luyen tap truong tu vung lop 8
Luyện tập về trường từ vựng và từ trái nghĩa
Ngày tải lên :
05/09/2013, 17:10
...
giả khi nghe tin bạn mất.
VÒ Nhµ
VÒ Nhµ
1. Häc thuéc hai kh¸i niÖm.
2. Lµm bµi tËp 3 ( trang 58 )
Trò chơi vui: Về từ trái nghĩa
Đuổi hình bắt thành ngữ
HÃy tìm một thành ngữ Việt Nam có...
- 22
- 4.6K
- 11
Luyện tập về trường từ vựng - từ trái nghĩa
Ngày tải lên :
30/09/2013, 04:10
... việc sử dụng trường từ vựng:
VÒ Nhµ
VÒ Nhµ
1. Häc thuéc hai kh¸i niÖm.
2. Lµm bµi tËp 3 ( trang 58 )
Trêng nhung
C
u
n
g
n
g
ù
a
C
ê
M
¸
c
K
h
i
ª
n
Qu©n sù
Sóng
1- Trường từ vựng là ... quen làm
=> Khẳng định : những nghĩa sĩ Cần Giuộc
mang bản chất của người nông dân thuần tu .
lªn th¸c xuèng ghÒnh
...
- 21
- 1.6K
- 0
Bài tập từ vựng lớp 11
Ngày tải lên :
05/07/2014, 18:00
... A.developed B.underdeveloped C.industry D.agriculture
3. A.sufficient B.scarce C.adequate D.inadequate
4. A.supply B.provision C.replacement D.change
5. A.artificial B.fake C.imitation D.natural
6. ... the (2)…………………… countries.
Unfortunately, the natural resources are becoming (3)……………………….for the support of
the increasing population. But the (4)…………………… of natural resources by (5)
…………………….products ... ……………… situation.How could he answer such a question?
A.selfish B.boring C.embarressing D.intimate
8. Ann and Jim are………………friends.They share everything with each other.
A.closely B.mutual C.intimate...
- 12
- 3.8K
- 22
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY potx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 16:20
... vào từ ghép
phân
loại ?
+ Tại sao em lại xếp núi non vào từ ghép tổng
hợp ?
- Nhận xét, tuyên dương các em giải thích
đúng, hiểu bài .
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung .
- Phát ... những bộ phận nào ?
- Yêu cầu HS phân tích mô hình cấu tạo của
một vài từ láy .
- Nhận xét , tuyên dương những em hiểu bài .
3. Củng cố – dặn dò:
- Hỏi :
+ Từ ghép có những loại nào ? Cho...
- 4
- 5.4K
- 10
Giáo án lớp 1 môn Toán: Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Số từ 1 tới 10 ppsx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 00:20
... + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 9…10 8 …
10 0… 8
3. Bài mới :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Củng ... làm bảng con mỗi dãy bàn 2 bài 10 …9 10…
10 10… 0
- 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9
- 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8
- 10 gồm 7 và 3 hay 3 và 7
- 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6
- 10 gồm 5 và 5
Hoạt động 3: ...
-Giáo viên gắn 5 số 3, 6, 8 , 0 , 9 yêu
cầu học sinh xếp các số đó theo thứ
tự lớn dần ( hoặc bé dần )
-Bạn nào xếp nhanh, đúng bạn đó
thắng
-Giáo viên nhận xét , tuyên dương
học sinh chơi...
- 6
- 495
- 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA doc
Ngày tải lên :
25/07/2014, 10:21
... Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Làm bài tập. ( 28-
29’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (8 )
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- Cho HS làm bài. - 2 HS lên bảng. ... Hướng dẫn HS làm BT 3. (6’)
( Cách tiến hành như ở các BT
trước)
d) Hướng dẫn HS làm BT 4. (8 )
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm việc
theo nhóm.
...
- 5
- 2.4K
- 3
GAĐT THAO GIẢNG- LUYỆN TẠP TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU C-G-C
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:26
... ABM & ECM :
Đã có:
BM =MC
21
ˆˆ
MM =
Cần thêm:
AM = ME
Thì ABM = ECM (c.g.c)
)
2
)
H. 86
H. 87
Hoạt động 3: Bài tập 27
Cho học sinh biết tìm các yếu tố thích hợp còn
thiếu bổ ... VIÊN:
Yêu cầu học sinh nhận xét về cách trình bày bài
tập chứng minh hình học.
C
A
B
D
H. 88
ABC & BAD:
Đã có:
AB là cạnh chung
BÂC =A C
B
ˆ
Cần thêm:
AC = BC
Thì ABC = BAD (c.g.c)...
- 13
- 1.6K
- 40
luyện tầp về từ nhiều nghĩa tuần 8(phuoc)
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... thập cổ lai hi “, nghĩa
là “Người thọ 70, xưa nay hiếm.” (…)Khi
người ta đã ngoài 70 xuân, thì tu i tác
càng cao, sức khoẻ càng thấp.
...
- 16
- 10.3K
- 21
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2