lesson1 3 complete the table
Chuyên đề tập huấn hổ trợ xếp thời khóa biểu
... liệu TKB Có dạng in TKB: -TKB toàn trường theo nhóm lớp học - TKB lớp học theo sáng / chiều - TKB toàn trường theo GV - TKB giáo viên - TKB toàn trường theo phòng học - TKB lớp học Huỳnh Tấn Thông ... Lấp Vò Email: htthong@dongthap.gov.vn, Website: http://lapvo2.vn Các tính Hỗ trợ 30 0 lớp học sáng, 30 0 lớp chiều, 30 0 phòng học, 500 giáo viên Hỗ trợ 10 địa điểm lớp nhà trường 17 tính chất sư ... htthong@dongthap.gov.vn, Website: http://lapvo2.vn Nhập ràng buộc GV Phần mềm cho phép nhập ràng buộc GV theo: - Từng giáo viên - Từng nhóm, tổ giáo viên Có hình nhập liệu cho GV tổ giáo viên Huỳnh Tấn...
- 31
- 883
- 3
Một số giải pháp quản lý mối quan hệ giữa nhà trường và gia đình nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trường Trung học cơ sở Trung học phổ thông Bàu Hàm, tỉnh Đồng Nai
... (216/200 = 1 13% ) 3. 2.2 Xếp loại hạnh kiểm: Năm học Tốt(%) Khá(%) TB (%) Yếu (%) 2010-2011 55,76% 26, 73% 11,6% 6,45% 2011-2012 67,29% 21,12% 8,25% 3, 33% 2012-20 13 73, 8% 18,7% 4,9% 2,5% 3. 2 .3 Xếp loại ... (%) TB (%) Yếu (%) Kém (%) 2010-2011 6,14% 26 ,34 % 44,1% 21,74% 1,69% 2011-2012 8,85% 32 ,09% 46, 93% 11,88% 0,22% 2012-20 13 9,4% 33 ,3% 46,7% 10 ,3% 0 ,3% 3. 2.4 Cơng tác XHH xây dựng quỹ hội: Năm học ... SINH NĂM HỌC 2012-20 13 I- PHẦN ỦNG HỘ TỪ PHỤ HUYNH: Học kỳ II năm học 2012-20 13 Tổng Số tiền ủng hộ từ phụ huynh: 130 .34 5000 Số dư kỳ I chuyển qua TỔNG: 2. 238 .000 132 5 83. 000 II- PHẦN ỦNG HỘ...
- 52
- 2,978
- 48
CD TRUYÊN THỐNG NHÀ TRUONGF
... quốc gia, trật tự công cộng y tế đạo đức Câu 2: Theo điều 28 công ước liên hợp quốc quyền trẻ em bạn thấy có quyền ? Đáp án: Quyền học hành Câu 3: Theo điều 29 công ước liên hợp quốc quyền trẻ ... Câu 1: Theo điều 13 công ước liên hợp quốc quyền trẻ em bạn thấy có quyền ? Đáp án: Trẻ em có quyền bày tỏ ý ... triển tôn trọng quyền người quyền tự tôn trọng nguyên tắc ghi Hiến chương Liên hợp quốc Câu 4: Theo điều 31 công ước liên hợp quốc quyền trẻ em bạn thấy có quyền ? Đáp án: - Quyền nghỉ ngơi tiêu khiển,...
- 11
- 712
- 0
Chủ điểm Truyền thống nhà trường
... quốc gia, trật tự công cộng y tế đạo đức Câu 2: Theo điều 28 công ước liên hợp quốc quyền trẻ em bạn thấy có quyền ? Đáp án: Quyền học hành Câu 3: Theo điều 29 công ước liên hợp quốc quyền trẻ ... Câu 1: Theo điều 13 công ước liên hợp quốc quyền trẻ em bạn thấy có quyền ? Đáp án: Trẻ em có quyền bày tỏ ý ... triển tôn trọng quyền người quyền tự tôn trọng nguyên tắc ghi Hiến chương Liên hợp quốc Câu 4: Theo điều 31 công ước liên hợp quốc quyền trẻ em bạn thấy có quyền ? Đáp án: - Quyền nghỉ ngơi tiêu khiển,...
- 11
- 2,241
- 1
GA truyền thống nhà trường
... -Tự hào truyền thống nhà trường -Có ý thức đóng góp công sức xây dựng để nhà trường ngày lớn mạnh 3. Kĩ năng: Giúp HS quan sát, phân tích, đánh giá II Chuẩn bị: +GV phân công lớp sưu tầm: -Tìm hiểu ... Trường THCS Nghĩa Xuân -Tiền thân Trường THCS Nghĩa Xuân trư ờng cấp II Nghĩa Xuân thành lập năm 19 63 đóng làng Vạc -Trải qua 46 năm phấn đấu gian khổ qua thời kì lịch sử, trường trưởng thành đạt ... giáo dục cao tất mặt Sơ đồ phát triển trường Giai đoạn Địa điểm đóng Tên trường Hiệu trưởng 19 63- 1969 -Làng Vả -Làng La -Làng Sường Cấp II Nghĩa Xuân -Thầy Nguyễn Văn Đơụ -Thầy Cao Văn Bảy -Thầy...
