0

luyện thi ngữ văn vào lớp 10

Bộ đề luyện thi Ngữ văn vào lớp 10

Bộ đề luyện thi Ngữ văn vào lớp 10

Ngữ văn

... SU TM _ smod_forum_ltt@yahoo.com Bộ đề ôn thi vào lớp 10 PTTHBộ GD-ĐTSở GD- ĐT Vĩnh PhúcPhần thứ nhất : Bộ đề các tỉnh Đề thi số 1 : Môn Ngữ văn 9 Thời gian 12o phút ( Không kể thời gian ... trong câu văn Không bao lâu sau cây lợc đợc hoàn thành là thành phần gì ? A . Chủ ngữ C . Trạng ngữ B . Vị ngữ D . Định ngữ 9 . Cum từ buổi chiều sau một ngày ma rừng trong câu văn Tôi hÃy ... rỏ giấu một giọt nớc mắt . Văn nghệ đà làm cho tâm hồn họ thực sự đợc sống . Lời gửi của văn nghệ là sự sống ( Ngữ văn 9 - Tập II) 1 . đoạn văn trên đợc trích từ văn bản nào ? A . Bàn về đọc...
  • 37
  • 4,502
  • 91
Đề luyện thi Ngữ văn vào lớp 10

Đề luyện thi Ngữ văn vào lớp 10

Ngữ văn

... tả thi n nhiên,con ngời. Nguyễn Du là thi n tài văn học,danh nhân văn hóa,là nhà nhân đạo chủ nghĩa,có đóng góp qua trọng vì sự phát triển của văn học Việt Nam. Truyện Kiều là kiệt tác văn ... thuật: - Truyện Kiều là sự kết tinh thành tựu nghệ thuật văn học dân tộc trên tất cả các lĩnh vực ngôn ngữ, thể loại. - Với Truyện Kiềungôn ngữ văn học dân tộc và thể thơ lục bát đà đạt tới đỉnh cao ... niềm xúc độngthiêng liêng,thành kính ,niềm tự hào,đau xót của nhà thơ từ miền Nam vừa đợc giải phóng ra thăm lăng Bác .Ngững tình cảm thi ng liêng ấy đợc thể hiện bằng giọng tha thi t và trang...
  • 26
  • 2,558
  • 40
Đề ôn thi ngữ văn vào lớp 10

Đề ôn thi ngữ văn vào lớp 10

Tư liệu khác

... lạnh đợc gọi là gì?A. Thành ngữ C. Hô ngữ B. Thuật ngữ D. Trạng ngữ. 56. Các từ sân lai, gốc tử đợc gọi là gì?A. Các điển cố C. Các vị ngữ B. Các định ngữ D. Các chủ ngữ 57. Cụm từ cách mấy nắng ... mua và cớp đoạt những vật quý trong thi n hạ.D. Chúa cho xây dựng nhiều cung điện, đình đài.Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 91. Vấn đề đợc nói tới trong văn bản Phong cách Hồ Chí Minh là gì?A. ... chấm 100 . Nhận định nào nói đúng nhất các loại ngôn ngữ đợc sử dụng trong truyệnLàng của Kim Lân?A. Cả A, B, C đều đúng.B. Ngôn ngữ độc thoại và độc thoại nội tâm của nhân vậtC. Ngôn ngữ trần...
  • 10
  • 938
  • 5
Đề thi ngữ văn vào lớp 10

Đề thi ngữ văn vào lớp 10

Ngữ văn

... vào lớp 10 THPT năm học 2008-2009 Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90 Phút. I- Trắc nghiệm( 3 điểm, mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm )Đọc kĩ các câu hỏi để trả lời bằng cách chọn đáp án đúng vào bài thi ... phim.-Ông là nhà văn tiêu biểu của dân tộc Việt Nam.b. Giới thi u về tác giả Nguyễn Thành Long.-Nguyễn Thành Long ( 1925-1991 ) quê ở huyện Duy Xuyên, tỉnh Quang Nam.-Ông viết văn từ thời kháng ... trang trọng thi t tha, nhiều hình ảnh ẩn dụ, ngôn ngữ bình dị C- Kết bài (0,5 điểm)- Khái quát nội dung và nghệ thuật.- Tình cảm của em với Bác Hồ kính yêu. TG: Bùi Thanh GònMĐ:02 Đề thi chuyển...
  • 4
  • 950
  • 0
Đề luyện thi môn ngữ văn vào lớp 10

