... bit l nhng nm gn õy.Nhng cõu hi v lý thuyt nhiu tr thnh li kinh hong vi nhiu bn hc sinh.Cú rt nhiu lý m mt s ú l kin thc lý thuyt v Húa Hc THPT ỏp dng cho kỡ thi THPT Quc Gia ngy cng rng v sõu Vi ... thi v Khỏm phỏ t gii nhanh thn tc Húa Hc tỏc gi ó xut bn v bõy gi l cun Vt du loangchinh phc lý thuyt Húa Hc THPT ny nu cỏc bn chu khú luyn thỡ vic t im cao cho mụn Húa Hc s tm tay Trc s dng ... nờu cỏc lý thuyt cỏc em cn nh v thu hiu.Sau ú,l h thng cỏc cõu hi cỏc em t tr li.Cui chng l phn ỏp ỏn v gii thớch chi tit giỳp cỏc em thu hiu bn cht ca C.K thut Vt du loang l gỡ?Ti hc lý thuyt...
... nghiệm có xảy phản ứng oxi hóa – khử A B C D Câu 30: Loại quặng sau khơng phù hợp với tên gọi? A Cacnalit (KCl.MgCl 6H O) 37 KỹthuậtvếtdầuloangchinhphụclýthuyếtHóahọc – Nguyễn Anh Phong ... 2HCl + NaClO → NaCl + Cl2 + H O 2CaOCl2 + CO + H O → CaCO3 + CaCl2 + 2HClO KỹthuậtvếtdầuloangchinhphụclýthuyếtHóahọc – Nguyễn Anh Phong CaOCl + 2HCl → CaCl + Cl + H O ®Ỉc,t NaBr + H ... 16H O SO + Fe ( SO )3 + 2H O → 2FeSO + 2H 2SO S + 4HNO3 → SO + 4NO + 2H O KỹthuậtvếtdầuloangchinhphụclýthuyếtHóahọc – Nguyễn Anh Phong to SO + 2Mg → S + 2MgO to S + 6HNO3 → H 2SO +...
... chất hóahọc SO : + SO l{ oxit axit nên dễ t|c dụng với dung dịch kiềm 29| LOVEBOOK.VN BẢN THẢO ẤN PHẨM CHINHPHỤCLÝTHUYẾT HĨA TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC – LOVEBOOK.VN + Khi tham gian phản ứng oxi hóa ... ra, c|c bạn x|c định trạng th|i lai hóa sau: Cơng thức dự đo|n trạng th|i lai hóa X E 21| LOVEBOOK.VN BẢN THẢO ẤN PHẨM CHINHPHỤCLÝTHUYẾT HĨA TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC – LOVEBOOK.VN Trong đó: : ngun ... Đặt hệ số chất oxi hóa v{ chất khử v{o sơ đồ phản ứng Ho{n th{nh phương trình hóahọc * Ph}n biệt kh|i niệm hóa trị v{ số oxi hóa: + Hóa trị ngun tố hợp chất ion gọi l{ điện hóa trị v{ điện tích...
... phương trình hóahọc * * 0 19 Cơng Phá LýThuyếtHóaHọc Megabook Trong q trình tính tốn, hệ số polime hóa s triệt tiêu, để đơn giản cho việc tính tốn, nên chọn hệ số polime hóa n = II Bài ... viết phương trình hóahọc 25 Cơng Phá LýThuyếtHóaHọc Megabook Trong q trình tính tốn, hệ số polime hóa s triệt tiêu, để đơn giản cho việc tính tốn, nên chọn hệ số polime hóa n = II Bài tập ... gam D 937,6 gam Đ|p |n B C B A A C 31 Cơng Phá LýThuyếtHóaHọc Megabook CHƯƠNG III: AMIN – AMINO AXIT - PROTEIN NỘI DUNG : AMIN A TĨM TẮT LÝTHUYẾT I – KHÁI NIỆM, PHÂN LOẠI VÀ DANH PHÁP Khái...
... Cn bit Có loại tơ : 1.Tơ tự nhiên (có sẵn tự nhiên): Bông, len, tơ tằm 2.Tơ hoáhọc ( đợc chế tạo phơng pháp hoá học) Có nhóm 2.1Tơ tổng hợp:chế tạo từ polime tổng hợp.Một số loại tơ tổng hợp ... + A.Loi Mn+(max) + SPK + H2O i Mui Fe3+, S2- + A.loi ( HI) Fe2+ + S + I2 + H2O DongHuuLee THPT Cm Thu Thanh Hoỏ Facebook :FC HO HC VNG CAO 2.0 i BaSO4 v PbSO4 l hai mui khụng tan mi axit ... HF S thớ nghim cú phn ng oxi hoỏ - kh xy l A B C D (Trớch Cõu 5- Mó 596 H A 2010) DongHuuLee THPT Cm Thu Thanh Hoỏ Facebook :FC HO HC VNG CAO 2.0 Cn bit Trong mt phn ng oxi húa kh luụn...
