... trả lời không phù hợp. 15CHƯƠNG II: KỸ NĂNG VÀ CÔNG CỤ LÀMVIỆC NHÓM THƯỜNG SỬ DỤNG KHI LÀMVIỆC VỚI CỘNG ĐỒNG II.1. Kỹ năng thúc đẩy. Khi làmviệc cùng với cộng đồng trong các hoạt động ... cũng cần phải có kỹ năng quan sát, phản hồi, khuyến khích và quản lí xung đột, đặc biệt là kỹ năng tổ chức và quản lý nhóm trong các cuộc họp cộng đồng. II.2. Một số công cụ làmviệc nhóm II.2.1. ... Những phẩm chất cơ bản của một cán bộ thúc đẩy { Có thái độ tốt khilàmviệc với người dân. { Biết lắng nghe. { Biết quan sát. { Biết đặt câu hỏi. { Có sức khoẻ tốt để làmviệc trong các...
... quen, cứ mỗi lần thầy giáo đưa ra câu hỏi học sinh không động não gì mà nhanh Những nội dung kiến thức cần cósự phối hợp làmviệc giữa thầy và trò Những hoạt động phối hợp giữa thầy và ... chỉ cần trả lời như, có ạ, không ạ sẽ làm cho sự phối hợp hoạt động giữa thầy và trò được thực hiện một cách nhạt nhẽo, hình thức, không tạo được dấu ấn, và làm tầm thường hóa quá trình dạy học ... mập mờ, không thể hiện rõ ràng những điều cần hỏi, làm cho học sinh lúng túng mất nhiều thời gian suy nghĩ không hiểu thầy định hỏi điều gì, kết quả là không trả lời được hoặc đoán mò. Loại...
... Người lãnh đạo thành công cần có dũng khí theo đuổi cái mới và tham vọng hơn người, không sợ thất bại hay từ bỏ giữa chừng, không quá ngạo mạn hay đeo bám mọi việc đến cùng, dù thất bại nhưng nó ... thường xuyên với đồng nghiệp và khách hàng, đôi khi nhiều việc không mấy vui vẻ đã xảy đến. Vì thời gian hạn hẹn hoặc bạn không có cơ hội để giải quyết chúng bởi vậy đa số đều giấu chúng cho ... quá lâu khiến bạn nảy sinh sự oán trách thù hận. Vì vậy, để có thể bao dung bạn cần có dũng khí, nếu làm được bạn sẽ là người có nhiều bạn tốt! ...