... lượng cao. [44]
Kết quả tự họccao hay thấp là phụ thuộc NLTH của mỗi cá nhân. Mỗi
người có một cách học khác nhau. Cách học ở đây là cách tác động của người
học đến đối tượng học. Có 2 cách học ... thể nói học cách học, học phương pháp học chính là học cách tự học
bằng NLTH của mình. NLTH luôn tiềm ẩn trong mỗi con người, là nội lực
phát triển của bản thân mỗi người học. Khi người học biết ... Sinh học 10 THPTcho HS qua dạy
học phần “Sinh học Vi sinh vật”, góp phần đổi mới PPDH sinh học hiện nay.
3. Giả thuyết khoa học
Nếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK...
... tự học SGK Sinh
học 10 THPT cho HS qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”.
5. Nhiệm vụ nghiên cứu
5.1. Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc rèn năng lực tự học của HS
5.2. Nghiên cứu cơ sở lí luận ... trong dạy học
sinh học (Tài liệu dành cho học viên sau đại học) . [45]
+ Luậnvăn thạc sĩ của Vũ Phương Thảo (2004): “Sử dụng CH tự lực
nhằm phát huy tính tích cực của HS khi DH phần sinh học tế ... tự học SGK của GV:
Qua điều tra việc sử dụng các phương pháp hướng dẫn HS tự học và
tình hình sử dụng CH, BT trong dạy học sinh học với 50 GV sinh học đã và
đang trực tiếp giảng dạy sinh học...
... NAM
KHOA SAU ĐẠI HỌC
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
DANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬNVĂNCAO HỌC, CHUYÊN NGÀNH TÀI CHÍNH - NGÂN HÀNG
KHÓA 3 (LỚP 3A) TẠI PHÂN VIỆN KHU VỰC TÂY NGUYÊN
STT Họ và tên học viên Tên ... tỉnh Đắk
Lắk PGS.TS. Trần Văn Giao Học viện Hành chính
7 Nguyễn Hưng
Hoàn thiện quản lý ngân sách công đoàn ở Liên
đoàn lao động tỉnh Đắk Lắk PGS.TS. Trần Văn Giao Học viện Hành chính
8 Nguyễn ... đề tài quản lý ngân sách, thuế
1 Lê Văn Nghĩa
Hoàn thiện quản lý thu ngân sách nhà nước trên
địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đắk Lắk. GS.TS. Đinh Văn Tiến Học viện Hành chính
2 Nguyễn Hồng Linh...
...
Minh
PGS.TS. Trương Đắc Linh
TS. Vũ Văn Nhiêm
TS. Đỗ Minh Khôi
8h:30 20.04.2011
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT TP.HCM
PHÒNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC
LỊCH BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG LUẬNVĂNCAOHỌC (lần 1)
KHÓA 13 & THÀNH ...
TS. Vũ Văn Nhiêm
TS. Đỗ Minh Khôi
15h:45 18.04.2011
24 Ngô Thị Thưởng 0982000136
Pháp luật về quyền của người khuyết tật
ở Việt Nam
PGS.TS. Trương Đắc Linh
TS. Đỗ Minh Khôi
TS. Vũ Văn Nhiêm
16h:00 ... tỉnh Đồng Nai hiện
nay
PGS.TS. Trương Đắc Linh
TS. Vũ Văn Nhiêm
TS. Đỗ Minh Khôi
16h:45 18.04.2011
28 Bùi Hữu Toàn 0982000148
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
công chức cấp xã trên địa...
... Bính, Nguyễn
Quốc Tuý cho rằng: Ngônngữ Thơ Mới dân gian Nguyễn Bính trớc hết là
ngôn ngữ của ca dao của thơ ca dân gian nói chung và rộng hơn nữa là ngôn
ngữ trong đời sống hàng ngày của ... cứu ngônngữ thơ tình Nguyễn Bính một cách đầy
đủ mang tính hệ thống.
Trên cơ sở lựa chọn đề tài Ngônngữ thơ tình Nguyễn Bính ngời viết sẽ
tập trung khảo sát, đi sâu tìm hiểu hình thức ngônngữ ... điểm riêng về phong
cách ngônngữ thơ tình Nguyễn Bính.
5. Cái mới của đề tài
Chúng tôi hy vọng đây là một trong những luậnvăn đầu tiên cố gắng đi
vào tìm hiểu ngônngữ thơ tình Nguyễn Bính...
... Cấu trúc luậnvăn dự kiến 30
5. Tài liệu tham khảo 32
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Phan Thị Quỳnh Anh
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU
Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trường
Tên ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Phan Thị Quỳnh A
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU
Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trường
Tên đề tài:
CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP LUẬN ĐÁNH GIÁ ... Nội.
…………………
[5] Võ Thị Kim Huệ (2000), Nghiên cứu chuẩn đoán và điều trị bệnh …… ,
Luận án Tiến sĩ Y khoa, Trường Đại học Y Hà Nội, Hà Nội.