Đề luyện thi môn ngữ văn vào lớp 10

Ngữ văn

... nảy nở trong hoạ sĩ và cô kỹ s.Phần II/ 1a. Chép đúng 10 câu1b: Ngời đồng mình: Là cha mẹ, đồng bào, là những ngời cùng quê hơng1c. Đoạn văn: Cần phải có những ý sau: - Cách nói bằng hình ảnh ... nhiều và bất ngờ đi liền với những cơn ma rào chỉ có ở mùa hạ+ Hàng cây cổ thụ, cảnh vật thi n nhiên vào thu không còn giật mình, bất ngờ bởi tiếng sấm mùa hạ- Nghĩa ẩn dụ: (đầy tính suy ngẫm)+ ... lao động, làm ăn của đồng bào quê hơng.+ Rừng núi quê hơng thơ mộng và trữ tình, nghĩa tình , thi n nhiên che chở, nuôi dỡng con cả về tâm hồn, lối sống: rừng cho hoa , con đờng cho những tấm...
  • 2
  • 1,432
  • 22
Câu hỏi kiểm tra luyện thi ngữ văn vào 10

Câu hỏi kiểm tra luyện thi ngữ văn vào 10

Ngữ văn

... Câu hỏi kiểm tra luyện thi vào1 0Câu 1: Giới thi u tác giả và tác phẩm truyện Kiều. Nêu những nét chính về nội dung và nghệ thuật ... rõ bản chất con buôn của MGSb. Viết một đoạn văn có độ dài từ 7 -> 10 câu theo cách diễn dịch để làm rõ lời nhận xét về MGSinhCâu 8: Cho câu văn sau: Đoạn TK bóa ân báo oán một lần nữa đà ... làm ngời lên tấm lòng vị tha, nhân hậu của ngời con gái họ Vơng Viết tiếp câu văn trên để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh. Trong đoạn có sử dụng lời dẫn trực tiếp.Câu 9: Nhận xét về số...
  • 2
  • 644
  • 9
Ôn luyện tự luận Ngữ văn vào lớp 10

Ôn luyện tự luận Ngữ văn vào lớp 10

Ngữ văn

... giọng thi t tha, trìu mến, tin cậy. B- Thân bài :Bồi dỡng Ngữ văn 9 8ôn luyện và Bồi dỡng ngữ văn 9 Vào THPT Năm học : 2008 - 2009ôn luyện các đề Phần Tự luận Bài 1 Câu 1. Đoạn văn Cảm ... dỡng Ngữ văn 9 30 - Từ thế kỉ XVI, xà hội phong kiến Việt Nam bắt đầu khủng hoảng, vấn đề số phận con ngời trở thành mối quan tâm của văn chơng, tiếng nói nhân văn trong các tác phẩm văn chơngngày ... tởng đó. Gợi ý: Câu 3. Tập làm văn Bồi dỡng Ngữ văn 9 6thành phơng thức không thể thi u để phản ánh hiện thực và kí thác những tâm sự, những trải nghiệm của nhà văn. Truyền kì mạn lục của Nguyễn...
  • 44
  • 1,446
  • 63
Đề thi tuyển sinh môn ngữ văn vao lớp 10 - Hưng Yên

Đề thi tuyển sinh môn ngữ văn vao lớp 10 - Hưng Yên

Ngữ văn

... thơ đầu trong bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.b. Dựa vào khổ thơ vừa chép, em hÃy viết một đoạn văn theo cách diễn dịch (khoảng từ 8 đến 10 câu) với câu chủ đề: Khổ thơ là sự cảm nhận tinh ... sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêmHọ và tên thí sinh:. Số báo danh: ..Phòng thi số: Chữ ký của giám thị: . .Trang 2/2...
  • 2
  • 2,052
  • 9
Định hướng ôn thi môn ngữ văn vào lớp 10 THPT

Định hướng ôn thi môn ngữ văn vào lớp 10 THPT

Ngữ văn

... III. Từ xét về phạm vi sử dụng + Từ toàn dân, từ địa phương. + Biệt ngữ xã hội. * Cách sử dụng: Xem SGK Ngữ văn 6, Ngữ văn 7 và các tài liệu thamkhảo khác. IV. Từ xét về nghĩa và hiện tượng ... Chủ ngữ và vị ngữ. + Thành phần phụ: Trạng ngữ, khởi ngữ. + Thành phần biệt lập: Thành phần tình thái, thành phần cảm thán, thành phầnphụ chú, thành phần gọi- đáp. * Cần nắm: - Vai trò ngữ ... sống?4. Lưu ý thêm về dạng đề văn nghị luận xã hội:- Ngoài dạng đề thi nghị luận văn chương kết hợp yêu cầu nghị luận xã hộinhư trên đã đề cập, GV cũng lưu ý HS 2 dạng đề thi nghị luận XH khác thườnggặp....
  • 41
  • 1,302
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008