BJT 185 5.2.1 BJT làm việc chế độ tích cực (Forward Active) 186 5.2.2 BJT làm việc chế độ đảo (Reverse) 195 5.2.3 BJT làm việc chế độ ngắt (Cut-off ... Từ trở từ thẩm Giống điện trở dây dẫn, mạch từ có từ trở Rm Từ trở đại lượng đánh giá ngăn cản việc lập nên từ thông mạch từ Từ trở tính theo công thức sau: Rm = Trong đó: l μ S l - độ dài mạch...
- 447
- 7,655
- 8
Giáo trình thông tin số - Chương 3 Mô hình không gian tín hiệu pot
... hay giải điều chế bên thu Như việc điều chế giải điều chế coi việc tổng hợp phân tích tín hiệu thông qua hàm sở Vấn đề cốt lõi xác định hàm sở từ tập M tín hiệu định sử dụng, sở cho việc thiêt kế ... sở) Do có ồn kênh tọa độ trực giao nên thành phần veto độc lập thống kê có trung bình sij phương sai N0/2 Do ta biểu diễn hàm mật độ xác suất điều kiện X ứng với si(t) truyền tích hàm mật độ ... không đồng Hình 3.1 Mô hình hệ truyền tin số băng sở 3.2 Qui trình trực giao hóa Gram-schmidt Nhiệm vụ chuyển tin mi (i=1,2, M) thành tín hiệu điều chế (tín hiệu mang thông tin) si(t) gồm phép toán...
- 18
- 607
- 1
Đo lường mức độ nhận biết thương hiệu và mô hình thể hiện sự hài lòng của khách hàng đôi với siêu thị Co.op Mart
... 53 người có độ tuổi từ 45 -55 chiếm 27% - Về trình độ học vấn: 200 mẫu quan sát có người có trình độ tiểu học chiếm 1%, 35 người có trình độ phổ thông sở chiếm 18%, 64 người có trình độ phổ thông ... Vì giới hạn lớn quỹ thời gian chi phí nên đề tài thu gọn việc khảo sát nội thành phố, nơi có nhịp độ mua sắm sôi động thuận tiện cho việc chọn mẫu 1.3.2 Phương pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu định ... luận: Ngoại trừ phần phụ lục lời mở đầu đề kết cấu làm chương lớn: Chương I: Mở đầu SVTH: Phan Văn Tiến - Đại Học Kinh Tế TP Hồ Chí Minh Trang Đo lường mức độ nhận biết thương hiệu mô hình thể...
- 77
- 2,302
- 19
Một số giải pháp và kiến nghị nhằm hoàn thiện mô hình chấm điểm tín dụng khách hàng doanh nghiệp tại NHCT Chi nhánh Chương Dương
... nghiệp tối đa hóa giá trị vốn chủ sở hữu lấy tốc độ tăng trưởng vốn chủ sở hữu hàng năm để đánh giá tình hình hoạt động doanh nghiệp Cần nghiên cứu mức độ ảnh hưởng tiêu cách khoa học, phù hợp với ... giải thích đưa phán tín dụng phán tín dụng đắn hạn chế rủi ro 3.1.3 Nâng cao trình độ CBCĐTD Nâng cao trình độ bao hàm trình độ nghiệp vụ trình độ đạo đức CBCĐTD cần phải nhận thức tầm quan trọng ... số tài độc lập với NHCTVN lựa chọn 11 tiêu tài để chấm điểm tín dụng cho doanh nghiệp, việc lựa chọn chọn lựa từ hàng trăm số tài đánh giá hoạt động doanh nghiệp, lựa chọn cần phải làm sở đảm...
- 6
- 396
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM HOÀN THIỆN MÔ HÌNH CHẤM ĐIỂM TÍN DỤNG KHÁCH HÀNG DOANH NGHIỆP TẠI NHCT CHI NHÁNH CHƯƠNG DƯƠNG
... nghiệp tối đa hóa giá trị vốn chủ sở hữu lấy tốc độ tăng trưởng vốn chủ sở hữu hàng năm để đánh giá tình hình hoạt động doanh nghiệp Cần nghiên cứu mức độ ảnh hưởng tiêu cách khoa học, phù hợp với ... giải thích đưa phán tín dụng phán tín dụng đắn hạn chế rủi ro 3.1.3 Nâng cao trình độ CBCĐTD Nâng cao trình độ bao hàm trình độ nghiệp vụ trình độ đạo đức CBCĐTD cần phải nhận thức tầm quan trọng ... số tài độc lập với NHCTVN lựa chọn 11 tiêu tài để chấm điểm tín dụng cho doanh nghiệp, việc lựa chọn chọn lựa từ hàng trăm số tài đánh giá hoạt động doanh nghiệp, lựa chọn cần phải làm sở đảm...
