... minh Kỹthuậtđặtcâuhỏiđào sâu, giảđịnhlàmrõ Các loại câuhỏi khác giúp hình thành loại hình tư khác Các định nghĩa ví dụ sau mô tả ba loại câu hỏi: câuhỏiđào sâu, câuhỏigiảđịnhcâuhỏi ... để đặtcâuhỏi Những phân loại sau giúp hiểu rõ mục đích sử dụng khác loại câuhỏiCâuhỏi mở câuhỏi đóng Câuhỏi đóng câuhỏi mà có câu trả lời đúng, thường câuhỏi tìm hiểu thực tế Câuhỏi ... số cách đặtcâuhỏi có hiệu Khi đặtcâuhỏi cho học sinh, giáo viên nên đặt dạng câuhỏi sau: Đặtcâuhỏi mang tính chất thách thức Cố gắng đặtcâuhỏi mang tính thăm dò, đánh giá đòi hỏi học...
... 4) Khi đặtcâuhỏi lớp, giáo viên cần lưu ý: · Cần chờ đợi: Sauđặtcâu hỏi, giáo viên nên chờ đợi trước đưa câu trả lời hay đặtcâuhỏi khác Những câuhỏi hay, câuhỏisâu thường đòi hỏi thời ... nên kết hợp đồng thời việc đọc câuhỏi với việc viết lên bảng để tất học sinh nhìn thấy câuhỏi đó, giáo viên phát câuhỏi cho học sinh Đặtcâuhỏi phần quan trọng giảng Chúng hy vọng với viết ... nhận tham gia trả lời câuhỏi cách nhiệt tình học sinh · Hướng dẫn: Trong nhiều trường hợp giáo viên đọc câu hỏi, học sinh nghe nhầm, nghe không rõ hay hiểu nhầm ý câuhỏi việc chờ đợi giáo viên...
... người khác có hội học hỏi Dakota xin chia sẻ với bạn kỹthuậtđặtcâuhỏi hiệu tình nên sử dụng chúng: Câuhỏi mở câuhỏi đóng Một câuhỏi đóng nhận câu trả lời từ đơn giản, ngắn gọn thực tế ... sao?” Những câuhỏi tu từ thích hợp khi: Bạn muốn thu hút người nghe Cách sử dụng kỹthuậtđặtcâuhỏi Bạn áp dụng tất kỹthuậtđặtcâuhỏi sống ngày, công việc giađình Tuy nhiên, kỹthuật cần ... Những câuhỏi công cụ mạnh mẽ vào trường hợp sau: Học tập: Đặtcâuhỏi đóng, câuhỏi mở sử dụng câuhỏi thăm dò Xây dựng mối quan hệ: Mọi người thường phản ứng tích cực bạn hỏi điều họ làm hay...
... thật với bạn đâu Câuhỏi tu từ Câuhỏi tu từ không thực câu hỏi, không hỏi để chờ câu trả lời Chúng khẳng định cách hỏi “Thiết kế Huy thật sáng tạo không?” Người ta dùng câuhỏi tu từ họ muốn ... cởi mở, vui vẻ Câuhỏi dẫn dắtCâuhỏi dẫn dắt nhằm dẫn người nghe theo cách bạn nghĩ Bạn thực theo vài cách sau: Với giả thiết: “Anh nghĩ dự án chậm bao lâu” Câuhỏi khẳng định dự án chắn ... không làm Lựa chọn “không cả” xảy bạn hỏi “bạn thích A hay B hơn”, hầu hết người định lựa chọn mà bạn đưa Chú ý câuhỏi dẫn dắt dẫn đến đóng lại hội thoại Câuhỏi dẫn dắt phù hợp với: Có câu...
... sẵn câuhỏiCâuhỏi có sẵn gợi ý câu trả lời - Câuhỏi đóng mở đầu giảđịnh người hỏi Ví dụ: - Thầy ( cô) nghĩ em nên xét chiều biến thiên hàm số việc tính đạo hàm Em có đồng ý không? Loại câuhỏi ... thống câuhỏi theo cấp độ tư rõ ràng nhiều thời gian thuyết trình giảng, có tác dụng khắc sâu kiến thức phát triển tư cho học sinh 2.2 Một số dạng câuhỏi vận dụng: 2.2.1 Câuhỏi đóng: Câuhỏi ... trị cực tiểu? ( Giải tích lớp 12) - Phương trình bậc hai đâu luôn có nghiệm? ( Giải tích lớp 12) +Rõ ý hỏi Cần biết rõ mục đích hỏi chọn từ hỏi cho xác Ý hỏi không rõ ràng câuhỏi chung chung...