- 17
- 865
- 7
Gián án Truyền thống nhà trường
... Bài 2: EM YÊU TRƯỜNG EM 1.Giới thiệu truyền thống nhà trường - Em thích hoạt động nhà trường? - Theo em hoạt động giúp ích gì? Thứ tư ngày 11tháng năm 2009 Hoạt động lên lớp Chủ điểm: Truyền...
- 16
- 1,348
- 3
Tài liệu Truyền thống nhà trường
... Bài 2: EM YÊU TRƯỜNG EM 1.Giới thiệu truyền thống nhà trường - Em thích hoạt động nhà trường? - Theo em hoạt động giúp ích gì? Thứ tư ngày 11tháng năm 2009 Hoạt động lên lớp Chủ điểm: Truyền...
- 16
- 1,113
- 2
GA SHNGLL an toàn giao thông- truyền thống nhà trường
... GV: Triệu Thị Diễm Trang Ngày soạn: 13/ 8/20 13 Ngày lên lớp: 16/8/20 13 - Hội ý với ban cán lớp để phân công công tác chuẩn bị: + MC_kỹ thuật + Ô chữ 3. 2 Phía học sinh: - Ban cán lớp phân công ... công dụng thảo luận đội để bảo vệ an toàn cho GV: Triệu Thị Diễm Trang Ngày soạn: 13/ 8/20 13 Ngày lên lớp: 16/8/20 13 người tham gia giao thông, tưởng tượng xem sử 10p Ô chữ (xem phụ lục ) dụng để ... này, có chứa chữ “là” Mở ô số để đoán LÀ THÙ GV: Triệu Thị Diễm Trang Ngày soạn: 13/ 8/20 13 Ngày lên lớp: 16/8/20 13 * Ý nghĩa câu: “An toàn bạn tai nạn thù” Có tất ô, ô chứa chữ ĐI ĐÚNG TUYẾN, DỪNG...
- 4
- 793
- 8
Kịch bản hoạt động tìm hiểu về truyền thống nhà trường - lớp 6
... HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG Học sinh tự đánh giá - Em thu hoạch qua hoạt động cụ thể Em tự xếp loại kết hoạt động thân mức độ ? Tốt: TB: Khá: Yếu: Lớp tự đánh giá: - Lớp 6.1, 6.2, 6 .3, 6.4 Tổ ... Yếu: Lớp tự đánh giá: - Lớp 6.1, 6.2, 6 .3, 6.4 Tổ HS đánh giá: Tổ 1: Tổ 2: Tổ 3: Tổ 4: GVCN đánh giá Tổ 1: Tổ 2: Tổ 3: Tổ 4: * MỘT SỐ NỘI DUNG THAM KHẢO: Gồm 48 cán giáo viên, có 16 lớp BGH: Hiệu ... lớp thi đua xây dựng lớp tốt - Chương trình văn nghệ - Em yêu trường em Long Hòa, ngày 23 tháng năm 20 13 GIÁO VIÊN THỰC HIỆN Tưởng Thị Minh ...
- 4
- 11,892
- 64
giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp chủ điểm tháng 9 truyền thống nhà trường
... Hòa bình & hữu nghị Bác Hồ kính yêu Tiết 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 – Năm học 2012 - 20 13 Tên hoạt động Tổ chức bầu cán lớp Nội qui nhà trường ... 8 /3- 26 /3 +Ngày 8 /3 ngày ? +Vì có ngày 8 /3 ? +Nó có ý nghĩa ? - ý nghĩa ngày 8 /3 -Chúc mừng tặng hoa cô bạn nữ -Các hát, thơ, truyện kể mẹ, cô giáo +Ngày 26/ ngày ? +Nêu đời ý nghĩa ngày 26 /3 ... Xuân Toạn – Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo 30 Giáo án Hoạt động lên lớp – Năm học 2012 - 20 13 Tuần 33 Hoạt động tập thể THỂ THAO, VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 26 /3 1/ Mục tiêu - Tổ chức cho học sinh xác...