- 6
- 426
- 2
Tài liệu BÁO CÁO KẾT QuẢ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG đề tài "Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên trong mô hình đào tạo tín chỉ" pptx
... PHẦN I: MỞ ĐẦU • PHẦN II: CƠ SỞ LÝ LUẬN • PHẦN III: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU • PHẦN IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU • PHẦN V: KẾT LUẬN – TỒN TẠI – ĐỀ NGHỊ LỜI MỞ ĐẦU • Đào tạo theo học chế tín ... ĐẦU • Đào tạo theo học chế tín phương thức đào tạo tiên tiến giới Chuyển đổi phương thức đào tạo từ niên chế sang học chế tín bước chuyển tất yếu khách quan hệ thống giáo dục đào tạo đại học Việt ... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo định số 43/2007/QĐ-BGD&ĐT việc ban hành “Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ” Bản chất phương pháp đào tạo phát huy tính tích cực chủ động...
- 41
- 2,581
- 39
Báo cáo tốt nghiệp: “Hòan thiện mô hình chấm điểm tín dụng và xếp hạng doanh nghiệp tại Ngân hàng Công Thương Chi nhánh Chương Dương” pot
... lượng, trình độ lao động; cấu lao động Tuổi trung bình, thời gian công việc, mức lương bình quân Trình độ kỹ thuật Khả quản trị điều hành ban lãnh đạo Danh sách ban lãnh đạo Trình độ học vấn, ... trường tiền tệ biến động thất thường…đã ảnh hưởng xấu đến tăng trưởng kinh tế bền vững hoạt động ngân hàng Trong bối cảnh đó, NHCTVN tâm đổi tư duy, phương pháp tổ chức hoạt động kinh doanh Chi ... đối tượng khách hàng doanh nghiệp vừa nhỏ, doanh nghiệp quốc doanh, việc mở rộng tín dụng sở tuân thủ chặt chẽ quy định chế độ tín dụng Và chi nhánh đạt kết đáng khích lệ: Bảng doanh số cho vay...
- 93
- 293
- 1
Luận văn tốt nghiệp: “Hoàn thiện mô hình chấm điểm tín dụng và xếp hạng doanh nghiệp tại Ngân hàng Công Thương Chi nhánh Chương Dương” potx
... lượng, trình độ lao động; cấu lao động Tuổi trung bình, thời gian công việc, mức lương bình quân Trình độ kỹ thuật Khả quản trị điều hành ban lãnh đạo Danh sách ban lãnh đạo Trình độ học vấn, ... trường tiền tệ biến động thất thường…đã ảnh hưởng xấu đến tăng trưởng kinh tế bền vững hoạt động ngân hàng Trong bối cảnh đó, NHCTVN tâm đổi tư duy, phương pháp tổ chức hoạt động kinh doanh Chi ... đối tượng khách hàng doanh nghiệp vừa nhỏ, doanh nghiệp quốc doanh, việc mở rộng tín dụng sở tuân thủ chặt chẽ quy định chế độ tín dụng Và chi nhánh đạt kết đáng khích lệ: Bảng doanh số cho vay...
- 95
- 381
- 0
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐIỂM THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP XÃ, PHỤC VỤ PHỔ BIẾN TRI THỨC KHOA HỌC, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ TẠI HUYỆN DẦU TIẾNG, TỈNH BÌNH DƯƠNG
... Công nghệ nông thôn, các sở liệu chuyên gia, tư vấn, sở liệu phim khoa học và công nghệ sở áp dụng công nghệ số hoá Tổng số cán có trình độ từ đại học trở lên có chuyên môn phù hợp ... chương trình đẩy mạnh hoạt động tuyên truyền, vận động hội viên nông dân sở tỉnh tích cực ứng dụng các tiến khoa học công nghệ, để nâng cao hiệu các hoạt động sản xuất, kinh doanh, ... tựu hoạt động công tác tổ chức tiếp nhận, chuyển giao, triển khai công nghệ sản xuất kinh doanh khác Bình Dương, ngày 12 tháng năm 2009 Cá nhân chủ trì dự án Cơ quan nơi làm việc của...
