lap dan y ta ve ngoi truong cua em
Bài dự thi sáng tác về mái trường của em
Ngày tải lên :
14/10/2013, 19:11
... ơn đã giúp em tin rằng: mái trường n y luôn tràn ngập y u thương !” Tôi
chợt th y tim mình ấm lại, một niềm vui nho nhỏ nao lòng đến lạ một chút một
chút rất nhẹ nhàng !
Sơn T y, ng y tựu trường ... !
Một ng y kia, nỗi nhớ dần nguôi ngoai, tôi đã tìm th y không gian y n bình,
ấm cúng của làng quê tôi nơi mái trường n y. Tôi đã tìm th y nụ cười hiền hậu của
mẹ trên môi cô mỗi ng y đến lớp. ... mái trường PT Sơn T y. Nó
ngẩng cao đầu, kiêu hãnh bước vào lớp.
BÀI DỰ THI “ SÁNG TÁC VỀ MÁI TRƯỜNG CỦA EM
TRƯỜNG SƠN T Y - NHỮNG NG Y ĐẦU
Nguyễn Lê Vân Anh - Lớp 10 chuyên Anh
Tạm biệt thời...
- 10
- 2.9K
- 5
Bài soạn Bai 17,m1,VTDT,Ve ngoi nha cua em
Ngày tải lên :
24/11/2013, 09:11
... Th y Nh
i
2
Thứ b y ng y 1 tháng 12 năm 2009
Mĩ thuật
Bài 17
Vẽ c y vẽ nhà
Phạm Thị Th y Nh
ài
8
Phạm Thị Th y Nh
ài
12
Phạm Thị Th y Nh
ài
5
Phạm Thị Th y Nh
ài
7
Phạm Thị Th y Nh
ài
... Nh
ài
7
Phạm Thị Th y Nh
ài
11
Phm Th Th y Nh
i
9
Bài tham khảo
Phạm Thị Th y Nh
ài
10
Phạm Thị Th y Nh
ài
6
Phạm Thị Th y Nh
ài
3
Phạm Thị Th y Nh
ài
4
...
- 12
- 2.1K
- 2
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kỹ năng lập dàn ý trong kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo – Tiên Lữ - Hưng Yên
Ngày tải lên :
09/06/2014, 09:52
... các em được tiếp xúc với hầu hết các dạng đề khác
nhau.
- Nguyên tắc đa dạng
Nguyên tắc n y yêu cầu, bài tập về nhà để rèn kỹ năng lập dàn ý phải đa
dạng, g y được hứng thú và kích thích suy ... đòi hỏi được giải
quyết và có thể giải quyết ở học sinh.
- Nguyên tắc từ dễ đến khó
Nguyên tắc n y yêu cầu, hệ thống bài tập ở nhà để rèn kỹ năng lập dàn ý
phải được x y dựng và giúp học sinh ... thể y u cầu học sinh lập dàn ý chi tiết nhưng nhìn chung
việc rèn luyện kĩ năng lập dàn ý cho các em trên lớp chỉ cần đặc biệt chú tâm
giúp các em x y dựng dàn ý đại cương. Vì y u cầu n y phù...
- 69
- 2.7K
- 5
Ý thức bảo vệ môi trường của sinh viên tại đại học cần thơ
Ngày tải lên :
07/10/2012, 10:55
... trường sẽ g y
tác động đáng kể đối với các hệ sinh thái. Tuy nhiên, môi trường chúng ta sống
đang bị ô nhiễm và ng y càng trầm trọng, nó xuất phát từ nhiều nguyên nhân
nhưng chủ y u nhất là ... sinh viên
3
STT Công việc Ng y bắt đầu Ng y kết thúc Số ng y
1 Thu thập dữ liệu thứ cấp 08/03/2011 13/03/2011 5
2 Viết đề cương 14/03/2011 15/03/2011 1
3 Báo cáo(duyệt) đề cương 26/03/2011 27/03/2011 ...
người, g y thiệt hại kinh tế khoảng 222 tỷ USD.
Ở Việt Nam cũng giống như những nước đang phát triển khác, có một
thực tế đáng buồn đang diễn ra xung quanh chúng ta đó là: Cuộc sống ng y càng...
- 5
- 6.7K
- 141
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:49
... tìm hiểu đề
Nh chúng ta đà biết c y cỏ cũng có rất nhiều loại: c y cho bóng mát, c y ăn
quả, c y cho hơng thơmVì v y khi tìm hiểu đề bài chúng ta cần xác định rõ
là c y gì? để từ đó đa ra những ... tác giả nào đI chuyên sâu vào
1
2. Tả chi tiết
3. nêu lợi ích của laòi c y đó
III. Kết bài: Cảm nghĩ của em về loài c y đó.
Ví dụ: em h y tả c y cho bóng mát ở gần nhà em.
Bớc 1: tìm hiểu ... cho loài
c y đó.