... thống câuhỏi bình thường, không sử dụng kỹthuậtđặtcâuhỏi - Khi dạy lớp thực nghiệm thiết kế dạy sử dụng kỹthuậtđặtcâuhỏi vận dụng kỹthuậtđặtcâuhỏi Socrat, mẹo sử dụng kỹthuậtĐặtcâu ... câuhỏi Socrat Đồng thời vận dụng kỹ hình thành lực đặtcâuhỏi nhận thức 10 kỹ để hình thành lực ứng xử đưa câuhỏi cho học sinh giảng: 3.1 KỹthuậtĐặtcâuhỏi Socrat Kỹthuậtđặtcâuhỏi Socrat ... dụng kỹthuậtđặtcâuhỏi Đối chứng 02 Dạy học không 04 vận dụng kỹthuậtđặtcâuhỏi Ở thiết kế tác giả sử dụng phếp kiểm chứng T-Test độc lập Quy trình nghiên cứu: - Khi dạy lớp đối chứng tác giả...
... ậ ặ Tìm hiểu: Câu Tì hiể Câ hỏi đóng mở, thă dò thăm dò Tránh hiểu nhầm: Sử dụng câuhỏi thăm dò để làmrõ ràng ể 21 Sử dụng kĩ thuậtđặtcâuhỏi ụ g ậ ặ Quản Q ả lí h ấ l ệ Câ hỏi t từ dẫn đườ ... luyện: Câu tu dẫ đường Giảm nhẹ tình căng thẳng: câuhỏi dạng phễu giúp có thêm thông tin điều bị than phiền 22 Sử dụng kĩ thuậtđặtcâuhỏi ụ g ậ ặ Thuyết h Th ết phục người l t câuhỏi ười ... không?” Câuhỏi đóng – Bất lợi g ợ Câuhỏi đóng đặt nhầm chỗ ỗ Giết chết đối thoại Dẫn đến im lặng khó xử Cần tránh đối thoại diễn liên tục Câuhỏi dạng phễu gp Bắt đầu với hỏi tổng quát Tập trung vào...
... thống câuhỏi cần có điều chỉnh cho phù hợp với đối tượng học sinh Đặtcâuhỏi nghệ thuật, kỹthuật dạy học đòi hỏi người giáo viên lực nhà tâm lí, nhà sư phạm, nghệ sĩ Khi vận dụng kỹthuậtđặtcâu ... Một số vấn đề chung Câuhỏicâuhỏi có vấn đề (tình học tập) dạy học Câuhỏi dạy đọc – hiểu văn văn học vai trò câuhỏi dạy đọc – hiểu văn văn học Vận dụng kỹthuậtđặtcâuhỏi để nâng cao hiệu ... cao thuộc chiều sâu tư tưởng tác phẩm ; câuhỏi xuất thời điểm, diễn đạt cho em hiểu suy nghĩ vào vấn đề giáo viên đặt - Câuhỏi phong phú đa dạng, có hệ thống hoàn chỉnh: Câuhỏi xây dựng hình...
... xác định vài lúng túng phổ biến giáo viên kĩ thuậtđặt "câu hỏi dạy toán" - Giáo viên đặtcâuhỏi chung chung, có tính hình thức mà không đặt hớng giải cho toán cụ thể Giáo viên thờng dùng câuhỏi ... đặt vào sử dụng dạng câuhỏi đặc thù Tuy nhiên, câuhỏi phát huy đợc hiệu hay không phụ thuộc nhiều yếu tố khác nh: Thời điểm nêu câu hỏi, ngôn ngữ dùng câu hỏi; tính lôgic hệ thống câu hỏi; ... mức độ hớng đích câuhỏi Yêu cầu kĩ thuậtđặtcâuhỏi nhằm tích cực học tập học sinh + Câuhỏi không dễ không khó + Phù hợp với mục đích, tính yêu cầu nội dung học + Mỗi câuhỏi phải có nội dung...