... Trích đoạn Chinhphụclýthuyếthóahọc phiên 2.0” Phần I: Tổng quan kiến thức LOVEBOOK.VN | Lovebook.vn Trích đoạn Chinhphụclýthuyếthóahọc phiên 2.0” Lovebook.vn CHUYÊN ... + 2H2 Trích đoạn Chinhphụclýthuyếthóahọc phiên 2.0” Lovebook.vn Phần II: TRẮC NGHIỆM LÍ THUYẾT ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ CẤU TẠO NGUYÊN TỬ - QUY LUẬT TUẦN HOÀN – LIÊN KẾT HÓAHỌC Câu Nguyên tố ... = ⇒ lai hóa sp ⇒ phân tử thẳng LOVEBOOK.VN | 15 Trích đoạn Chinhphụclýthuyếthóahọc phiên 2.0” Lovebook.vn + Nếu n + m = ⇒ lai hóa sp2 ⇒ phân tử phẳng tam giác + Nếu n + m = ⇒ lai hóa sp3...
... nghiệm có xảy phản ứng oxi hóa – khử A B C D Câu 30: Loại quặng sau khơng phù hợp với tên gọi? A Cacnalit (KCl.MgCl 6H O) 37 KỹthuậtvếtdầuloangchinhphụclýthuyếtHóahọc – Nguyễn Anh Phong ... 2HCl + NaClO → NaCl + Cl2 + H O 2CaOCl2 + CO + H O → CaCO3 + CaCl2 + 2HClO KỹthuậtvếtdầuloangchinhphụclýthuyếtHóahọc – Nguyễn Anh Phong CaOCl + 2HCl → CaCl + Cl + H O ®Ỉc,t NaBr + H ... 16H O SO + Fe ( SO )3 + 2H O → 2FeSO + 2H 2SO S + 4HNO3 → SO + 4NO + 2H O KỹthuậtvếtdầuloangchinhphụclýthuyếtHóahọc – Nguyễn Anh Phong to SO + 2Mg S + 2MgO → to S + 6HNO3 H 2SO +...
... hứng thú học tập môn Hoáhọchọc sinh THPT - Đề xuất số kỹthuật mở đầu giảng hiệu môn Hoáhọc gây hứng thú cho học sinh - Khảo sát tính hiệu kỹthuật mở đầu giảng đề xuất - Tổng kết xử lý số liệu ... đặc điểm môn Hoáhọc chất dạy họcHoáhọcTHPT 1.3.1 Đặc điểm môn Hoáhọc [5] Môn Hoáhọc môn học nhóm môn Khoa học tự nhiên Môn Hoáhọc cung cấp cho học sinh tri thức khoa học phổ thông, chất, ... quen làm việc khoa học: + Kỹhọc tập hoáhọc + Kỹ thực hành hoáhọc + Kỹ vận dụng kiến thức hoáhọc - Về thái độ: Học sinh có thái độ tích cực như: + Hứng thú học tập môn Hoáhọc + Phát giải vấn...
... suy luận: Trong hợp chất K Cr O số oxi hóa củ Cr đạt cực đại l{ nên phương trình K Cr O chất oxi hóa, thể giảm số oxi hóa củ crom Theo c|c đ|p |n t có số oxi hóa crom sản phẩm Y +2 +3 Tuy nhiên ... ) Số oxi hóa củ lưu huỳnh hợp chất H S là số oxi hóa nhỏ củ lưu huỳnh Do phương trình H S chất khử thể tăng số oxi hóa củ lưu huỳnh Trong h i đ|p |n v{ C đ|p |n C th y đổi số oxi hóa củ lưu ... oxi hóa củ lưu huỳnh từ lên Vậy đ|p |n l{ Chú ý: Cách làm giúp bạn suy luận trường hợp không nắm quy luật số chất oxi hóa Tuy nhiên, bạn ghi nhớ số quy luật th y đổi số oxi hóa số chất oxi hóa...
