... động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
25 ’ 2. Họat động 2 : Học sinh thực hành làmcon
bướm.
- GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình làmcon
bướm bằng giấy.
- Tổ chức cho ... DẠY
Môn : Thủ công
Bài : LÀMCONBƯỚM (Tiết 2- 3)
Tuần : 32 - 33
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết 1)
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới ... học.
- Dặn HS chuẩn bị đồ dùng để làm “Đèn lồng”.
- HS nhắc lại.
+ Bước 1 : Cắt giấy.
+ Bước 2 : Gấp cánh bướm.
+ Bước 3 : Buộc thân bướm.
+ Bước 4 : Làm râu bướm.
- Các nhóm thực hành.
- HS trưng...
... KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : LÀMCONBƯỚM (Tiết 1)
Tuần : 31
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết làmconbướm bằng giấy.
- Làm được con bướm.
- Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo ... giới thiệu con bướm, mẫu gấp bằng giấy và
đặt câu hỏi định hướng cho HS quan sát.
- Conbướm được làm bằng gì ?
- Có những bộ phận nào ?
- GV tháo lần lượt mẫu con bướm.
15’ 2. Họat động 2 : GV ... léo cho HS.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Con bướm, mẫu gấp bằng giấy.
- Quy trình làmcon bướm.
- Giấy thủ công.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động...
... Bài 1/ 12
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài
- GV đặt các câu hỏi gợi ý cho HS làm bài
- Tổ chức thảo luận theo nhóm
- Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến
- GV nhận xét
* Bài 2/ 12
- Gọi ... Đọc yêu cầu
- Làm miệng
- Nhận xét
Rút kinh nghiệm:
* Bài 2/ 85
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài
- Yêu cầu HS viết lại những điều đã kể ở bài 1
- HS đọc bài làm, lớp nhận xét, ... * Bài 2/ 62
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài
- Yêu cầu HS viết lại thời khóa biểu
- Lớp nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét
* Bài 3/ 62
- Hướng dẫn HS dựa vào thời khóa biểu...
... tiến hành :
+ Bài tập 2 : Gọi HS đọc yêu cầu của bài cả
mẫu
- GV tổ chức cho 2 đội ở 2 dãy thi tiếp sức.
- Theo dõi nhận xét.
+ Bài tập 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Chọn HS làm bài 3b.
- Tiến hành ... tự bài tập hai.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS đọc.
- 2 đội tiếp sức thời gian 2 phút. Đội nào
tìm được nhiều từ đúng sẽ thắng.
- HS đọc.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT...
... quả.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- GV chia lớp thành 2 phần gọi 2 HS lên bảng.
HS1: Viết tên các loài cây ăn quả.
HS2: Viết tên các loài cây lương thực, thực phẩm.
3. ... thực phẩm.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.
Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS hiểu được ... TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ LÀM GÌ ?
Tuần : 29
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Mở rộng vốn từ về cây cối.
- Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì ?”.
II./...
... . . . . . . . . . . . . .
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
GV yêu cầu1, 2 HS nhắc lại cách làm.
- Tổ chức cho HS tập cắt.
4’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học.
-...
... :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Ghi đề.
25 ’ 2. Họat động 2 : HS thực hành làm đèn lồng.
- Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm đèn lồng.
- GV theo dõi hướng ... BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : LÀM ĐÈN LỒNG (Tiết 2)
Tuần : 34
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết)
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt ... nhắc lại quy trình làm đèn lồng.
- GV theo dõi hướng dẫn HS còn lúng túng.
- Gợi ý cho HS có thể làm thêm đế đèn và tua
đèn cho đẹp.
5’ 3. Họat động 3 :
Tổ chức trưng bày sản phẩm – Đánh giá...
... 1 : Tổ chức cho HS nhắc lại các
bước làm đồng hồ đeo tay.
30’ 2. Họat động 2 : Thực hành làm đồng hồ
ngay tại lớp.
Mục tiêu : Giúp HS nắm được các bước làm
đồng hồ.
Cách tiến hành :
- Theo ... DẠY
Môn : Thủ công
Bài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (Tiết 2)
Tuần : 28
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới...
... Thủ công
Bài : LÀM VÒNG ĐEO TAY (Tiết 1)
Tuần : 29
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Sau khi học xong bài, HS biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy.
- Làm được vòng đeo tay.
- Thích làm đồ chơi.
II./ ... và chất liệu
làm vòng đeo tay.
Cách tiến hành : Xem sách giáo viên.
25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn mẫu.
- GV hướng dẫn theo từng bước.
+ Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
+ Bước 2: Dán nối các ... HỌC :
- Mẫu vòng đeo tay làm bằng giấy.
- Quy trình làm vòng đeo tay.
- Giấy màu, hồ, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẽ.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt...
... động của thầy Hoạt động của trò
5’ 1. Hoạt động 1 :
Nhắc lại các bước làm vòng đeo tay.
25 ’ 2. Họat động 2 :
Thực hành làm vòng đeo tay.
- Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm.
- Nhắc HS miết ... DẠY
Môn : Thủ công
Bài : LÀM VÒNG ĐEO TAY (Tiết 2)
Tuần : 30
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới ... Họat động 3 :
Trưng bày sản phẩm theo tổ nhóm.
2 4. Họat động 4 : Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học.
+ Bước 1: Cắt thành các nan giấy.
+ Bước 2: Dán nối các nan giấy.
+ Bước 3: Gấp các nan...
... các con vật.
- Nhận biết một số cây cối và các con vật mới.
Cách tiến hành :
+ Bước 1 : Làm việc theo nhóm.
- Theo dõi nhận xét.
+ Bước 2 : Làm việc cả lớp.
- Kết luận chung.
15’ 2. Họat động 2 ... các con vật.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Nêu tên một số loài vật sống dưới nước ?
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
15’ 1. Hoạt động 1 : Làm ... CÂY CỐI VÀ CÁC CON VẬT.
Tuần : 30
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có thể biết :
- Nhớ lại những kiến thức đã học về các cây cối và con vật.
- Biết được có những cây cối và con vật vừa sống...