... thống câuhỏi cần có điều chỉnh cho phù hợp với đối tượng học sinh Đặtcâuhỏi nghệ thuật, kỹthuật dạy học đòi hỏi người giáo viên lực nhà tâm lí, nhà sư phạm, nghệ sĩ Khi vận dụng kỹthuậtđặtcâu ... hướng tích cực Nhiều phương pháp kỹthuật dạy học nghiên cứu vận dụng nhằm phát huy vai trò chủ thể học sinh có kỹthuậtđặtcâuhỏiĐặtcâuhỏi dạy học (đặc biệt câuhỏi có vấn đề - tình học tập) ... lượng dạy học môn Trong trình giảng dạy, nhận thấy vai trò quan trọng ưu kỹthuậtđặtcâuhỏi nên đầu tư xây dựng hệ thống câuhỏi cho dạy, đặc biệt ý xây dựng câuhỏi có vấn đề nhằm khơi dậy hứng...
... sẵn câuhỏiCâuhỏi có sẵn gợi ý câu trả lời - Câuhỏi đóng mở đầu giảđịnh người hỏi Ví dụ: - Thầy ( cô) nghĩ em nên xét chiều biến thiên hàm số việc tính đạo hàm Em có đồng ý không? Loại câuhỏi ... thống câuhỏi theo cấp độ tư rõ ràng nhiều thời gian thuyết trình giảng, có tác dụng khắc sâu kiến thức phát triển tư cho học sinh 2.2 Một số dạng câuhỏi vận dụng: 2.2.1 Câuhỏi đóng: Câuhỏi ... trị cực tiểu? ( Giải tích lớp 12) - Phương trình bậc hai đâu luôn có nghiệm? ( Giải tích lớp 12) +Rõ ý hỏi Cần biết rõ mục đích hỏi chọn từ hỏi cho xác Ý hỏi không rõ ràng câuhỏi chung chung...
... bạn?” Câuhỏi đóng đặt không lúc “giết chết” đối thoại dẫn đến im lặng đáng sợ Tốt nên tránh câuhỏi dạng câu chuyện trôi chảy Câuhỏi “hình nón”: Kỹthuậtđặtcâuhỏi dạng hình nón câuhỏi chung, ... KHÔNG?” Câuhỏi tu từ sử dụng tốt để: Thu hút người nghe Sử dụng kỹthuậtđặtcâuhỏi Có thể bạn sử dụng tất kỹthuậtđặtcâuhỏi ngày công sở hay nhà Tuy nhiên cách áp dụng có chủ ý kỹthuật thích ... DỤNG CÂUHỎI DẪN DẮT MỘT CÁCH CẨN THẬN TRÁNH LỢI DỤNG CHO MỤC ĐÍCH CÁ NHÂN HOẶC THEO CÁCH GÂY TỔN HẠI ĐẾN LỢI ÍCH CỦA NGƯỜI KHÁC Câuhỏi tu từ: Câuhỏi tu từ không thật câuhỏi không đòi hỏi câu...
... kiểm tra lại khả làm việc chất lượng công việc mà cháu làm mà Cháu người làm việc cho người phụ nữ mà cháu nói chuyện lúc Chúng ta có dám đánh giá thân không? Chúng ta thử đặtcâuhỏi cho người ... hỏi cho người khác có hội nói suy nghĩ họ Chắc chắn bạn tìm thấy hướng cho CHÚC BẠN LUÔN VUI VẺ VÀ THÀNH CÔNG ...
... Nó đáng giá 20 đô-la Nhiều lần sống, bị rơi ruống, bị nhàu nát bị nhiễm bẩn định đưa hoàn cảnh đến với Đôi cảm thấy vô dụng Nhưng, dù điều xảy xảy nữa, bạn không giá trị mình, ... phúc mà bạn có được, quên khổ đau, phiền muộn Giá trị bạn nhất, thứ hai Điều xảy ra, bạn có muốn làm cho tốt tốt hay không? Chúc bạn giữ cho hình ảnh có giá trị ...
