... BÀITẬPSINHHỌC Bài 1. một gen có khối lượng phân tử là 9.105 đvc , có A=500 nucleotit .a) chiều dài ... ribonucleotit A:U:G:X= 1:3:5 :7 , bộ ba kết thúc trên mARN là UAG. Tìm số lượng ribonucleotit mỗi loại của các phân tử tARN tham gia tổng hợp 1 protein? Bài 7. một gen ở sinh vật nhân chuẩn khi tổng ... bình của một axit amin là 3A0 .c) chiều dài của gen cấu trúc ? Bài 4. một gen ở sinh vật nhân chuẩn có khối lượng phân tử 72 .104 đvc. Hiệu số về số loại G với nucleotit trong gen bằng 380...
... ghép tham gia vào việc hình thành mARN trưởng thành nói trên ? Bài 8. một phân tử protein hoàn chỉnh có khối lượng phân tử 5 478 0 đvc . Tính :a) Số lượng axit amin cần cung cấp để tạo nên protein ... để tạo nên protein ? Bài 9. hai gen kế tiếp nhau tạo thành một phân tử AND của E.coli , gen A mã hóa được một phân tử protein hoàn chỉnh có 298 axit amin . Phân tử ARN sinh ra từ gen này có ... di truyền tham gia tổng hợp nên hai phân tử protein , biết rằng mã kết thúc UAG . Bài 10.một gen cấu trúc ở sinh vật nhân chuẩn tự sao liên tiếp 4 lần đòi hỏi môi trường cung cấp 4500G . Tỉ...
... cục mới.Với kiểu bàitập này bớc đầu các em đợc làm quen với cách viết bài tởng t-ợng nhằm mở rộng tâm hồn bay bổng diệu kỳ cho các em.Hớng dẫn họcsinhlớp7làmbàitập văn học I) Đặt vấn đề:Môn ... của quá trình hớng dẫn họcsinhlàmbài tập văn họclớp7 tôi thấy nh sau:1) Rèn cho các em tinh thần học tập, không những học trong tác phẩm,trong sách vở mà còn phải học ở ngoài đời sống, ... tại lớp. Do đó về nhà cácem hoặc không có bàitập để làm, hoặc có thể học thuộc lòng đối với những bài thơ. Hoặc khi thể hiện thành bài viết thì chỉ có 5 bài đối với môn tậplàm văn, 4 bài viết...
... Không làm thay đổi chiều dài, số nu…, nhưng có thể làm thay đổi số liên kết hiđrô+ Đột biến mất hoặc thêm: làm tăng hoặc giảm tất cả các thông số trên tùy thuộc vào dạng đột biếnMỘT SỐ BÀITẬP ... ĐTTSĐH 09Câu 7: Bằng phương pháp tế bào học, người ta xác định được trong các tế bào sinh dưỡng của một cây đều có 40 nhiễm sắc thể và khẳng định cây này là thể tứ bội (4n). Cơ sở khoa học của khẳng ... trên?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………MỘT SỐ CÔNG THỨC THƯỜNG SỬ DỤNG KHI LÀM CÁC BÀITẬP DI TRUYỀN PHÂN TỬA. DI TRUYỀN PHÂN TỬ1. Phân tử AND có 4 loại nu: A,T,G,X- Tổng số...
... ======================= 12Đề thi chọn họcsinh giỏi huyện vòng iĐỀ THI HỌCSINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 8Môn: Hóa Học. Thời gian làm bài: 90 phútCâu 1: (3 điểm) Hoàn thành các phương trình hoá học sau, ghi thêm ... 35,5; Ca = 40; Mn = 55; Fe = 56; Ba = 1 07 9Đề thi chọn họcsinh năng khiếuMôn: Hoá họclớp 8.Thời gian làm bài: 60 phútNgày thi: 20 tháng 03 năm 2008 Bài 1: 1) Cho các PTHH sau PTHH nào đúng, ... khí CO2 và khối lợng H2O tạo thành.Môn: Hoá học 8 - Năm học 20 07 - 2008Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1 (3,0 điểm): Lập phơng trình hoá học của các sơ đồ phản ứng sau:1/ FeS2 + O2...
... – 14,56 l)Dạng bàitập kết hợp các dạng bài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0,8125, thành phần theo khối lượng của A gồm 92,3 C và 7, 7% H. Để đốt cháy ... nhanh quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp, mỗi lớp có một số electron nhất định. (lớp 1: có tối đa 2e. lớp 2: có tối đa 8e. lớp 3: có tối đa 8e.) Bài 1: Hãy điền vào bảng sau:Nguyên tửSố ... gồm: 70 % Fe và 30% O, biết khối lượng mol hợp chất là 160 g.33,33% Na, 20,29% N, 46, 37% O và Mh/c = 69 g23 ,7% S, 23 ,7% O và 52,6%Cl, biết hợp chất có tỉ khối hơi so với khí hiđro bằng 67, 5 lần.Phân...
... đó đề thi họcsinh giỏi Sinhlớp 9, thi tuyển sinh vào lớp 10… luôn đòi hỏi học sinh phải biết giải các dạng toán này. Mặt khác đây cũng chính là các dạng toán cơ bản để giúp họcsinh có đủ ... vào giải bàitập rất ít hoặc thậm chí không có nên giáo viên và họcsinh không có đủ thời gian để thực hành giải các dạng bài tập này trên lớp cũng như trong việc dạy bồi dưỡng họcsinh giỏi. ... đực ; ♀: cái. II. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP: Thường gặp hai dạng bài tập, tạm gọi là bài toán thuận và bài toán nghịch. 1. Dạng 1: Bài toán thuận. Là dạng bài toán đã biết tính trội, tính lặn,...