- 33
- 344
- 1
Đề tài Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên trong mô hình đào tạo tín chỉ
... giúp hướng đến việc tự học, thành công tự học sở Động yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến tốc độ thành công học Thái độ động người học có liên quan mật thiết với Thái độ tích cực dẫn đến động học tập ... tạo khác nhau, hoạt động lại có nét đặc thù riêng Sự khác biệt hoạt động tự học học chế niên chế so với học chế tín thể số điểm sau: Trước hết, phương thức đào tạo theo niên chế, sinh viên tuân ... triển sinh viên khả độc lập, sáng tạo lĩnh hội tri thức hoạt động Khi tự học, sinh viên làm quen với nhiều thuật ngữ, nhiều cách đề cập đến vấn đề, họ trở nên động hơn, tự chủ việc tiếp thu tri...
- 53
- 6,804
- 80
Đánh giá hiệu quả sản xuất mô hình trang trai chăn nuôi lợn nái gia công cho công ty C.P tại thị trấn Sông Cầu, Đồng Hỷ, Thái nguyên.
... lao động vốn có gia đình, chủ yếu thuê mướn lao động làm thường xuyên quanh năm làm theo thời vụ với số lượng nhiều khác theo quy mô trang trại Số lượng lao động làm thuê lớn số lượng lao động ... kể vào làm việc, vùng nông thôn, miền núi Nếu năm 2001, trang trại thu hút 374.701 lao động vào làm việc, đến năm 2007 số lượng tăng lên 488.277; đầu năm 2009 đạt số 510.000 lao động, lao động ... 3% [4] Ngoài việc góp phần làm giàu cho chủ trang trại, phát triển kinh tế trang trại Việt Nam năm qua giải việc lam chỗ cho 50.000 lao động làm thuê thường xuyên 520.000 lao động làm thuê theo...
- 81
- 560
- 7
Hiệu quả mô hình đào tạo tín chỉ trong trường đại học khoa học xã hội và nhân văn
... dọa đến ổn định học chế thời Những năm gần đây, nhiều trường đại học quan tâm mạnh đến việc chuyển đổi sang học chế tín chỉ, việc chuyển đổi trở thành nhiệm vụ bắt buộc với sở đào tạo giáo dục ... tuổi Đây độ tuổi liên tục phát triển chất, hăng hái, dũng cảm, muốn sâu vào đời sống xã hội, xác định việc làm, trau dồi kinh nghiệm sống Mối quan tâm lớn họ nghề nghiệp, việc làm, nơi làm việc, ... học chuyển sang đào tạo theo học chế tín chỉ…” Cho đến nay, nước có 20 trường toàn quốc chuyển đổi sang đào tạo theo Học chế tín với lộ trình bước hợp lý Nếu đào tạo theo học chế – niên chế, ...
- 64
- 850
- 6
Xây dựng mô hình Xếp hạng tín dụng đối với các doanh nghiệp Việt nam trong nền kinh tế chuyển đổi.pdf
... nghiên c u sinh ch n mô hình XHTD chuy n tài: “Xây d ng i v i doanh nghi p Vi t nam n n kinh t i” làm lu n án ti n sĩ kinh t ( chuyên ngành i u n h c kinh t ) v i hy v ng góp ph n nh bé ngân hàng, ... phát tri n mô hình phân bi t c coi s cho mô hình ti p c n theo phương pháp Các k t qu ã c s d ng làm s cho vi c phát tri n mô hình 25 qu c gia Lawrence (1992) s d ng mô hình Logit d báo xác su ... nghiên c u Lu n án l y XHTD doanh nghi p Vi t nam d a ti p c n mô hình phân tích phân bi t Logit làm i tư ng nghiên c u Lu n án gi i h n ph m vi nghiên c u doanh nghi p ang niêm y t th trư ng ch...
- 168
- 1,310
- 11
Đặc tuyến truyền của JFET
- 2
- 999
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25