Tiếng Anh
[6] Anderson, J.E. (1985), The Relative Inefficiency...
... thực hiện đề tài
luận văncaohọc mà tôi đợc giao.
Tôi xin chịu trách nhiệm trớc pháp luật về những nội dung đợc trình bày trong
luân văn này.
Vũ Đình Phớc.
Luậnvăncaohọc Vũ Đình Phớc ... Luậnvăncaohọc Vũ Đình Phớc
36
Tốc độ đếm
(số đếm/s)
U(v)U
p
U
0
Hình 1-10: Đặc trưng đếm của đầu dò bức xạ ion hóa.
0
Tóm tắt nội dung luận văn
Sau khi kết thúc thời gian làm luậnvăncao ... tiến. Tuy nhiên, ở nớc ta mới chỉ có một cơ sở
(là Viện khoa học Vật liệu, Viện Khoa học Tự nhiên và công nghệ Quốc gia) chế
Luậnvăncaohọc Vũ Đình Phớc
6
Hàm số f(v) có dạng nh nhau đối với...
... nghiên cú
Chơng 1: cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng cU
HI, BI TP để rèn luyện năng lực tự học SGK cho hs
TRONG dạy học phần Sinh học vi sinh vật
- Sinh học 10 THPT
1.1. Tng quan tỡnh ... Cơ sở lí luận của việc sử dụng cõu hi, bi tp để rèn luyện năng lực tự học
cho HS
1.2.1. Khái niệm về năng lực tự học
1.2.1.1. Khái niệm tự học
1.2.1.2. Khái niệm về năng lực tự học
+ T hc ... của thực trạng
1.3.3. Kết luận
Chơng 2: các biện pháp sử dụng CU HI, BI TP để rèn
luyện năng lực tự học SGK cho hs TRONG dạy học phần
Sinh học vi sinh vật- Sinh học 10 THPT
2.1. Phõn tớch...
... lượng cao. [44]
Kết quả tự họccao hay thấp là phụ thuộc NLTH của mỗi cá nhân. Mỗi
người có một cách học khác nhau. Cách học ở đây là cách tác động của người
học đến đối tượng học. Có 2 cách học ... thể nói học cách học, học phương pháp học chính là học cách tự học
bằng NLTH của mình. NLTH luôn tiềm ẩn trong mỗi con người, là nội lực
phát triển của bản thân mỗi người học. Khi người học biết ... tự học SGK Sinh
học 10 THPT cho HS qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”.
5. Nhiệm vụ nghiên cứu
5.1. Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc rèn năng lực tự học của HS
5.2. Nghiên cứu cơ sở lí luận...
... tự học SGK Sinh học
10 THPT cho HS qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”.
5. Nhiệm vụ nghiên cứu
5.1. Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc rèn năng lực tự học của HS
5.2. Nghiên cứu cơ sở lí luận ... tự học SGK.
- Xác định những năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cần có của HS.
- Xác định được các biện pháp sử dụng CH, BT để rèn năng lực tự học SGK
Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học ... PPDH sinh học hiện nay.
3. Giả thuyết khoa học
Nếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK Sinh
học 10 THPT qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” sẽ chẳng những giúp HS...
... họ này.
3.4. Kết luận chương 3
AQ430 là một trình biên dịch mạnh với một số nét
đặc trưng sau:
AQ430 cho phép lập trình kết nối với ngônngữ
bậc cao như C hoặc với hợp ngữ ASM.
AQ430 ... 16 thanh ghi lưu trữ kết quả chuyển đổi
tính cấp thiết của đề tài
Trong thời đại phát triển khoa học công nghệ nhanh và
ngày càng hoàn thiện với đầy đủ các tính năng tích hợp như ngay
nay. Các ... MCS-51.
- Mới đây hÃng TI (Texas Itruments) đà cho ra đời một
họ vi điều khiển mới có tính công nghệ cao, công nghệ RISS 16-
bit, CMOS, và trên họ vi điều khiển MSP430 còn tích hợp được
rất nhiều...
...
học 11 trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế nhằm nâng cao năng lực
giảng dạy cho giáo viên toán trung học phổ thông.
2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Xây dựng quy trình thiết kế hồ sơ dạy học ... khoa học tại trường THPT Phú Lương Thái
Nguyên.
Thái Nguyên, Ngày 06 tháng 12 năm 2010
Người hướng dẫn Học viên
PGS.TS Vũ Thị Thái Trần Thu Hiệp
6. Cấu trúc luận văn
Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN ... tuổi học sinh trung học cơ sở.
1.2. Một số chủ trương dạy học theo chuẩn.
1.3 Hình thức biên soạn hồ sơ dạy học tiếp cận chuẩn quốc tế.
1.3.1. Khái niệm chuẩn.
1.3.2. Đặc trưng của hồ sơ dạy học...