- 33
- 2,725
- 11
DỰ THẢO TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
... 17 69 9 ,3 180 99- 00 722 17 42 9,6 206 00- 01 750 170 45 5,8 212 01- 02 798 18 42 6,0 235 02- 03 786 18 22 5,2 186 03- 04 830 18 19 2,8 241 04- 05 05- 06 833 796 19 18 17 2 ,3 220 176 91 ,3 2,0 62,7 ... 176 91 ,3 2,0 62,7 97,8 91,4 1,6 61,7 94,8 94,90 96,7 1,86 72,2 97,7 82, 43 94,6 0,87 70,9 96,1 80,18 93, 7 0,89 80,2 100,0 80 ,30 94,8 0,84 80,4 100,0 82,02 95,4 0,72 82,9 97,5 82,75 Nhỡn vo bng thng ... trng lp l vic lm thng xuyờn, bi hc sinh mi nm thu hỳt mt ụng, nu nh nm hc 1972- 19 73 ch cú lp thỡ n nm hc 19 73- 1974 cú lp, n u nm hc 1974- 1975 ta ó cú c lp m bo cho vic che ma che nng v bn...
- 13
- 432
- 0
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo, quản lý hoạt động dạy và học để giữ vững truyền thống nhà trường
... dục đạo đức: Tổng 497 Loại tốt SL % 33 8 68.0 Loại SL % 121 24.4 Loại TB SL % 38 7.6 Loại yếu SL % 0 Loại Loại TB SL % SL % 1 73 34.8 249 50.1 Loại yếu SL % 51 10 .3 Loại SL % 0.2 + Chất lượng giáo ... lớp: 89 h/s Khối 7:4 lớp:127 h/s Khối 8: 4lớp: 138 h/s Khối 9:4 lớp: 1 43 h/s + Tổng hợp PCGD thành phần xã hội HS: T/Số 497 Giới tính Nam Nữ 260 233 Phổ cập Đúng tuổi P/cập 492 05 T/P xã hội N/ ... xuất, báo trước kiểm tra đột xuất + Có giáo viên chuyên trách phòng đồ dùng Đồ dùng xếp theo môn, theo tuần, theo tháng + Thông báo đồ dùng môn trước tuần để giáo viên biết, mượn để dạy + Sau đợt...
- 28
- 439
- 0
CĐ Tháng 9. Truyền thống nhà trường
... Hoạt động 1: Thực trạng ô nhiễm môi trường Hoạt động 2: Nguyên nhân ô nhiễm môi trường Hoạt động 3: Hậu ô nhiễm môi trường Hoạt động 4: Giải pháp Thông điệp Thực trạng ô nhiễm Môi Trường Ước tính...
- 35
- 471
- 0
Lời giải 100 đề TIN HỌC VÀ NHÀ TRƯỜNG
... 256 512 1024 2048 4096 8192 1 638 4 32 768 65 536 131 072 Cộng dồn 15 31 63 127 255 511 10 23 2047 4095 8191 1 638 3 32 767 65 535 131 071 2621 43 (= 218 -1) Như phải trả 2621 43 đồng rõ ràng bị "hố" nặng phải ... Const Dir : array [0 5, 3, 3] of byte = ( ( (1,2,5,4), (6,0,2,4), (5,7,1 ,3) , (4,6,0,2) ), ( (0,4 ,3, 2), (0,0,4,0), (1,1,5,1), (2,2,6,2) ), ( (0,1 ,3, 5), (4,4,4,4), (3, 3 ,3, 3), (2,2,2,2) ), ( (1,4,5,2), ... 38 Bài 30 /2000 - Phần tử yên ngựa .38 Bài 32 /2000 - Bài toán hậu 39 Bài 33 /2000 - Mã hoá văn 40 Bài 34 /2000 - Mã hoá giải mã 42 Bài 35 /2000...
- 124
- 850
- 11
100 đề TIN HOC VÀ NHÀ TRƯỜNG
... so la: 233 3 233 9 239 3 239 9 2 939 31 19 31 37 37 33 3 739 37 93 3797 5 939 71 93 733 1 733 3 739 3 Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học 100 Problems & Solutions Page 14 Tat ca co 16 so_ Bài 38 /2000 ... can (3, '3' , '5', ' ', ' ', '7', '8', ' ', ' '); If ch='T' then kq (3, st1); {TPT} If ch='P' then kq(5, st2); {TPP} If ch='C' then kq(4, st1); {TPC} End Else If (ch='C') then {TC} Begin can (3, '7', ... (ch='T') then {PT} Begin can (3, '5', '2', ' ', ' ', '3' , '4', ' ', ' '); If ch='T' then kq(5, st1); If ch='P' then kq(2, st2); If ch='C' then kq(6, st1); End Else If (ch='P') then {PP} Begin can (3, ...
