... P =
( 5)
( 6 )
( 6 )
( 5)
( 4)
x
x
x
x
x
+
+
. HÃy tính giá trị của P với x = 7 ?
Bài 15: So sánh: a) 99
20
và 9999
10
; b) 50
20
và 2550
10
; c) 999
10
và 999999
5
.
Bài 16: Chứng minh...
... (SGK)
Hướng dẫn giải bài 35 SGK:
Ta thừa nhận tính chất sau:
Với Nếu thì
.1;0
aa
nm
aa
=
nm
=
TÝnh vµ so s¸nh.
a) Vµ
b) Vµ
3
3
2
−
( )
3
3
3
2
−
3
3
2
6
3
2
6
Kiểm tra bài...
...
Tính và so sánh:
a) (2
2
)
3
và 2
6
b) và
5
2
1
2
ữ
10
1
2
ữ
3. LUếY THệỉA CUA LUếY THệỉA
1. LŨYTHỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN
) 1 ... của n
thừa số a.
Tích và thương
của hai luỹthừa cùng cơ số:
1 A
5
5
5
2
4
3
4
3
5
3
==+=
4. LUY N TẬP
? Nhắc lại định nghóa lũythừa bậc n củasố
hữu tỉ x. Nêu quy tắc nhân, chia hai lũy ... 4
7
:4
7
=
(a ; m,n )
 Ơ
(a ; a 0; m,n ; m n)
Ơ Ơ
L Y TH A C A M T S H U Ũ Ừ Ủ Ộ Ố Ữ
TỶ
Ti t 6:ế
Cho a ∈ N, m và n ∈ N; m ≥ n
Thì a
m
.a
n
= ? a
m
:a
n
=
? ; Phát biểu quy tắc...
... CHÖÕ
DIEÄU KÌ
HỌAT ĐỘNG 3: Giải ô chữ
MỤC TI U CỦA HOẠT ĐỘNG : HS thể hiện sự hiểu biết của
mình về Tổ quốc Việt Nam thông qua việc giải ô chữ.
CÁCH TI N HÀNH : GV phổ biến luật chơi và cách ... trình nổi ti ng,
tên nhân vật lịch sử, hoặc một sự kiện của Việt Nam.
-
Các nhóm sẽ được chọn bất kì một ô chữ hàng ngang nào. Nếu
giải đúng thì được 10 điểm. Nếu giải sai thì mất quyền ưu ti n. ...
1 A
5
5
5
2
4
3
4
3
5
3
−=−=−+=
) 0 n ( a.a a a
n
≠=
số thừa n
HỌAT ĐỘNG 5: CŨNG CỐ LUY N TẬP
GV: Nhắc lại định nghóa lũythừa bậc n củasố
hữu tỉ x. Nêu quy tắc nhân, chia hai lũy...
...
Bài 13:
So sánh 2 số
HS HĐ cá nhân làm bài
- Lần lượt 2HS lên bảng so sánh:
a, 2
30
và 3
20
b, 3
22
và 2
32
c, 31
11
và 17
14
- Để so sánh 2bt ta làm như thế nào ... sách luy n giải toán 7)
So sánh: 2
30
và 3
20
có: 3
20
= (3
2
)
10
= 9
10
2
30
= (2
3
)
10
= 8
10
Vì 8
10
< 9
10
nên 2
30
< 3
20
* Bài tập 33 (31 – sách luy n ... tìm x, hoặc
so sánh các số
3/ Thái độ:
- HS có sự sáng tạo khi vận dụng kiến thức
B. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ bài tập trắc nghiệm, HT bài tập
- HS : Ôn KT về luỹ thừa.
C. Ti n trình...
... CHÖÕ
DIEÄU KÌ
HỌAT ĐỘNG 3: Giải ô chữ
MỤC TI U CỦA HOẠT ĐỘNG : HS thể hiện sự hiểu biết của mình
về Tổ quốc Việt Nam thông qua việc giải ô chữ.
CÁCH TI N HÀNH : GV phổ biến luật chơi và cách ... trình nổi ti ng,
tên nhân vật lịch sử, hoặc một sự kiện của Việt Nam.
-
Các nhóm sẽ được chọn bất kì một ô chữ hàng ngang nào. Nếu
giải đúng thì được 10 điểm. Nếu giải sai thì mất quyền ưu ti n. ...
HỌAT ĐỘNG 5: CŨNG CỐ LUY N TẬP
GV: Nhắc lại định nghóa lũythừa bậc n củasố
hữu tỉ x. Nêu quy tắc nhân, chia hai lũy...
... Kế hoạch dạy học bài học: Môn đại số 7 - Năm học 2008-2009
Tit th 7:
Ngy son:12/9/08
Ngy dy:./9/08
I. Mc ti u
-Nm c lu tha vi s m t nhiờn ca mt s hu t, bit cỏc qui tc tớnh
tớch ... t ta lm nh th no?
Hóy vit cụng thc?
Thng ca hai lu tha
cựng c s?
+ Lm bi ?2
+ Lm bi ?3
TQ:
sothuan
n
aaaa
=
nmnm
aaa
+
=
.
( )
nmaaa
nmnm
=
:
2
4
3
=
4
3
.
4
3
=
16
9
... 0,25)
2
( )
( )
( )
6
3
2
6
3
3
2
22
642
6422
=
=
==
1)Lu tha vi s m
t nhiờn
*
,; NnQxxxxx
sothuan
n
=
x :c s, n:s m
x
1
=x ,x
0
=1, x
0
n
n
n
n
b
a
b
a
x
b
a
x
=
==
2.Tớch v thng...
... và công thức về luỹ thừa.
-Bài tập :37(b,d),38;39;40(SGK)
44;45;46;47;48;50;51(SBT)
Ti t 7(vởBT)
-Ti t sau luy n tập.
Bµi tËp 37/22(SGK):
a) b)
4
2
.4
3
2
10
2
7
.9
3
6
5
.8
2
... (x.x x). (y.y y)
n lÇn
n lÇn
= x
n
.y
n
Luü thõa cña mét sè h÷u tØ
(ti p theo)
x
m+n
x
m-n
( x ≠ 0, m ≥ n)
►Tim x biÕt:
a) x : =
b) . x =
-
1
2
-
1
2
3
-
3
4
5
-
3
4
7
-
1
2
Gi¶i: ... nÕu a≠ ≠ ±
m
=a
n
thi m=n. Dùa
vµo tÝnh chÊt nµy h·y tim c¸c sè tù nhiªn m vµ n
biÕt:
a) b)
7
5
n
=
1
32
343
125
=
1
2
m
?1
TÝnh vµ so s¸nh :
a) (2 . 5)
2
vµ 2
2
. 5
2
; b)
1
2
3
vµ
1
2
3
4
.
3
3
4
3
.
Gi¶i:
a)...