Ví dụ: tả c y hoa hồng đang lúc ra hoa.
- Đối tợng: c y hoa hồng
- thời điểm: lúc ra hoa
Ngoài ra cần chú ý đ y là loài c y cho hoa vì v y khi miêu tả chúng ta cần
chú...
- 14
- 13.5K
- 12
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:06
... truyện
+ Vườn trường : Có rất nhiều hoa và c y cảnh.
- Kết Bài : Tình cảm của em đối với ngôi trường.
+ Em rất y u quý và tự hào về mái trường của mình
+ Mỗi ng y đến trường với em là một ng y ... hôm nay, các em cùng lập dàn
ý miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương
quan sát và viết một đoạn văn phần
21
trò
+ Tình cảm của em với mái trường? + Em rất y u quý và tự hào của
trường em.
- Y u ... thế bài làm y gán cho đối tượng miêu tả nào cùng loại cũng được. Một bài
miêu tả như v y đọc lên th y mờ nhạt. Nguyên nhân chủ y u là các em không biết
cách quan sát hoặc các em không biết...
- 27
- 42.3K
- 12
Tài liệu Chủ Đề: Ngôi trường của bé - Đề tài: Bác Bảo vệ và bác Lao công - Nhóm lớp: Lá docx
Ngày tải lên :
13/12/2013, 20:15
... Website hỗ trợ giảng d y và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ng y mai
I. Mục đích y u cầu:
- Củng cố và rèn luyện kỹ năng rẻ nhớ nội dung câu chuyện. Lập lại được những ... hỗ trợ giảng d y và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ng y mai
Chọn chữ số m y để gắn vào ô có 6 thẻ hình.
Các nhóm chia nhau về bàn và nhận tờ gi y của mình, nói ... Website hỗ trợ giảng d y và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ng y mai
Có thể gợi ý để trẻ chia sẻ: Ngoài bác lao công và bảo...
- 6
- 1.2K
- 0
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot
Ngày tải lên :
26/02/2014, 07:20
... D y trẻ phương pháp
tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin.
3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch
(2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy,
Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh.
4. Tony Buzan ... SĐTD.
2 CƠ SỞ LÍ THUYẾT
2.1 Cơ sở lí thuyế
t về vận dụng sơ đồ tư duy
trong d y học
2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD
Khái niệm
SĐTD còn gọi là bản đồ tư duy, lược đồ tư
duy,… là hình thức ghi ... của các ý trong bài, các em phân vân
không biết nên xếp ý n y vào bậc 2 hay bậc 3
(cả 4 nhóm hỏi nội dung n y) ; Vấn đề kế tiếp
của các em là về từ ngữ diễn đạt, các em có ý
nhưng không biết...
- 10
- 6K
- 54
Báo cáo " Tập quán và luật tục bảo vệ môi trường của một số dân tộc ít người ở Việt Nam " potx
Ngày tải lên :
18/03/2014, 13:21
... ngay, tay
họ tất bị xiềng lại ngay… Vì v y có chuyện
nghiêm trọng cần phải xét xử họ”.
Đối với những kẻ làm ch y rừng bị bắt
được thì:
“Chân sẽ bị trói lại ngay/ Tay sẽ bị xiềng
lại ngay/ ... nhiều tên gọi khác
như: Tay Thanh, Man Thanh, Tay Mười,
T y Mường, Hàng Tổng, Tay Dọ, Thổ; dân
số khoảng 1.040.549 người; tiếng nói của họ
thuộc nhóm ngôn ngữ T y- Thái (ngữ hệ
Thái-KaÐai). ... suối không được chặt trụi. C y
đầu nguồn không nên chặt phá. Mất c y
rừng sẽ g y hạn hán. Mất c y rừng sẽ g y ra
lũ lụt ”. “Rừng già không được phát r y.
Rừng có c y to không được làm nương....
- 10
- 818
- 2
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... tôi một
sự bất ngờ. Và b y giờ thì chùm ổi đã chín vàng trên hai bàn tay tôi. Nâng chùm ổi trên tay, giọng tôi run
run:
- Cái “âm mưu” Trinh nói dạo y là chuyện n y đ y phải không?
Trinh vẫn ... chuyện theo gợi ý sau:
a) Truyện kể về việc gì?
b) Ai là người kể chuyện? (Xưng ở ngôi thứ m y? Tên là gì?)
c) Chuyện x y ra trong hoàn cảnh nào? (lúc nào? ở đâu? bối cảnh nào?)
d) Chuyện x y ... hồi tưởng; nội dung của phần n y hướng tới trả lời những câu hỏi như: Chuyện
x y ra ở đâu? Vào thời điểm nào? Chuyện x y ra với ai? Chuyện x y ra như thế nào?… Y u tố miêu tả
được sử dụng kết...
- 3
- 19.2K
- 24