- 166
- 515
- 3
100 đề và lời giải Của tin tạp chí Tin học và Nhà trường
... 256 512 1024 2048 4096 8192 1 638 4 32 768 65 536 131 072 Cộng dồn 15 31 63 127 255 511 10 23 2047 4095 8191 1 638 3 32 767 65 535 131 071 2621 43 (= 218 -1) Như phải trả 2621 43 đồng rõ ràng bị "hố" nặng phải ... Const Dir : array [0 5, 3, 3] of byte = ( ( (1,2,5,4), (6,0,2,4), (5,7,1 ,3) , (4,6,0,2) ), ( (0,4 ,3, 2), (0,0,4,0), (1,1,5,1), (2,2,6,2) ), ( (0,1 ,3, 5), (4,4,4,4), (3, 3 ,3, 3), (2,2,2,2) ), ( (1,4,5,2), ... 38 Bài 30 /2000 - Phần tử yên ngựa .38 Bài 32 /2000 - Bài toán hậu 39 Bài 33 /2000 - Mã hoá văn 40 Bài 34 /2000 - Mã hoá giải mã 42 Bài 35 /2000...
- 124
- 1,537
- 18
100 DE TIN HOC VA NHA TRUONG
... so la: 233 3 233 9 239 3 239 9 2 939 31 19 31 37 37 33 3 739 37 93 3797 5 939 71 93 733 1 733 3 739 3 Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học 100 Problems & Solutions Page 14 Tat ca co 16 so_ Bài 38 /2000 ... can (3, '3' , '5', ' ', ' ', '7', '8', ' ', ' '); If ch='T' then kq (3, st1); {TPT} If ch='P' then kq(5, st2); {TPP} If ch='C' then kq(4, st1); {TPC} End Else If (ch='C') then {TC} Begin can (3, '7', ... (ch='T') then {PT} Begin can (3, '5', '2', ' ', ' ', '3' , '4', ' ', ' '); If ch='T' then kq(5, st1); If ch='P' then kq(2, st2); If ch='C' then kq(6, st1); End Else If (ch='P') then {PP} Begin can (3, ...
- 166
- 436
- 0
100 de thi tin hoc va nha truong
... so la: 233 3 233 9 239 3 239 9 2 939 31 19 31 37 37 33 3 739 37 93 3797 5 939 71 93 733 1 733 3 739 3 Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học 100 Problems & Solutions Page 14 Tat ca co 16 so_ Bài 38 /2000 ... can (3, '3' , '5', ' ', ' ', '7', '8', ' ', ' '); If ch='T' then kq (3, st1); {TPT} If ch='P' then kq(5, st2); {TPP} If ch='C' then kq(4, st1); {TPC} End Else If (ch='C') then {TC} Begin can (3, '7', ... (ch='T') then {PT} Begin can (3, '5', '2', ' ', ' ', '3' , '4', ' ', ' '); If ch='T' then kq(5, st1); If ch='P' then kq(2, st2); If ch='C' then kq(6, st1); End Else If (ch='P') then {PP} Begin can (3, ...
- 166
- 879
- 11
Loi giai 100 de thi tin hoc va nha truong
... 256 512 1024 2048 4096 8192 1 638 4 32 768 65 536 131 072 Cộng dồn 15 31 63 127 255 511 10 23 2047 4095 8191 1 638 3 32 767 65 535 131 071 2621 43 (= 218 -1) Như phải trả 2621 43 đồng rõ ràng bị "hố" nặng phải ... Const Dir : array [0 5, 3, 3] of byte = ( ( (1,2,5,4), (6,0,2,4), (5,7,1 ,3) , (4,6,0,2) ), ( (0,4 ,3, 2), (0,0,4,0), (1,1,5,1), (2,2,6,2) ), ( (0,1 ,3, 5), (4,4,4,4), (3, 3 ,3, 3), (2,2,2,2) ), ( (1,4,5,2), ... 38 Bài 30 /2000 - Phần tử yên ngựa .38 Bài 32 /2000 - Bài toán hậu 39 Bài 33 /2000 - Mã hoá văn 40 Bài 34 /2000 - Mã hoá giải mã 42 Bài 35 /2000...
- 124
- 1,431
- 22
100 đề tin học và nhà trường
... so la: 233 3 233 9 239 3 239 9 2 939 31 19 31 37 37 33 3 739 37 93 3797 5 939 71 93 733 1 733 3 739 3 Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học 100 Problems & Solutions Page 14 Tat ca co 16 so_ Bài 38 /2000 ... can (3, '3' , '5', ' ', ' ', '7', '8', ' ', ' '); If ch='T' then kq (3, st1); {TPT} If ch='P' then kq(5, st2); {TPP} If ch='C' then kq(4, st1); {TPC} End Else If (ch='C') then {TC} Begin can (3, '7', ... (ch='T') then {PT} Begin can (3, '5', '2', ' ', ' ', '3' , '4', ' ', ' '); If ch='T' then kq(5, st1); If ch='P' then kq(2, st2); If ch='C' then kq(6, st1); End Else If (ch='P') then {PP} Begin can (3, ...
- 166
- 461
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25