... 17 Phân loại câuhỏi Theo cách đặtcâuhỏi Câuhỏi đóng/mở Theo cách trả lời Câuhỏi trực tiếp/gián tiếp Theo định hướng Câuhỏiđịnh hướng Câuhỏi chiến lược 18 Câuhỏi đóng Học ... triển Câuhỏi chiến lược Chiến lược định trước Có chọn lọc Đã xác định Câuhỏi mởi Câuhỏi đóng 25 Nội dung Mục đích, tầm quan trọng, phân loại Những sai lầmđặtcâuhỏi Kỹđặtcâu ... mục đích trước hỏi? 30 Thắng Thua 31 32 Ta chuẩn bị cách đặtcâu hỏi? 33 Nội dung Mục đích, vai trò, phân loại Những sai lầmđặtcâuhỏi Kỹđặtcâuhỏi hiệu 34 Cách đặtcâuhỏi hiệu g o?...
... khâu tăng, khâu giảm: a Khâu tăng A1, A3 ; khâu giảm A2, A4, A5 b Khâu tăng A1, A4, A2 ; khâu giảm A3, A5 c Khâu tăng A1, A4 ; khâu giảm A2, A3, A5 d Khâu tăng A1, A3, A2 ; khâu giảm A4, A5 76 ... d : khâu 2 giảm d2 d b L1 : khâu khép kín; L : khâu tăng, 1: khâu 2 giảm d1: khâu tăng, d 2: khâu c L : khâu khép kín; L1 2 giảm d1 d2 d L : khâu khép kín; L1 : khâu tăng, : khâu 2 giảm 83 Dung ... dung sai khâu tăng trừ tổng dung sai khâu giảm 75 Giải chuỗi kích thước phương pháp đổi lẫn hoàn toàn sử dụng khi: a Chuỗi phải chuỗi ngắn b Chuỗi có khâu giảm, khâu tăng c Chuỗi có số khâu thành...
... gì?) Khi đặtcâuhỏi lớp, giáo viên cần lưu ý: · Cần chờ đợi: Sauđặtcâu hỏi, giáo viên nên chờ đợi trước đưa câu trả lời hay đặtcâuhỏi khác Những câuhỏi hay, câuhỏisâu thường đòi hỏi thời ... nên kết hợp đồng thời việc đọc câuhỏi với việc viết lên bảng để tất học sinh nhìn thấy câuhỏi đó, giáo viên phát câuhỏi cho học sinh Đặtcâuhỏi phần quan trọng giảng Chúng hy vọng với viết ... nhận tham gia trả lời câuhỏi cách nhiệt tình học sinh · Hướng dẫn: Trong nhiều trường hợp giáo viên đọc câu hỏi, học sinh nghe nhầm, nghe không rõ hay hiểu nhầm ý câuhỏi việc chờ đợi giáo viên...
... nhỏ kĩ đặtcâuhỏi (6 kĩ nhỏ để hình thành lực đặtcâuhỏi nhận thức theo hệ thống phân loại mức độ câuhỏi Bloom) Câuhỏi “biết” Câuhỏi “hiểu” Câuhỏi “áp dụng” Câuhỏi “phân tích” Câuhỏi “ ... Tập trung vào trọng tâm Giải thích Liên hệ Tránh nhắc lại câuhỏi Tránh tự trả lời câuhỏi 10 Tránh nhắc lại câu trả lời HS Kĩ : Đặtcâuhỏi Dừng lại sauđặtcâuhỏi Mục tiêu : - Tích cực ... nhỏ kĩ đặtcâuhỏi (10 kĩ nhỏ để hình thành lực ứng xử đưa câuhỏi cho HS) Dừng lại sauđặtcâuhỏi Phản ứng với câu trả lời sai HS Tích cực hoá tất HS Phân phối câuhỏi cho lớp Tập trung vào trọng...
... xuyên sử dụng câuhỏi mở đóng với khách hàng tiềm Hãy lấy tờ giấy vẽ đường kẻ đôi tờ giấy Viết chữ câuhỏi đóng” vào cột bên trái câuhỏi mở” vào cột bên phải Bên trái, liệt kê tất câuhỏi “có hay ... gặp Hãy dùng câuhỏi đóng cụ thể “3 chiều thứ Ba có thuận tiện cho ông không?” Và tiếp tục nêu ngày, bạn có buổi hẹn Nếu bạn đưa câuhỏi hiệu quả, lắng nghe câu trả lời cần thận đưa giải pháp phù ... phải, thay đổi theo hướng mở dần câuhỏi đóng mà bạn viết vào cột bên trái Chẳng hạn câuhỏi đóng là: “Ông có nghĩ đến việc tu sửa lại phòng tắm không?, câuhỏi mở là: Ông muốn thay đổi phòng...