... biết, lýthuyết chiếm đến 60% đề thi đại học, để đạt điểm cao cần phải học thật tốt lýthuyết nhuần nhuyễn lý thuyết, em dễ dàng việc chinhphục tập khó Theo chị, chương chứng chế tiến hóa đánh ... chế thuyết tiến hóa Lamac, hạn chế đóng góp lớn thuyết tiến hóa Đacuyn, so sánh chọn lọc tự nhiên theo thuyết tiến hóa Đacuyn chọn lọc tự nhiên theo thuyết tiến hóa đại, + Họcthuyết tiến hóa ... | 24 CHINHPHỤCLÝTHUYẾT SINH HỌC PHÁT HÀNH 20/09/2014 NS LOVEBOOK: 101 NGUYỄN NGỌC NẠI, THANH XUÂN, HÀ NỘI 0466860849 CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Chắc hẳn qua chương “ Chinhphục lí thuyết...
... Nghiên cứu tổng hợp lýthuyết quan điểm sư phạm tương tác việc gây hứng thú học tập cho học sinh THPT - Nghiên cứu lýthuyết chung mở đầu giảng kỹthuật gây hứng thú học tập cho học sinh từ khâu ... họchọc sinh THPT 2.1.1 Mục đích điều tra - Tìm hiểu động cơ, hứng thú ý thức học tập môn Hoáhọchọc sinh THPT - Đánh giá sơ kết học tập môn Hoáhọchọc sinh THPT - Tìm hiểu hứng thú cụ thể học ... trình Hoáhọc phổ thông số phương pháp dạy họcHoáhọc trường phổ thông - Tìm hiểu thực trạng hứng thú học tập môn Hoáhọchọc sinh THPT từ đề xuất số kỹthuật mở đầu giảng hiệu gây hứng thú học tập...
... 0: Những vấn đề lýthuyếthóahọcTHPT tổng hợp Chương : Nguyên tử, bảng tuần hoàn, liên kết hóa học, phản ứng hóahọc Chương 2: Halogen, oxi lưu huỳnh,tốc độ phản ứng cân hóahọc Chương 3: Sự ... đầu mạch,các chất có nhóm CHO Quí Thầy (Cô) có cần file Word Vếtdầu loang- Chinhphục lí thuyếthóaTHPT Khám phá tư thần tốc hóahọc Kinh nghiệm Tiểu xảo giải đề thi ĐH 2015 Giải chi tiết 99 ... gia phản ứng với dung dịch Br2 Sai e Dung dịch phenol nước làm quỳ tím hóa đỏ Sai f Dung dịch phenylamoni clorua làm quì tím hóa đỏ Câu 22: Chọn đáp án D Na, O2, Cu(OH)2, C2H5OH, C6H5NH2 CH 3COOH...
... Phầnbằng Giáovăn Dục Trực Đỗ Thị Hiền – Trần Văn Đông Thành viên Tổ Hóa – GSTT GROUP Chinhphụclýthuyếthóahọc đề thi đại học Bản quyền thuộc Công ty giáo dục trực tuyến Việt Nam – VEDU Corp ... bạn học sinh Anh chị hi vọng sách giúp ích cho em trình hoàn thiện kiến thức Chị mong ChinhphụclýthuyếtHóa người bạn thân đồng hành em đường mở cánh cổng Đại học thực ước mơ em Chúc em học ... cơ….……….……….……….…….……….……….………….…………….……….……….……….……….……….……….……218 LỜI MỞ ĐẦU Các em học sinh thân mến, Như em cầm tay sách CHINHPHỤCLÝTHUYẾTHÓA TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC kèm lời giải chi tiết bình luận” sau bao tháng ngày...
... tra……………………………………………………………………….…………………………………292 Họclýthuyếthóa qua thơ văn…… …………………………………………….…………………………………341 LỜI MỞ ĐẦU Các em học sinh thân mến, Như em cầm tay sách CHINHPHỤCLÝTHUYẾTHÓA TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC kèm lời ... trước văn công ty ĐỖ THỊ HIỀN – TRẦN VĂN ĐÔNG Chinhphụclýthuyếthóa đề thi quốc gia Dành cho ôn thi tốt nghiệp, đại học cao đẳng Dành cho ôn thi học sinh giỏi lớp 12 Dùng làm tài liệu tham ... năm học trước, phiên năm bổ sung nội dung Cụ thể sau: - 200 câu hỏi mới, lýthuyết áp dụng vào thực tiễn, thí nghiệm,… - 11 đề trắc nghiệm lýthuyết ôn luyện - Tuyển tập thơ, câu lóng việc học lý...